成長作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
書教會我們學會思考,書將我們的靈魂一層層地升華。在與書相伴的日子里,收獲人生的真諦。
——題記
總是喜歡在陽光燦爛的日子里,捧一本散發(fā)著油墨香味的書,坐在窗臺前,在那黑白的文字間感受書帶給我的哲學。
《紅樓夢》:浮生著甚苦奔忙,盛席華筵終散場。
大觀園中是是非非,四大家族興衰歷程,寶黛奇緣不得眷屬……《紅樓夢》揭示了當時封建貴族中的種種腐敗。雍容華貴終是夢,一場“錦衣軍查抄寧國府”與“史太君壽終回地府”使得這個龐大的家族灰飛煙滅,最終“樹倒猢猻散”。
合上《紅樓夢》,我不禁想起了三國時期曹操的一句詩:“神龜雖壽,猶如競時!笔堑,榮國府是曾經(jīng)輝煌過,但終究還是逃不了滅亡的結局。在人生道路上,不也是如此嗎?有些人總夢想著一夜成名,卻又沒有一步步地準備好。也許最后他們有可能依靠一些途徑成功了,可誰敢說他們能一直輝煌下去?
反正我認為,還是腳踏實地走好面前的每一步,不過分地去追求功利,做一個普通的人就好。
《魯濱遜漂流記》:不畏困難者終成功。
笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險的.心理比危險本身還要可怕一萬倍!
本是乘船出海的魯濱遜,在一場海上暴風雨過后幸存在了一座荒無人煙的孤島上,可他沒有絕望,而是站了起來,對生命保持樂觀,不畏艱難,頑強地生存了下來,最終獲救。
《魯濱遜漂流記》記敘的是一個水手27年的孤島生活,但它更告訴我們一個道理:不畏困難者終成功。
漫漫人生路,不可能總是一帆風順,也有凹凸不平的坑坑洼洼。在遇到困難的時候,不應向困難低頭,而應學習魯濱遜,勇敢地面對困難,試著戰(zhàn)勝困難。即使失敗了,也無需灰心,從頭再來,并對自己保持信心,終有一天能夠戰(zhàn)勝困難。
品讀《紅樓夢》,我懂得了做人不應過分追求名利,否則到頭來只是一場空;解讀《簡·愛》,我明白了作為女性的自尊;品味《魯濱遜漂流記》,我懂得了遇到困難惟有勇敢地向其挑戰(zhàn),才有可能獲得成功……
書教會我學會思考,書將我的靈魂一層層地升華。正因為有書為伴,懵懂的我一天天收獲思想,收獲人生的真諦。
在那陽光照耀下,我再次緩緩地打開一本書,靜靜地品味油墨文字帶給我的快樂……
書香,伴我成長。
成長作文 篇2
一個初春的早晨,太陽還在努力地跳出地平線,而小柯和他的外公卻早已出發(fā)來到停車場了,他們在這里等著別人來雇傭自己。
經(jīng)過漫長的等待,終于等來了一輛車,還沒等車停穩(wěn),小柯就一個箭步?jīng)_了上去,極力推薦自己,在得知今天的工作是園藝工作時,小柯還夸口說外公是最優(yōu)秀的園藝師,其實,外公哪里是什么園藝師,只不過是一個剛來美國的、連英語都不懂的墨西哥木匠。自然,小柯順利地得到了這份工作。
很快,他們就來到了一個大花園,花園里有一大片地,上面有漂亮的白色小花,還有丑陋的綠色抽穗植物。雇主阿本讓他們將雜草除掉。交代完任務后,阿本便開著車子,一溜煙地走掉了。
烈日炎炎,小柯和外公在太陽底下開始了辛勤的工作。只見小柯雙腿跪在地上,彎著腰,低著頭,伸出右手掐住雜草用力往上一拔,然后再使勁抖一抖,把泥土抖掉,拔下來的雜草遞到左手里。就這樣一棵一棵的拔著,直到左手抓不下了,才走到垃圾桶旁,把雜草丟進去,然后繼續(xù)剛才的工作。
很快就到中午了,但是他們根本沒工夫好好吃飯,草草地把飯塞進肚子里就又開始了勞作。等到夕陽西下的時候,小柯已經(jīng)渾身疼痛了,不知是累的還是被太陽曬的'。
然而,當阿本回來時,看著滿園剩下的白色小花居然大驚失色,原來那些抽穗植物才是花苗,而那些白色小花是雜草!而現(xiàn)在,小柯和外公卻把花苗拔掉了,留下了雜草!簡直不可思議!阿本大為光火!因為他聽小柯說外公是優(yōu)秀的園藝師,園藝師怎么連雜草和花苗都不分?
當外公得知他們因為說謊得到了這份工作繼而又把工作搞砸了以后,十分愧疚,他決定第二天再來重新把花苗種上去。外公的誠信打動了阿本,他決定長期雇傭外公!外公憑借著自己的誠信,獲得了一份穩(wěn)定的工作!要知道,那個時候,外地人找到一份工作有多難啊!
誠信是點金棒,會讓你大放異彩;誠信是鋪路石,會讓你走得更遠……堅守誠信,我們才能站得穩(wěn)、行得正!
成長作文 篇3
“馬上就可以自己種樹啦!”,我十分高興,又有點緊張,但是我很有信心,因為有小舅舅和媽媽在支持我呢!
