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馬蘭頭作文（共10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的馬蘭頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬蘭頭作文1
大家應(yīng)該都吃過馬蘭頭吧！那翠綠的馬蘭頭不僅鮮嫩，而且營養(yǎng)價(jià)值極高。春天的野外，馬蘭頭如雨后春筍般爭先恐后地從地里冒出來，讓人看見了饞涎欲滴。
這不，今天下午我叫上"參謀長"------奶奶一塊到田間地頭去挑馬蘭頭，畢竟我也是第一次去識(shí)別馬蘭頭的廬山真面目呢！
在我家的不遠(yuǎn)處是一片綠油油的田野。田野里整齊地種滿了各種各樣的蔬菜和果樹。明媚的陽光溫柔地灑在田野上，到處顯得亮晶晶的，美極了！真可謂"春意盎然".
好了！我和奶奶向田野開始進(jìn)軍。穿行在菜間林旁，我睜大了眼睛找呀，找呀。終于找到了一棵馬蘭頭，我驚喜的把它掘起來拿給奶奶炫耀。"呀！啥孩子，這是一棵野草，哪是馬蘭頭！"奶奶好氣又好笑地說。唉！馬蘭頭和野草真是難以辨認(rèn)吶！哼！我就不信找不到！我又開始了我的"馬蘭頭搜尋之路".不一會(huì)兒，再次發(fā)現(xiàn)了一棵。我心想，這棵應(yīng)該不會(huì)是野草了吧。我一邊想著馬蘭頭的模樣，一邊細(xì)細(xì)地打量著這小家伙。對(duì)！就是它了！不知是激動(dòng)過度還是什么，一棵好好的馬蘭頭被我挖得"皮開肉綻".唉！算了，重找吧。我又開始了搜尋。過了好久，好不容易又找到一棵，我學(xué)乖了！先用鏟刀在它周圍輕輕地挖下去，等挖深了再連根一起往上撬。呀！一棵馬蘭頭"新鮮出爐"了！我小心翼翼地把馬蘭頭身上的泥土拍干凈，讓它躺在竹籃里。這可是我的第一個(gè)戰(zhàn)利品�。『髞碓谝豢霉麡渑晕野l(fā)現(xiàn)了一叢馬蘭頭，茂密的'馬蘭頭一棵挨著一棵像熟睡的大頭嬰兒，可愛極了！我一陣狂蹦亂跳，真是"踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫"!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，看看身邊的竹籃里臥滿了碧綠的馬蘭頭。該收工了！我心里特別高興，為什么呢？因?yàn)檫@都是我自己的勞動(dòng)成果哦！
晚飯吃著奶奶涼拌的馬蘭頭菜，我吃得特別香，特別甜，飯也吃得特別多。
馬蘭頭作文2
“哦，今天又可以種馬蘭頭啦�！蔽腋吲d地叫喊著。前天王老師讓我們把馬蘭頭帶來，準(zhǔn)備趁著春天這個(gè)大好時(shí)光把馬蘭頭種下去�？勺蛱煜铝苏惶斓拇笥�，我們只好一直等到今天去種。
下午第一節(jié)課，王老師帶著我們?nèi)デ敖虒W(xué)樓的蔬菜種植基地去種馬蘭頭。俗話說“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！边@個(gè)時(shí)機(jī)是種植的大好時(shí)機(jī)。我們提著一籃籃馬蘭頭來到蔬菜種植基地，看見我們的地盤邊的幾級(jí)臺(tái)階已煥然一新，旁邊還用磚頭砌起了一條小路。王老師讓我們把菜地上的石頭撿干凈，我和同學(xué)們馬上行動(dòng)起來，見一塊，撿一塊，同學(xué)們看見一塊長約30厘米的大石頭，接著，我也發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，就用手去挖，卻怎么也挖不起來。我找來一根木棒，把它插在石頭底下，再用力地把木棒往下壓，終于，石頭被成功地撬了起來，一看，足有5厘米厚。菜地整理干凈了，潘師傅把去年種的'馬蘭頭整理了一下，再把地面挖出一條條溝，這樣就可以種馬蘭頭了。
