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成長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
“直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀!边@是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。
她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng),剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì),在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開(kāi)始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。
雖然說(shuō)十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的'事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國(guó)較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。
從這一刻開(kāi)始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉叄膊粫?huì)有紀(jì)檢部來(lái)檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來(lái)的各種情緒和影響,無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵](méi)有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單;我們更不能再向家里人伸手要錢(qián)了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……
然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋(gè)新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中享受成功的喜悅;這更是我們一個(gè)可以用不同觀點(diǎn)去感受社會(huì),傾聽(tīng)不同聲音的機(jī)會(huì)……
這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀,但過(guò)后回味肯定甘醇的。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
人生如歌,母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的音符引領(lǐng)我成長(zhǎng);
人生如詩(shī),母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章引領(lǐng)我成長(zhǎng);
人生如畫(huà),母愛(ài)就像優(yōu)美的畫(huà)面引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
從小到大,我不知犯了多少錯(cuò),也沒(méi)有再清楚地記著母親批評(píng)過(guò)我?guī)谆,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情如夢(mèng)一樣消失了,而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上,正在這時(shí),因?yàn)閶寢屢ヒ喔忍镆埃ㄍ砩喜拍茌喌轿壹遥,所有不能陪我一起睡,?dāng)時(shí),爸爸不在家,他在外地工作,我一個(gè)人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒(méi)有感覺(jué)到母親是怎么背著我走的,也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家,把我放下來(lái)后,母親急匆匆地準(zhǔn)備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來(lái),哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當(dāng)時(shí),我不太喜歡我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“啪”一聲清脆的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說(shuō):“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說(shuō)完便拿走電筒離開(kāi)了。
如今想想,又何必呢?記得四年級(jí)時(shí),又不知怎的,我跟父親吵起來(lái),于是我在父親面前說(shuō)了一句臟話(huà),父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼喚聲,我頭也不回地跑開(kāi)了,媽媽從后面追上來(lái),最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的頭,拉起我的.手,用溫柔的聲音安慰我、教導(dǎo)我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對(duì)我這么好,我又為她做過(guò)什么?
光陰似箭,時(shí)間如哈雷彗星掃過(guò)時(shí)空!母愛(ài)陪我度過(guò)了14個(gè)春秋,我也在母愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大!下輩子,我還要媽媽的愛(ài)!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
我喜愛(ài)仰望天空;蛘咦P在一片綠油油的草地上,或者就把自己的頭倚在窗臺(tái)上,選個(gè)讓自己最舒服的姿勢(shì),然后,縱目遠(yuǎn)眺,將視線(xiàn)向上方作無(wú)限延伸,穿過(guò)高樓的羈絆,直到它隱沒(méi)在一片醉人的湛藍(lán)里。
天空的湛藍(lán)是最迷人的顏色,有別于青色的憂(yōu)郁和冷酷,天空散發(fā)的藍(lán)是溫馨的、明彩可人的.,它粉嫩得令人神迷,又澄澈得叫人心醉。當(dāng)我的目光被炫目奪人的陽(yáng)光逼得轉(zhuǎn)向時(shí),柔和的藍(lán)天不是我的眼睛,也是我的心靈最貼心的安慰。我感到自己就在無(wú)盡的湛藍(lán)里沉醉、沉醉……
藍(lán)天浮現(xiàn)的時(shí)候,我常隨意找尋一處窗臺(tái),就這樣斜躺上去,以手支撐略斜的頭,方便讓自己的視線(xiàn)以最完美的角度發(fā)散出去,然而隨著視線(xiàn)射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對(duì)著藍(lán)天交換心事是每次約會(huì)中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍(lán)天之間的秘密約定。
而我無(wú)法結(jié)識(shí)的朋友,此刻正過(guò)著什么樣的生活呢?也許,他和我一樣擁有幸福的生活,他正和我一樣,將對(duì)生活的感恩和喜悅與藍(lán)天分享,我不禁嘴角露出輕笑,給他真心的祝福;但如果不是呢?思緒一轉(zhuǎn),腦海中浮現(xiàn)出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉,浮現(xiàn)出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們無(wú)處訴說(shuō),而只能向上蒼傾吐的痛苦吶喊,或者他們并無(wú)怨尤,只是向上天祈求一點(diǎn)點(diǎn)生存的希望,或者他們已經(jīng)絕望,而只能期盼來(lái)生?我不禁一陣戰(zhàn)栗,即使同在一片藍(lán)天下,陽(yáng)光也不能照到每個(gè)陰暗的角落呀!
