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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期五，就是全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是開幕式，內(nèi)容是升國(guó)旗，唱校歌。唱校歌的時(shí)候根本跟不上節(jié)奏。終于比賽了，首先是50米跑。我們遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的.對(duì)手。
下來(lái)是50米X4跑，我們贏對(duì)手綽綽有余。接下來(lái)還有單腳跳、立定跳遠(yuǎn)……下一個(gè)是投沙包，我是參加的項(xiàng)目。于是我開始等著參加比賽，等了不久就到我了。我使勁一投，把沙包投得老遠(yuǎn)，成績(jī)11.5米，覺(jué)得不錯(cuò)。
上午的比賽項(xiàng)目都結(jié)束了，于是大家都吃飯了。
下午是集體項(xiàng)目。第一個(gè)是夾沙包投籃，因?yàn)橐婚_始發(fā)揮不好，所以得了第二名，下一項(xiàng)是跳大繩，因?yàn)閮蓚�(gè)甩繩的人節(jié)奏不一樣，所以才跳了12個(gè)，因?yàn)橄挛绲募w項(xiàng)目都發(fā)揮不好，所以經(jīng)過(guò)一天的比賽，大家都很累，但很開心。
小學(xué)生的作文300字 篇2
人是萬(wàn)物之靈，但是人也會(huì)從世間的萬(wàn)物中得到啟發(fā)。一只動(dòng)物、一句名言、一個(gè)人······都會(huì)使你深受啟發(fā)。在一次旅行，我從一個(gè)蜘蛛身上深受啟發(fā)。
今天，我隨著媽媽去一個(gè)著名的旅游景區(qū)旅游。在途中，我不僅欣賞了美麗的景色，并且收到了一個(gè)深刻的道理。
一下車，我就看見(jiàn)三四個(gè)人圍著一處斷墻，我情不自禁向前走去。哦，原來(lái)他們正在看一只蜘蛛。蜘蛛有什么好看的？雖然這么想但是我還是坐了下來(lái)，一起觀察蜘蛛。蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。但是很不巧，幾滴雨水滴了下來(lái)，有幾滴正好滴在蜘蛛上。蜘蛛跌了下來(lái)。我原本以為他會(huì)放棄結(jié)網(wǎng)。但是它沒(méi)有。它堅(jiān)持不懈地往上爬著，卻不斷的跌倒。一個(gè)年輕人說(shuō)：“哎，我的人生就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)，不斷跌落，不可能成功�！闭f(shuō)完，他就走了。一個(gè)年輕人立馬跟了上去。我和最后一個(gè)年輕人仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，心里煎熬著，多么希望蜘蛛能夠爬回它的網(wǎng)。我的`耐心到極限時(shí)，蜘蛛終于爬回了網(wǎng)，又開始了結(jié)網(wǎng)。我和那個(gè)年輕人不約而同地歡呼起來(lái)。
這次的旅行，我欣賞了很多美麗的景色，但，最美的不過(guò)是蜘蛛結(jié)網(wǎng)。它讓我明白了一個(gè)深刻的道理！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是大年初三，我們?nèi)襾?lái)到百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)葵園我們就看見(jiàn)一朵朵美麗的葵花，就像一片金燦燦的海洋。這里的葵花來(lái)自世界各地，有俄羅斯的“美少女”，美國(guó)的“舞精靈”，還有日木的“金公主”。各個(gè)品種的葵花，姿態(tài)各異。它們有的枝上開了很多花，有的`枝上只有一朵花。最漂亮的還是郁金香。美國(guó)的郁金香吸引了很多的游客。
大家紛紛拿起相機(jī)拍照留念。郁金香的顏色五彩繽紛，有粉紅的“王子”，黑色的“夜皇后”，紫色的“紫羅蘭”，鮮黃的“橫賓”，橙色的“牛津”。我最喜歡的是極品中的“白夢(mèng)”，它的外殼是白色的，內(nèi)心是粉紅色的，顯得無(wú)比嬌艷。
我今天看到了這么多的鮮花，心里非常高興�；丶业穆飞希瑢�(dǎo)游還送給我?guī)琢？ǚN子，我想今年我也能種一棵又大又高的葵花了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的小秘密，不公開的，只有自己知道，我也不例外。現(xiàn)在，我就來(lái)講述一下我心中的.別人不知道的小秘密。一天晚上，在吃飯的時(shí)候，我盛了一碗飯，結(jié)果還沒(méi)吃飽，想再吃點(diǎn)，可被媽媽拒絕了，理由是我太胖了！聽完，我只能嘟著油光光的小嘴走開了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，肚子里傳來(lái)陣陣“咕咕”的饑餓聲，我想：餓著總歸不行吧！這樣覺(jué)都睡不好了，第二天上學(xué)會(huì)沒(méi)精神的，應(yīng)該吃點(diǎn)東西吧！
說(shuō)干就干，我輕輕地爬起來(lái)，穿好拖鞋，踮起腳尖一小步一小步地走，伸手慢慢地打開柜子，拿出一罐薯片，然后又慢慢地走回房間，鉆進(jìn)被窩打開蓋子，故 意不把里面那層錫子撕掉，準(zhǔn)備吃完后偽裝好不讓爸爸媽媽看出破綻，接著就津津有味地吃了起來(lái)。這感覺(jué)比吃什么東西都香。吃完后，我又偷偷摸摸地把薯片罐子 放了回去繼續(xù)睡覺(jué)。