開始種馬蘭頭了，我和同學(xué)們把全部的馬蘭頭都倒了出來，然后把馬蘭頭一株一株地放進(jìn)潘師傅挖好的溝里，然后再把泥土蓋在馬蘭頭的周圍，用手壓實(shí)，這樣就種好了一株馬蘭頭。我們一株一株地種著，不時(shí)直起腰用手背抹一下臉上的汗珠，我們一邊種，一邊還不時(shí)傳來王老師的叮囑聲和同學(xué)們的歡笑聲。馬蘭頭種好了，我們直起腰來，看著一株株綠油油的馬蘭頭，充滿了成功的喜悅。然后，我們又給馬蘭頭澆了點(diǎn)水。馬蘭頭在春風(fēng)的吹拂下，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
干完這些事，我們抬起頭來，你看看我，我看看你，都笑了起來，因?yàn)槲覀兌甲兂闪艘恢恢恍』ㄘ垺?/p>
馬蘭頭作文3
風(fēng)中帶著一絲寒氣，空氣中彌漫著土地的芳香。早早地來到了村子里，搬著一個(gè)小板凳坐在門前的水泥地上，太奶奶在一旁折馬蘭頭，這是剛摘回來的，泥土和露水還點(diǎn)綴其上。
太奶奶布滿老繭的手在兩個(gè)籃筐中游走，用嫻熟的手法折下枯枝。一朵嫩黃的小花在角落里引起了我的注意，將小花輕輕捧在手里觀看，這花瓣的表面如同刷了油漆般光亮，正細(xì)細(xì)觀察著……“你太爺爺啊最喜歡吃馬蘭頭了。”太奶奶翻看著有無遺漏的雜草，緩緩說道，“他這個(gè)人啊就是倔，想吃又不想失面子，每次放一朵那種小花在桌上，暗示讓我燒這菜�！闭f著指了指我手中的小花。
“沒想到太爺爺是這樣有小聰明的呀！”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的小花笑語道。
太奶奶站起身將折好的馬蘭頭裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里，隨手把籃筐疊放起來。太奶奶來到廳堂最末端，默默注視著太爺爺?shù)恼掌�，突然回過頭說：“你們快去看看這個(gè)老頭子吧，他一個(gè)人怪孤單的�！彪S之揮了揮手。
我把小花攥在手里，與奶奶一同來到了鎮(zhèn)墓地上。煙霧繚繞在上方，十字路口有很多賣花和紙錢的。這是我第一次進(jìn)入墓地，各種形形色色的人映入眼簾：在墓前落淚哭訴的上了歲數(shù)的兄弟姐妹、在墳前斟上滿滿一碗酒的大爺、不懂世事嬉笑著的孩童……
來到太爺爺?shù)膲炃�，將掌心的馬蘭頭小花放在碑前，心里默默禱告著。碑前大多是一盆盆假花，而這一朵最平凡的'小花，在我眼中卻勝過于色彩鮮艷的假花。因?yàn)樗钦鎸?shí)的，蘊(yùn)含一段只有兩個(gè)人知道的秘密。
終于離開了哭紅了鼻子表情各異的人群，眼前的霧氣與嗆鼻的煙味也逐漸消散，腦海中，那帶著露珠的小花卻久久沒有消去。
馬蘭頭作文4
你吃過馬蘭頭嗎？你知道馬蘭頭是怎么來的嗎？今天就讓我來對(duì)你說一說吧！