不知什么時候,小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹,它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”,這塊那塊,我覺得都不合適,最后找到一塊濕潤肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”,我還以為是很簡單的呢,可是鋤頭就像一個淘氣的小男孩,就是不聽我的話,在小舅舅的幫助下,我費了九牛二虎之力,總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個很大的樹坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹移入樹坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹根,用腳把邊上的泥踏實。
一棵綠油油的銀杏樹種好了,就像一個亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說:“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動手給小樹掛上了一個愛心的正中間,讓其他同學來填土,順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進去,讓它把土松松,好讓我的小樹長的快些。我們埋一會兒就在土上踩踩,讓它能更牢固的立在那兒。土填完了,這時我們也累的`直不起腰來。
接下來該澆水了,我們掂著水桶,把水接到五分之三處就停下來,掂著水跑到種樹苗的地方,把水嘩的倒進種好樹的坑里?矗豢脴渚头N好了。
時間來的匆匆,去的也匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,幾棵樹苗也都種好了,望著我們栽種的樹苗,我仿佛看到了果實成熟后的景象:蘋果樹上,在一片片綠葉間,垂落著一個個紅透了的大蘋果;梨樹上,一個個大鴨梨把樹枝墜彎了腰;櫻桃樹上,幾個櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹上,棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹點綴的更有活力。啊果樹,我期待著看到你成熟后的景象!
成長作文 篇4
我們在快樂中成長著,盡情享受著美好時光。我們在煩惱中成長著,準備成為一名舉世矚目的偉人。我們在快樂中學習著,盡情吮吸著豐富的果實。我們在煩惱中學習著,準備跨躍新世紀的海洋。
童年那綻放的笑容是多么值得留念呀!騎著車子奔馳在馬路上,是多么的感到欣慰和高興。起初連踏自行車都不敢,到后來就連帶兩個人都沒關系。不知在其中摔了多少跤,多少個跟頭,甚至摔得鼻青臉腫,直到學會為止。在戰(zhàn)勝自行車時,抱著自己的頭,撫摸著傷口,勉強露出一絲笑臉。這淡淡的微笑標志著成功與喜悅。
學習也代表著快樂,隨著知識的積累,認真地學習,知識不斷的擴展、增加。出風頭的時機也就隨之到來了,偶然的機會,你解出了一道超極難題,那種前無古人后無來者的心頓時沸騰起來,使你更加熱愛學習,快樂的勁兒一下子涌了上來。
隨著年齡的增長,各種各樣的煩惱便不斷產(chǎn)生,立志自己的.夢想,將突如其來的煩惱不斷地驅(qū)逐出去,做一個踏實的人,更好地學習科學知識。
成長猶如一瓶催化劑醞釀著成長的滋味。是啊,我長大了!沒有煩惱就沒有快樂,沒有煩惱就沒有我的成長。
成長作文 篇5
我參加過許多比賽,每次聽到臺下熱烈的掌聲,我由衷地自豪,那是對我勤奮學習的一種肯定、一種獎賞。
今天我要加講故事比賽!我早早地起床練講故事。聽著時間的腳步走到了8:30,媽媽就帶我去賽場——臨平少年宮。
我們找了個位置坐了下來,參賽的人陸陸續(xù)續(xù)都進來啦,有高年級的哥哥姐姐,神情淡定,精神抖擻;有低年級小豆豆,他們穿著美麗的演出服,化著漂亮的妝容,腳步是那樣從容。
我越來越緊張,腦袋上流下了豆大的汗珠?粗鴦e人一個個上臺、下臺,有的人獲得了雷鳴般的掌聲,有的人卻得到了稀稀拉拉的幾聲。我始終為每一個送出最響亮的掌聲,看我的手心,已經(jīng)紅紅的了。
終于輪到我了,我走上臺流利的'講了起來:“大家好,我是云會中心小學四年級三班的陳丁琦,我給大家?guī)淼墓适陆小恫宦犜挼男“淄谩。動物學校里,山羊老師正在給小動物們講交通安全。”
根據(jù)故事情節(jié)的需要,我在臺上小幅度走動,一會兒走到這兒,一會兒跑到那兒;一會兒板起臉,一會兒微微笑。漸漸地,我放松了下來,一點兒也不緊張了!最后,我笑容滿面地說了結束語:“我的故事講完了,謝謝大家!”頓時,臺下如雷的掌聲響起!我開心地走下了臺。
結束后,我出去吃了飯,又回來等成績。終于到了最心驚膽戰(zhàn)的時刻,公布成績的時候到了!我的心跳加快,手握成拳頭,心里喊著:得獎!得獎!得獎!媽媽似乎看出了我的心思,一邊抱著我,一邊安慰道:“不要緊張,不管得獎與否,在我心里你是最棒的!”聽了媽媽的話,我的心情慢慢放松了下來。
“媽媽,報四年級的成績了!”我喊起來。只見主持人笑著說:“三等獎,王欣彤,張琪悅。二等獎,倪王強,黃曉峰!迸_下掌聲一陣又一陣,連續(xù)聽了這么多個也沒有我,看來我是沒戲了,我垂頭喪氣地想著,耳畔的掌聲刺激著我。
“一等獎,陳丁琦!”掌聲比剛才的更熱烈,仿佛熱浪一樣向我涌來!是我,是我,是我的名字!
我激動地流下的眼淚——太好啦!
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