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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-10 14:36:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

親愛(ài)的王小兵同學(xué):

  你好!

  我叫酈金林,是雙橋小學(xué)502班的學(xué)生,很高興能與你成為朋友,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)笑的女孩,雖然我有缺點(diǎn),但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我很樂(lè)于助人,考了一百分也不驕傲,因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)過(guò)驕傲?xí)谷送瞬降腵,除了這些我還有許多的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,比如:和媽媽打羽毛球,和爸爸打籃球,還和朋友們比賽跳繩等。

  哦!對(duì)了我光介紹自己忘了跟你說(shuō)一件事了,我們班級(jí)這次舉行“手拉手”的活動(dòng),就是讓我們和遠(yuǎn)方的朋友通信,我們小組經(jīng)過(guò)老師的提議后,選擇與你通信交流,我們決定的的活動(dòng)內(nèi)容如下:1.去你們那里體驗(yàn)一下你們的生活;2.了解一下你們的生活環(huán)境;再讓你到我們學(xué)校來(lái)和我們一起包餃子;參觀我們的校園。

  信就寫(xiě)到這里了,希望你能成為我們的好朋友,并和我們多多通信。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  酈金林

  20xx年6月17日

小學(xué)生作文300字 篇2

  在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂(lè)的日子、有難過(guò)的日子!

  從一年級(jí)到六年級(jí),教過(guò)我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講,第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國(guó)慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的`意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失,就是因?yàn)槟谴窝葜v,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。

  我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎茫總(gè)人的的成績(jī)都名列前茅,我的成績(jī)也不錯(cuò),班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾,不過(guò)最后又和好了。

  我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!

小學(xué)生作文300字 篇3

  五月的一天,明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)的時(shí)候,在路上看到了一只受傷的小青蛙,他們就把這只小青蛙帶回家去療傷。

  不久,在他們的精心護(hù)理下,小青蛙的傷很快就痊愈了。于是,他們就決定幫助小青蛙去找媽媽。

  這一天是星期天,正好是母親節(jié),明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)就帶著小青蛙一路走,來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方,有高大雄偉的山,有秀麗的湖水,有碧綠的青草。

  他們來(lái)到一個(gè)小池塘邊,池塘的.水碧綠碧綠的,水面上有綠綠的荷葉,有粉紅的荷花,還有一些水草。

  他們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一只青蛙媽媽?zhuān)嗤軏寢屨驹谝黄蠛扇~上焦急地喊:“誰(shuí)看見(jiàn)我的孩子了?”小青蛙一下子就看見(jiàn)他的媽媽了,大聲地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 比齻(gè)小朋友高興極了,他們怕小青蛙又被 摔傷了,明明就跪下來(lái),雙手向前一伸,“撲通”一下,小青蛙就跳進(jìn)了池塘里,撲向了青蛙媽媽。青蛙媽媽站在荷葉上蹦蹦跳跳地說(shuō):“謝謝你們找回了我的孩子!”三個(gè)小朋友開(kāi)心的笑了,他們?cè)?池塘邊快樂(lè)地跳起舞來(lái),他們的倒影映在水面上,

  隨著波浪舞動(dòng)。他們度過(guò)了非常有意義的一天。

小學(xué)生作文300字 篇4

  矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

  他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的.同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。

  一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。

  一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。

  就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專(zhuān)門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)了。

  我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心,報(bào)得三春暉。

  讀完這首詩(shī),我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。

  母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱(chēng)呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿(mǎn)深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一會(huì)兒就好了。難道真的沒(méi)事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿(mǎn)嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的`孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛(ài)的母親,用任何詞語(yǔ)也形容不了你對(duì)她的愛(ài)!

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