昨天下午，我做好作業(yè)就跟媽媽說了。媽媽說：“孩子，你現(xiàn)在空了想出去玩吧！”我說：“是的！”媽媽接著說：“你可知道馬蘭頭是哪里來的.，怎么到了碗里的嗎？”我說：“你從菜場上買回來的呀！”“你既然喜歡吃馬蘭頭，也應(yīng)該知道它生長在什么地方，怎么來到你的菜碗里�！蔽艺f：“好呀，媽媽你快告訴我馬蘭頭是怎么來到菜碗里的�！眿寢尣痪o不慢地說：“孩子，你別心急�，F(xiàn)在媽媽帶你去挑馬蘭頭吧！”我說：“好！”媽媽叫我換上一雙球鞋，又叫我拿了一把剪刀，然后給我一只竹籃。她也拿了剪刀和竹籃，然后，就帶著我走出家門到野外去了。
走到一處田埂上，媽媽說：“孩子，你看！這田埂上面長了許多馬蘭頭。你看這一些都是馬蘭頭。你用剪刀將它剪下來�！眿寢層謱�(duì)我說：“記住，葉子光滑，根是紅色的，用鼻子聞會(huì)聞到一股香味，這就是馬蘭頭了。”我就按照媽媽說的樣子去剪馬蘭頭。剪下一朵，我就往籃子里放。媽媽迅速挖了一大堆馬蘭頭，放在籃子里已有半籃了，我還只剪了十幾朵馬蘭頭。我想這樣下去我不是顯得太慢了。我一定要想辦法趕上媽媽，不能夠落后。我想了一會(huì)兒，就想出了一個(gè)好辦法。果然，我剪馬蘭頭的速度比前要快多了。挑了一個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說：“今天我們已經(jīng)挑了許多馬蘭頭了，夠我們吃一天了�，F(xiàn)在我們就回去整理吧！”我答應(yīng)一聲就跟著媽媽回家去了。
回到家，媽媽把馬蘭頭放到開水里燙，然后用冷水沖。接著，媽媽又清理了一下。然后她又拿著馬蘭頭到水龍頭上沖洗一次。等到濾去一些水分以后，媽媽就開了煤氣灶來燒了。
在晚飯上，我吃著今天自己挑的馬蘭頭覺得特別好吃，吃得我津津有味。我想這大概就是自己勞動(dòng)得來的，就比買來的要好吃，要香得多了！
馬蘭頭作文5
馬蘭頭是春天給江南人家的一道饋贈(zèng)。陽光明媚、桃紅柳綠的江南三月，到了踏青的時(shí)候。在田埂上挑一叢新鮮的'野生馬蘭頭成為這個(gè)時(shí)節(jié)一道獨(dú)特風(fēng)景。周作人在回憶故鄉(xiāng)野菜的時(shí)候，曾提到兒歌：“薺菜馬蘭頭，姐姐嫁在門后頭”。和薺菜一樣，馬蘭頭至今仍是一味地道的野菜，雖然人工種植馬蘭一年四季都可以吃到，但總不及陽春三月田頭親手挑來的那一叢來得清香。
馬蘭頭：“馬攔頭”？
按照傳統(tǒng)觀點(diǎn)，農(nóng)歷二三月份的馬蘭最為鮮嫩。這個(gè)時(shí)節(jié)，氣溫漸漸回升，馬蘭頭開始長出嫩芽，野外田頭就有人開始挖馬蘭了。在江南一帶我們會(huì)把這個(gè)動(dòng)作叫做“挑”。挑馬蘭不會(huì)像挖薺菜一樣連根挖出，一般準(zhǔn)備一把剪刀剪去頂端嫩芽，這樣馬蘭還能繼續(xù)生長。
馬蘭頭是一種野菜，關(guān)于這個(gè)名稱的由來有一種說法很有意思。據(jù)說馬蘭頭長在路上，清香撲鼻。古人出行騎馬，馬兒被其吸引，大快朵頤，滯足不前，“馬攔頭”的說法便由此產(chǎn)生。
頭者，首也�！榜R蘭頭”，顧名思義，意味著要吃這種野菜的頂端嫩芽。一般城里的孩子只在飯桌上看到切碎或炒熟后的馬蘭頭，至多也是在農(nóng)貿(mào)市場見過挑選好后的馬蘭頭葉子。那些田間的野生馬蘭，許多年輕人幾乎都認(rèn)不出了。
馬蘭頭葉子碧綠，時(shí)呈紫紅，嫩嫩的，帶清香味兒，開紫花，也是中國大江南北皆生長的野菜，尤以皖、蘇、浙為多。中國人自古以來就有食用野菜的傳統(tǒng)。關(guān)于馬蘭頭，明代《野菜譜》提到：“二三月叢生，熟食，又可作齏”。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為馬蘭頭性涼味辛，無毒，具有清熱解毒，涼血止血，利尿消腫的功效。經(jīng)常吃馬蘭頭，對(duì)高血壓、咽喉炎、急性肝炎、扁桃體炎等許多疾病都有好處。