在以后的日子里，爸爸和媽媽一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷吃過(guò)薯片，我就在暗地里偷笑。
這就是我心中的小秘密，那你心中的小秘密是什么呢？
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個(gè)弟弟，是我大伯家的，他屬牛，今年3周歲。個(gè)子比同齡孩子偏高一點(diǎn)，頭發(fā)短短的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的'眼睛，臉上還長(zhǎng)了一顆小小的“美人痣，”說(shuō)起話來(lái)，聲音很好聽。他最喜歡的事就是玩玩具，大伯家有一個(gè)空房間，里面全是他的玩具，大媽給那個(gè)房間取名叫“兒童樂(lè)園”。我每次去他家，他都會(huì)領(lǐng)我去他的“兒童樂(lè)園”玩，給我介紹一些新玩具，然后我們一起來(lái)玩。有一次，大伯帶我去幼兒園接他，他那天特別開心，一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，幼兒園發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)了，是花園寶寶，好看吧！”
他為此感覺(jué)很自豪，因?yàn)橹挥薪】档暮⒆樱刻於紙?jiān)持上幼兒園才能得到這個(gè)獎(jiǎng)。4月11日是我的生日，大媽讓我去她家過(guò)，一進(jìn)屋，弟弟看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“姐姐生日快樂(lè)！”我說(shuō)：“謝謝!”。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家都圍著蛋糕坐下來(lái)，我戴了生日帽，點(diǎn)燃了生日蠟燭，他馬上就唱起了生日快樂(lè)歌，而且還是英文版的呢！
最后要吹蠟燭了，我剛要吹，他就過(guò)來(lái)和我一起吹，還把我的生日帽搶走了，一邊往自己頭上戴，一邊對(duì)著我的媽媽說(shuō)：“老嬸，給我照相�！倍旱么蠹夜笮ζ饋�(lái)。這就是我的弟弟，他既活潑又頑皮，是個(gè)健康快樂(lè)的好寶貝，我喜歡我的弟弟。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今年十一放假期間，媽媽帶我去南京姑姑家玩，我們?cè)谀暇┒冗^(guò)了一個(gè)愉快的假日，也感受到了一個(gè)不一樣的、豐富多彩的秋天。
南京有很多桂花樹，姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨，我們都被一陣陣桂花的清香叫醒。一朵朵金黃色的小花掛滿枝頭，雖然很小，但掩藏在綠葉間，十分引人注目，芬芳迷人。桂花對(duì)南京人可是一件上好的寶貝，可以做桂花糕、桂花醬，我和妹妹常常爬到樹上去摘。
南京的`秋天也是美食的天下。螃蟹爭(zhēng)先恐后地從籃子里往外爬，好像爭(zhēng)著要人們來(lái)吃呢！江蝦非常挑剔，在養(yǎng)蝦缸里，它們懶洋洋地蠕動(dòng)，但在姑姑的盆子里卻活蹦亂跳，讓人不得安寧。
在中山陵、紫金山，有高大的梧桐樹、金黃的銀杏樹、樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落向大地媽媽的懷抱，像美麗的蝴蝶在飛舞。地上的葉子積得多了，就像給地面蓋上了一層厚厚的地毯。
南京的秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
永芳堂是中山大學(xué)的一座標(biāo)志性建筑，曾以其優(yōu)秀的設(shè)計(jì)獲得過(guò)全國(guó)建筑設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。
永芳堂位于校園中心草坪西側(cè)，坐西向東，有四層樓高。整個(gè)建筑呈灰白色，在周圍綠樹青草和紅磚綠瓦的舊式樓房的映襯下顯得非常奪目。大樓最與眾不同的是它的正面，60級(jí)寬大的臺(tái)階一直通到正門。臺(tái)階兩側(cè)各有一面巨大的弧形石壁，使整個(gè)建筑顯得高大、凝重、氣勢(shì)非凡，也使得長(zhǎng)方形的主體建筑少了些許呆板，多了幾分變化與現(xiàn)代感。
永芳堂另一個(gè)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，就是大樓正前而有一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)南北兩側(cè)分列著孫中山、康有為、秋瑾、詹天佑等中國(guó)近代史上18位民族先賢的'全身青銅塑像。侮座塑像背后都有一個(gè)可歌可泣、催人奮進(jìn)的故事。
永芳堂現(xiàn)在是中山大學(xué)歷史系的教學(xué)辦公大樓，還設(shè)有孫中山先生紀(jì)念館。大樓前門正上方刻寫的“天下為公”四個(gè)金黃大字告誡我們應(yīng)像中山先生等民族先賢那樣，以天下為己任，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)工作。
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