(優(yōu)選)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)成績(jī)都書(shū)寫(xiě)一段美好的回憶。
——題記
看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。
鋒芒挫縮
教室外烈日炎炎,無(wú)情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢(mèng)里真美。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷。“嘭——”伴隨著開(kāi)門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課。”只見(jiàn)同學(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。
“蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個(gè)分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見(jiàn)它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能!會(huì)不會(huì)是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉(cāng)皇失措的回到位上,頓時(shí),老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。
浪子回頭
“蔡韻涵,來(lái)一下來(lái)我辦公室!闭f(shuō)完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的.對(duì)我說(shuō):“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,而放松對(duì)自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺(jué)得怎么樣呢……”
回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語(yǔ),終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見(jiàn)。
重振旗鼓
期末考試如期到來(lái),我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
從此,我對(duì)“長(zhǎng)大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長(zhǎng)、身體的長(zhǎng)高、而是指能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開(kāi)始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開(kāi)始揚(yáng)帆起航。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的男孩,他背著一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包,在夕陽(yáng)的映襯之下,她的`笑容就是那樣的燦爛。
就是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再輕的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?删褪峭,那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回憶。
3歲的我,就是一張白紙,對(duì)世界一無(wú)所知,充滿著好奇。媽媽就是我的一個(gè)老師,叫我們認(rèn)識(shí)許多字,背很多詩(shī)歌。
6歲,我就是一個(gè)天真可愛(ài),活潑淘氣的男孩,說(shuō)起6歲時(shí)的我,不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們?cè)谝黄疰覒虻纳碛;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡啊!
10歲,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總就是那么認(rèn)真,總就是要相互之間一比高下,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。
12歲就是人生有少年到青年的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就就是現(xiàn)在的我,再也沒(méi)有了兒時(shí)的天真,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。
過(guò)去,就不可能再來(lái)了,今后的路還很長(zhǎng),但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“斗星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫婉的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……”
這一刻,我感動(dòng)于兩年初中生活的成長(zhǎng)。驀然間回首,成長(zhǎng)的快樂(lè)化作美妙的樂(lè)曲在心中流淌開(kāi)來(lái),成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來(lái),我的心立刻便變得緊張起來(lái)。中考,這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門。現(xiàn)在就是摸索法門的時(shí)刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說(shuō)謙虛、虔誠(chéng)到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會(huì)放過(guò)大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來(lái)連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包,我用已經(jīng)沒(méi)有水分只有熱氣的手奮筆疾書(shū)。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來(lái),刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無(wú)所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無(wú)與倫比得熱烈中去。這是我對(duì)生命、對(duì)青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長(zhǎng)的浪花,我一下子獲得了付出的快樂(lè)、擁有目標(biāo)的快樂(lè)。
熱烈過(guò)后,便是冷淡。現(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時(shí)能穿過(guò)那生命的`地平線?無(wú)時(shí)無(wú)刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時(shí)時(shí)留戀在夕陽(yáng)落日,樹(shù)影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長(zhǎng)一段的時(shí)間,就這樣懵懵懂懂的過(guò)著,也不知何時(shí)心里的結(jié)開(kāi)了。一種頓悟的感覺(jué),一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒(méi)有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)間沖開(kāi)生命的結(jié),那成長(zhǎng),便在不知不覺(jué)中來(lái)到,讓我體會(huì)那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn)椋抑,我沖過(guò)了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺(jué)有時(shí)是無(wú)法言傳的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
翻開(kāi)精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因?yàn)橹挥羞@幾天,我才能放下沉重的學(xué)**,放松自己的心情,享受著一年中最歡樂(lè)的日子。
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得整整齊齊,別具一格,各有各的個(gè)性他們把買的年貨放得滿地都地買的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋人們把買的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。
小時(shí)候,還不記事,那時(shí)候的春節(jié),是從照片和家人們的口中得知的。家里清掃干凈,除舊迎新,家長(zhǎng)們抱著尚不懂事的孩子們上街去,幾乎每一個(gè)小孩子的手里都有多彩的`氣球或是糖果……
長(zhǎng)大一些,記事了,初一早上被整耳欲聾的鞭炮聲吵醒,穿上夢(mèng)寐以求的新衣,跟著家長(zhǎng)拜年去。那時(shí)的孩子們其實(shí)并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的壓歲錢。見(jiàn)到叔叔阿姨說(shuō)事業(yè),見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)健康,一個(gè)個(gè)紅包就到手了……
上了小學(xué)后,開(kāi)始了學(xué)**,每一天都在盼望著過(guò)年,期待著漂亮的新衣,美味的食物,厚厚的紅包,多彩的煙花。和家長(zhǎng)上街,不再是被家長(zhǎng)抱在懷里,不再拿著多彩的氣球,而是拉著家長(zhǎng)的手,有時(shí)會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩砷_(kāi),但是馬上又被“捉回”,但那時(shí)的新年不是只有歡樂(lè),過(guò)完元宵節(jié),壓歲錢就要上交了,這無(wú)疑是一場(chǎng)“災(zāi)難”……
現(xiàn)在,已經(jīng)到了初中,對(duì)于春節(jié)的理解已經(jīng)不單是節(jié)日那么簡(jiǎn)單,對(duì)小孩子們說(shuō),春節(jié)可以拿到壓歲錢,在新年中長(zhǎng)大一歲;對(duì)于工作繁忙的大人們說(shuō),春節(jié)是舒緩緊張的神經(jīng),和家人團(tuán)聚的日子;而對(duì)于我們學(xué)生,春節(jié)是最歡樂(lè)的假期,擺脫繁重的學(xué)**壓力……
我們對(duì)于春節(jié)的記憶,隨著時(shí)間的推移而漸漸改變,我們也慢慢的長(zhǎng)大。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂(lè)谷玩,摩天輪、過(guò)山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開(kāi)始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說(shuō)坐上去了?墒前职终f(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你就上去坐一次!蔽艺f(shuō):“不好!”媽媽見(jiàn)我不上鉤,就激將我說(shuō):“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了,為了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊(duì),坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后,我又開(kāi)始后悔了,可是這沒(méi)有用,因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了,好不容易熬過(guò)了上升階段,等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然刷的一下子就下降了,其實(shí)這只暴風(fēng)雨的`前奏,后來(lái),速度越來(lái)越快,可以說(shuō)是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后,我仿佛有九死一生的感覺(jué),真是死里逃生呀!