馬蘭頭作文6
星期天，爸爸對(duì)我說：“瀾瀾，我們?nèi)ヒ巴獠神R蘭頭吧”。我一聽，立刻高興得不得了。
我們來到一塊長滿各種野草的地方。
“哇！地上長了這么多叫不上名的野草，我怎么知道哪種才是馬蘭頭�。俊蔽倚睦镏编止�。
“哈哈，小笨蛋，不認(rèn)識(shí)馬蘭頭了吧？”爸爸一下子就猜出了我的心思。接著他就指著一株二寸來長、莖紅葉綠的小草說：“你看，馬蘭頭的葉片長圓，表面是毛茸茸的，有些葉片還是鋸齒形的呢，一般生長于山坡、田邊、路旁。春天可作蔬菜吃�！�
“哦，原來這就是我常吃的鮮美無比的馬蘭頭啊！”我迫不及待地蹲下身子想要去采。可是，我從來沒有采過馬蘭頭，根本不知道怎樣去采�？吹轿冶孔镜臉幼樱职忠贿吺痉兑贿呅χ鴮�(duì)我說：“采馬蘭頭時(shí)，要挑選那些修長而肥嫩的，一手捏著馬蘭頭的葉片，一手用剪刀對(duì)準(zhǔn)馬蘭頭莖的底部剪下，這樣一棵完整的馬蘭頭就被采下來了。”
于是，我就學(xué)著爸爸的樣子，蹲在地上用心采起了馬蘭頭�？墒�，不管我怎么努力，籃子里的馬蘭頭總比不過爸爸。看著爸爸籃子里的馬蘭頭越來越多，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)“好主意”：趁爸爸低頭采馬蘭頭的時(shí)候，我從他的籃子里偷偷地拿了一把，很快地放進(jìn)了我的籃子。這樣重復(fù)幾次之后，我籃子里的.馬蘭頭終于比他多了。
“好��！你這個(gè)臭丫頭，竟敢偷我采的馬蘭頭，爸爸可不再跟你比嘍！”正當(dāng)我偷著樂的時(shí)候，卻被爸爸抓了個(gè)正著。
我連忙拎著大半籃鮮嫩的馬蘭頭一邊跑回家，一邊喊：“爺爺奶奶，你們看，這些馬蘭頭都是我采的，我比爸爸還采得快，采得多呢！”
看到我采了這么多馬蘭頭，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。可我心里在想：“哈哈，被我騙了吧，這些其實(shí)都是爸爸采的，我只是采了一點(diǎn)點(diǎn)哦�！�
晚飯時(shí)，我吃著“自己”采來的馬蘭頭，覺得特別香。
馬蘭頭作文7
今天是星期天，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)春游的好天氣。外婆打電話來請(qǐng)我們?nèi)コ燥垼赃^午飯，媽媽建議我們?nèi)ヌ镆袄锊砂莺婉R蘭頭。我高興得一蹦三尺高，我終于可以去玩一玩了。說完，我們立刻拿來籃子和剪刀，向田野奔去……
來到田野里，我才知道春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。你看，呢喃的燕子從南方飛來，向陽坡上的小草鉆出地皮兒，露出蔥似的的嫩芽；河邊的柳枝變成了暗綠色，芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。你再看，各種花草樹木和油菜花的芬芳撲鼻而來，那里有一群群蜜蜂在金黃的油菜花叢中飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。
