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小學生作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
“啊，我的鼻子貼歪了！”“啊，我的眼睛不見了！”原來教室里的同學正在做紙杯動物呢！
首先，老師發(fā)給了我們材料：一次性紙杯、彩紙、剪刀、水彩筆、雙面膠。我想：這些東西能干什么呢？
老師向大家宣布我們要做“小公雞”。
首先，我先沿著鉛筆線剪出了一件小雞的衣服，不一會就給小雞穿上了黃澄的衣服。接著，老師要求我們從上向下的'順序剪出小雞的身體零部件。
先剪雞冠，我先在紅紙上剪出了一個紅彤彤的、王冠形狀的雞冠，我用杯底來當小雞的頭，我把雞冠折了一點，貼在標底那多余的部分上。再從白紙上剪出眼白，再用黑筆在眼睛上畫了一筆，有人只點了一筆，我在上面畫了一彎曲的線，這樣看上去小雞就是笑瞇瞇的了，還有人把小雞的眼睛畫得淚汪汪的。小雞最難做的就數(shù)嘴巴和翅膀了，我就寫一下做嘴巴的趣事吧。我在黃紙上剪出了一個歪歪扭扭的嘴巴，好多人都不能把嘴巴變立體，在貼的時候，又鬧出了大笑話，有的把嘴巴貼到了小雞的肚子上……笑話真是應有盡有。
看到我做的小公雞，它好像在說：“謝謝小主人把我做出來，還栩栩如生呢！”
小學生作文300字 篇2
嵊州的長樂附近有一個“一望無際”的湖，它叫南山湖。
那里是從一條彎彎曲曲的羊腸小道里進去的。在路上，我們可以看到許許多多綠樹，像一片綠色的海洋，一點泥土也看不到。
到了南山湖，那里抬頭是藍天白云，低頭是青山碧水，像是人間仙境。
南山湖是一個又寬又闊又深的一個湖。太陽當空照的時候，湖水就會出現(xiàn)金色的波光麟麟，非常的'美麗。
湖的周圍，群山環(huán)繞，像是肩靠著靠，手拉著手，似乎把南山湖圍在了里面。
我們坐船進去，會看到幾塊奇形怪狀的大石頭，像一本本很大的書，一層一層的，非常引人注目。
那里的水是那樣清，清得像一面明亮的大鏡子，綠得像一塊碧玉。
那里山是多么綠，水又是多么清。希望你有機會去細細游賞。
小學生作文300字 篇3
我奶奶家后院有許多果樹，一到果樹成熟的季節(jié)，也就是秋天我就可以敞開肚皮大吃特吃起來。當然這一切都歸功于我的奶奶，她每天辛辛苦苦的給果樹澆水施肥。
有一天奶奶正在種樹，我眨巴著眼睛說，奶奶種樹有什么需要注意的地方嗎？奶奶笑著說，當然有了，種樹需要注意的`地方可多了。奶奶邊說邊想，瓣著手說，種樹一定要堅持澆水，千萬不能斷，到了冬天是有繩子捆它的，但是不用捆的時候，千萬不要扔可以把繩子扔進坑底，因為這繩子是樹最好的化肥。我聽著嘴早就張得老大了，心里想：真沒想到種樹需要注意的地方這么多，心里不由得對奶奶敬佩起來了。
有一天我正在房中寫作業(yè)，看見奶奶正在拿著一筐籃子吃力的往前走，我趕忙去幫忙，走近一看原來是一個個熟得跟大燈籠一樣的柿子，我的眼睛一秒都沒有離開，奶奶看見了拿了一個給我，我對奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我趕忙撥開，然后張開嘴巴大大的咬了一口，好甜我的心里這樣想著。
這時我走了過去，看見奶奶正在摘葡萄，我想起奶奶平時給葡萄樹，給柿子樹澆水施肥。我的奶奶雖然很平凡，但在我的心中她是種果樹大王，也是種樹的能手。
小學生作文300字 篇4
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。如果讓我再做一回小學生……
如果，讓我再做一回小學生。我要端正自己的態(tài)度：“知之為知之，不知為不知，是知也�！痹瓉恚谝荒昙墪r，我數(shù)學成績就不好，老師在講完課之前，都會問有沒有沒聽懂的，我都不會舉手去問老師，在課間時也不會去問。而今，我想在有不會題的時候，一定即時去問老師，不會不懂裝懂！
如果，讓我再做一回小學生。我要改變自己的為人：“不患人之不己知，患不知人也。”原來在為人處事方面，我不懂的奉獻的這種精神，總是只想自己。而今，我一定要多為他人著想！
如果，讓我再做一回小學生。我要改正學習方法：“學而不思則罔，思而不學則殆�！痹瓉�，在老師講課的時候，我總是在那記筆記，書上倒是記得滿滿登登的`，可是又有什么用，沒有往自己的腦袋里記，到了考試的時候，還不是一樣不會！而今，我要改正這種學習方法，在上課時多發(fā)言，多思考，多把老師教的知識點認真鞏固復習！
只可惜��！“逝者如斯夫不舍晝夜�！边^去的時光總歸是過去了，再也不能回來了，哎……
小學生作文300字 篇5
星期四下午我們進行了跳繩比賽。
賽前我們站在自己的隊伍中，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先，是我們四年級的比賽男生組的比賽。選手們上場了，隨著一聲令下，選手們就像站在一個五彩的光環(huán)中�？矗R天浩體力不支了，我們連忙為他加油，他聽見了我們?yōu)樗佑偷穆曇簦肫?大家對他的希望，他繼續(xù)跳了起來，旁邊的張文超好像并沒有累一直都跳得很快，再看王永哲的跳繩兜著風飛速的`旋轉著。短短的一分鐘很快就過去了，選手們問了一下老師各自跳了多少個。跳的多得 眉開眼笑，跳得少的愁眉苦臉。
接下來進行了女生組的比賽。劉思言真不愧是我們班的“跳繩女王”，一次也沒掉。尚小童也不賴，雖然不是“女王”但也是個“跳繩高人”只掉了一次。
最后進行了六年級和五年級的比賽。
過了幾分鐘，校長公布了比賽成績 。這次跳繩比賽我們班沒有得第一，但我們班的十位選手，得了八個前十名。
這次跳繩比賽，我們都有很大的收獲，那就是鍛煉了身體。
小學生作文300字 篇6
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴，教的那么認真，一到訓練館，就讓我們先圍著場地跑了幾圈，然后又做了幾項運動好適應身體。做完這些后，我們開始正式的 訓練，和以前一樣，先練基本動作，挑球動作、發(fā)球動作以及擊球動作。復習完這些基本動作后，教練讓我們一個人扔球，一個人挑球，后面再有一個人打球，這樣每組20個球輪流著做任務，很有意思 ，也不感覺著累了。練習高遠球的`時候，也是一組一組的配合著，兩個打球的一前一后，對面4個人撿球，一個人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個隊員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學員跳了60下雙搖跳。想要學好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
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