雖然這次經(jīng)歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語(yǔ)文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的',還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束,我來(lái)到了寫(xiě)的班級(jí),開(kāi)始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而,我想錯(cuò)了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募,所以沒(méi)帶錢。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話,立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來(lái)衡量。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗淖兞宋覍?duì)生活的態(tài)度;我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁;我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力!更重要的是,它就像我的舞伴一樣,音樂(lè)不停,它就會(huì)一直伴隨著我。
我記得,我小時(shí)候就非常喜歡音樂(lè),尤其是那首《隱形的翅膀》,它對(duì)我的啟發(fā)真的很大,讓我懂得在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸?duì)周遭環(huán)境,我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的世界里,不可能沒(méi)有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己,為了自己的理想而奮斗!
在生活和學(xué)習(xí)中,似乎總會(huì)有煩惱圍繞在我的身邊,常常會(huì)讓我感到心情煩躁。然而聽(tīng)歌是我趕走煩惱的'最好也是最有效的辦法,因?yàn)樗募で榇騽?dòng)了我,讓我不得不配合它一起唱起來(lái)。但是煩惱卻在一次降臨,就因?yàn)橐环菥碜拥某煽?jī)。媽媽說(shuō)了我,甚至還有想打我的沖動(dòng),我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌,正好聽(tīng)到了《世上只有媽媽好》,我這才明白了媽媽是為了我好,她是為我著急、擔(dān)心,我還那樣對(duì)她,自己都覺(jué)得過(guò)分了。也因?yàn)檫@件事,我明白了音樂(lè)伴隨我的重要性。
后來(lái),我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說(shuō)唱歌可以表達(dá)任何東西,所以我就改用唱歌背課文,沒(méi)想到這個(gè)辦法就是好,感覺(jué)很順口,很自然的就一句接一句。
音樂(lè),怎么說(shuō)呢?它不僅是我的舞伴,它還是伴隨我成長(zhǎng)中最好的朋友,每當(dāng)我煩惱、心情不好的時(shí)候,它總知道用什么樣的方式來(lái)安慰我,為了給它面子,我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友,最重要的就是了解對(duì)方,而我對(duì)它只有一點(diǎn)的了解,接下來(lái)就請(qǐng)你們和我一起走進(jìn)音樂(lè)的世界里來(lái)了解它吧!它會(huì)告訴你,它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在生活中懂得很多道理,更重要的是它是伴隨你成長(zhǎng)中最好的東西!
正是因?yàn)樗殡S我成長(zhǎng)了這么久,我才會(huì)有這么多的體會(huì),才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。可想而知,音樂(lè)是多么神奇的東西!它愿意把快樂(lè)、傷心、難過(guò)的事情與我們一起分享,我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng),是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過(guò)才能體會(huì),只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。
童年.夢(mèng)幻
夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光籠罩著大地,月光下的女孩,無(wú)憂無(wú)慮。偶爾飛過(guò)幾只蜻蜓,于是便追來(lái)追去。“小巴狗,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時(shí),我總愛(ài)傻傻地?cái)?shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無(wú)數(shù)顆閃爍的星星。
少年.有夢(mèng)
清晨,鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽(yáng)光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹(shù)下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛(ài)笑、可愛(ài)善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng),最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會(huì)吟誦一起寫(xiě)的`小詩(shī):“人之所以煩惱,是因?yàn)橛洃浟μ谩M浤愕臒⿶溃冶M情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們?cè)s定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想!
青春.奮斗
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯(cuò),那是青春的色彩,是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),在挫折中成長(zhǎng),面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰,就算沒(méi)有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書(shū)桌上疊起的書(shū)本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床,為?mèng)想而奮斗,縱然時(shí)光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來(lái)——漸漸成長(zhǎng),擁有堅(jiān)硬的翅膀,在夢(mèng)想的天空自由翱翔。
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成長(zhǎng)!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)!
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