我和媽媽來到田埂上，我問媽媽：“馬蘭頭長什么樣？”媽媽說：“你跟著我，找到馬蘭頭，就知道它長什么樣了�！蔽覗|看看，西 瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)在田溝的水里有一些小蝌蚪。我便蹲了下來，只見它們擺著大大的腦袋和長長的.小尾巴，在水里快活地游來游去，好像在找媽媽吧！我被它們迷住了，就一直在觀察。
突然從一座小山包上傳來媽媽地呼喚：“世航，我找到馬蘭頭了，快來呀！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已離我很遠(yuǎn)了，我顧不上看小蝌蚪了，就飛奔而去。到了小山包，我已經(jīng)疲憊不堪了，一邊喘氣，一邊說：“在哪里？在哪里？”“在這兒。”媽媽說著，指了指身邊的草地�！巴�，這么多！”我高興地說�！皠e傻愣著了，快采呀！”媽媽一邊采，一邊說。就這樣，我和媽媽邊走邊采，我快樂得像一只小鳥。到了傍晚時(shí)分，我和媽媽唱著歡樂的歌，滿載而歸……
今天我雖然很累，但是很開心，因?yàn)槲也粌H飽了眼福，同時(shí)用自己的雙手，創(chuàng)造了勞動(dòng)的果實(shí)。
馬蘭頭作文8
星期四下午，春暖花開，我們乘車前往勤豐蔬菜園去體驗(yàn)一下挑馬蘭的過程。
來到勤豐蔬菜園，剛進(jìn)門，就看到一排排整整齊齊的蔬菜棚，里面種這許多蔬菜，這些蔬菜天天送往各個(gè)地方，指導(dǎo)員把我們帶到種植馬蘭的地方，遠(yuǎn)看，一片綠油油的馬蘭鋪在道路的兩旁，像一條綠色的綢帶一樣。近看，馬蘭小小的，很新鮮，摸上去又滑又嫩大家看到馬蘭后很驚奇，我心想：啊原來這不起眼的小東西就是馬蘭呀！
同學(xué)們都迫不及待了，老師一聲令下，同學(xué)們立刻拿出自己的工具開始挑馬蘭了。大家蹲在路邊，忙得不可開交。這是，老師來提醒我們：“要挑出一顆完整的馬蘭�！蔽耶�(dāng)時(shí)就在想：�。刻舫鐾暾囊活w馬蘭，這怎么挑��！哎！試一試就知道了。我拿著剪刀，“咔嚓“一下，把一顆馬蘭的幾片葉子剪下來了。咦？怎么會(huì)這樣？難道這樣剪不對(duì)？我心里暗暗想到。就在我百思不得其解時(shí)，老師來指點(diǎn)我了：“先用手指把馬蘭的葉子撥到一旁，然后露出馬蘭紅色的根。用剪刀靠近泥土，輕輕一剪，就可以了如果把馬蘭的根連根拔起。”聽了老師的.指點(diǎn)后，我嘗試了一下，一顆小巧玲瓏的馬蘭就新鮮出爐了。老師的辦法可真有用��！�。∧莻�(gè)男生可真是“破壞分子”！居然在弱小的馬蘭地里跑來跑去，這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)的來的成果�。∮谑�，我接著干，不過一會(huì)兒，一大半馬蘭就成了我的戰(zhàn)利品。也許是第一次挑馬蘭，蹲的時(shí)間太久了，我頓時(shí)就覺得腰酸背痛，我像個(gè)小大人似的捶捶腰和腿，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一位同學(xué)挑的非�？�，不過一會(huì)，就滿滿一大半大袋子了。我可不認(rèn)輸，繼續(xù)埋頭苦干了。
要走了，大家都是滿載而歸，互相展示著自己的成果……
一分耕耘一分收獲。糧食都是農(nóng)民伯伯汗水換來的勞動(dòng)成果。我們要珍惜糧食，而且要靠自己的勞動(dòng)獲取成果，不能衣來伸手，飯來張口。
馬蘭頭作文9
四月的春天，生機(jī)盎然。暖暖的陽光下，綠綠的小草拼命似的往上長，大片大片的油菜花閃著金燦燦的光。山上，各色鮮艷的野花競相開放，蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧了。在這春光大好的日子里，我和媽媽一起上山剪馬蘭頭去。