我是多么希望同樣藍(lán)天下的全人類(lèi),都能享有同樣的歡愉和幸福!閉上雙眼,雙手合十,我低聲祈愿和祝福,愿世界上每顆受苦的心靈都能得到安慰和希望,即使遭遇再大的險(xiǎn)阻,也能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái),
再度抬頭,仰望藍(lán)天,我感謝天空的寬大和包容,滋養(yǎng)了整個(gè)世界,更讓我體會(huì)到,整個(gè)地球原來(lái)就是一個(gè)家,相識(shí)或未識(shí)的全人類(lèi)都是我的親人。我頓時(shí)感到心靈一片開(kāi)朗澄明——宛如這遼遠(yuǎn)無(wú)邊的藍(lán)天。同在一片藍(lán)天下,籠罩我不只是光明和溫暖,還有愛(ài)與希望!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
閱讀,是一種興趣,它可以陶冶情操,是我們受益無(wú)窮。
每讀一本書(shū),我就猶如恰逢知己,在書(shū)中,能夠放空自己,把自己全身心投入地投入到書(shū)籍當(dāng)中。因此每每閱讀,我都恍若身臨其境,我好像就是書(shū)中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),我都因自己讀書(shū)時(shí)的投入而無(wú)法自拔;在書(shū)中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個(gè)自己,能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本來(lái)的樣子,能夠擺脫身上壓著的重?fù)?dān)、壓力和包袱,從而感受到寧?kù)o,感受到這世上真正的幸福與歡樂(lè);在書(shū)中,我能進(jìn)入一種前所未有的沖高境界,感受到大文學(xué)家們眼里那鮮活可愛(ài)的世界,看到他們筆下的'美麗風(fēng)景,我還會(huì)享受閱讀時(shí)那種閑暇愜意的時(shí)光,靜謐、舒緩、多么美好!
雖說(shuō)讀書(shū)時(shí)如此陶醉,但我卻總能從此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)如今,是科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,人們的思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變,跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書(shū)時(shí)的耐心,讀書(shū)時(shí)再不會(huì)在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧?kù)o,沒(méi)有心思去做好這一切,還何談?dòng)兴斋@呢?因此大多數(shù)人的讀書(shū)效率都并不很高,而我何嘗不是這樣的呢?尤其在這個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)習(xí)壓力的不斷加強(qiáng)。也是我沒(méi)有太多心思沉下心來(lái)閱讀慢慢地,我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我的閱讀能力越來(lái)越差,語(yǔ)文成績(jī)有所下降,因此我總是在想,如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢?
經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮之后,我認(rèn)為,我們?cè)趯W(xué)校呆得時(shí)間最長(zhǎng),因此在校內(nèi)的閱讀才是一切閱讀中至關(guān)重要的部分,因此,我向?qū)W校提出如下建議:為保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量,我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)規(guī)定每班每人每月的閱讀量,讓學(xué)生有目的地去完成閱讀任務(wù),明確要求學(xué)生應(yīng)如何完成閱讀筆記,并定時(shí)要求學(xué)生復(fù)讀筆記,以至于不會(huì)遺忘;并且,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)按時(shí)調(diào)查學(xué)生對(duì)哪類(lèi)書(shū)籍最感興趣,然后根據(jù)學(xué)生的喜好去采購(gòu)書(shū)籍。
總之,閱讀很重要,但正確的閱讀方式才更重要!
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