我們穿好球鞋，拿著剪刀，拎著水桶一步一步爬上山坡，視野一下開闊起來，陣陣微風(fēng)中帶著花兒的芳香，心情格外舒暢。
馬蘭頭在哪兒呢？這可難不倒我，因?yàn)槲颐磕甓己蛬寢�、奶奶一起來剪。我知道它們躲在哪兒。告訴你吧，它們可害羞著呢！它們喜歡躲在小草堆里，偷偷地望著外面的世界。
“看，我找到它們了，”我高興地大叫：“媽媽，媽媽，快來呀，這兒有好多馬蘭頭！”我蹲下身，一手捏著馬蘭頭，一手拿著剪刀，往它莖上一剪�！斑青辍币宦�，一株馬蘭頭到手了。我把它扔進(jìn)了水桶里，接著繼續(xù)埋頭苦干。媽媽也在邊上開始剪起來。只見她動(dòng)作飛快，“咔嚓”“咔嚓”幾下就剪了一手的`馬蘭頭。這一次，我一定要比媽媽剪得還要多，我加快速度，直到把那一小片采光為止。
我拎著水桶，獨(dú)個(gè)兒往前找馬蘭頭，在小溪邊的泥路兩旁又找到了一片。正當(dāng)我興高采烈地剪著，媽媽走過來一看，搖頭說：“這些馬蘭頭太老了。”我一手拿著剛剪下的，一手從水桶里拿出一株，仔細(xì)分辨起來：桶里的馬蘭頭，葉子和莖都是嫩綠的，而剛剪的這些葉子是翠綠的，莖的顏色也偏紅。我只好扔下剛剪的那一把，哎，真可惜。
后來，我們?cè)谝黄≈駡@里找到了一大片馬蘭頭，水嫩水嫩的，又大又多。真幸運(yùn)��！不到一小時(shí)，我們就剪了滿滿一桶馬蘭頭，高高興興地回來家。
明年我還要來剪馬蘭頭，你來嗎？
馬蘭頭作文10
春光明媚，是個(gè)好日子，于是，我們?nèi)ヌ赳R蘭頭。
“叮呤呤呤……”，隨著一聲鈴響，我們班的班主任走進(jìn)教室，說：“大家快點(diǎn)準(zhǔn)備好，我們馬上去挑馬蘭頭。”班長拿著紅旗，我們拿著挑馬蘭頭的工具，走在走廊上排隊(duì)。排好隊(duì)了，我們便出發(fā)了。我們到了田野中，看見了許多馬蘭頭，就拼命挑了起來。我是馬晨露組的，所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里，我挑的時(shí)候，先把馬蘭頭拿住，然后用剪刀在馬蘭頭的最底部一剪，最后把馬蘭頭的`殘值枯葉拿掉，就OK了。你聽起來是不是很簡單��？對(duì)，是很簡單，但是馬蘭頭很小，就算挑了滿滿一碗，炒好之后也只有半碗了。
當(dāng)我們挑的正起勁時(shí)，看見殷老師帶著幾位同學(xué)正要到別的地方，我有點(diǎn)兒疑惑不解，就問彭老師：“他們這是要到哪去啊？”彭老師說：“殷老師要帶他們?nèi)バ淞郑抢锏鸟R蘭頭可能要多一點(diǎn)吧�！甭牭竭@兒，我馬上叫上我的同伴，撒腿就往殷老師那跑去。“呼嗚—呼嗚—“終于追上了。走了一會(huì)兒，就到小樹林了，我和我的同伴在小樹林里找啊找，也沒有找到半棵馬蘭頭的影子，我們有點(diǎn)小失望，就在這時(shí)，殷老師他們正要往西邊”進(jìn)發(fā)“，我們也立馬跟著殷老師。走了許久，也沒有看到馬蘭頭的影子，很失望，我正要回到彭老師那時(shí)，殷老師發(fā)現(xiàn)了大批”寶藏“，就招呼我們挑，于是我像一匹天的狼，看到了一大塊似的跑過去……挑了很久嗎，我們才依依不舍地回學(xué)�！�
多么美好的一天，多么愉快的一天，多么自由的一天，隨著太陽下沉，慢慢謝幕。
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