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我的好朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
說起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂,更給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的'資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的,家里又沒有醫(yī)學(xué)類的書,這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒,我就經(jīng)過了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細(xì)心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬般細(xì)心,最終經(jīng)過了全關(guān)!耙!我經(jīng)過了全關(guān)了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無聊時(shí)給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢?
我的好朋友作文2
英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。
他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長(zhǎng)著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽見!
他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時(shí)還表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子。
他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項(xiàng),在班上沒有幾個(gè)能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因?yàn)槲沂堑谝唬。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在四百米的項(xiàng)目中他獲得了季軍,這就是他所擅長(zhǎng)的。
他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補(bǔ)卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的'。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。
有一天,我和他一起去飯?zhí)。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對(duì)他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內(nèi)在更美的人。
我的好朋友作文3
我的好朋友,溫婧熙是個(gè)肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點(diǎn)是:善解人意、關(guān)心他人。
記得上學(xué)期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學(xué),坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時(shí)我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學(xué),快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時(shí)候,電話響了,當(dāng)我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時(shí)我的心暖乎乎的`,像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情,談我的心事,把我想說的都說了出來,我感動(dòng)得流下了眼淚;蛟S有些人認(rèn)為這只是個(gè)普通的電話,但我卻不這么想,這個(gè)電話對(duì)于我來說,它是非常有價(jià)值的,因?yàn)椋谖艺枰笥殃P(guān)心的時(shí)候,溫婧熙打來了關(guān)心、問候的電話,我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!
溫婧熙,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文4
回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨(dú)她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。
五年級(jí)上學(xué)期,我倆發(fā)生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認(rèn)為是我拿了,因?yàn)槲液退峭,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動(dòng),我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆!苯憬銌栁遥骸澳隳盟墓P沒有?”我生氣地說:“我沒有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆。”就這樣過了三天,她在自己的`抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了,請(qǐng)你原諒我。”我說:“沒關(guān)系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R(shí),從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。
她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰(shuí)都合得來。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對(duì)她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f:“沒問題!”我和她的友誼就更深了。
她很會(huì)做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會(huì),讓我佩服不已,成了我的偶像。
她是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文5
我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !
她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。
我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,。∥掖蠼幸宦,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐 ,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說!鳌恢罏槭裁,我很高興的`回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!
這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!
我的好朋友作文6
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級(jí)開始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來讀課外書,書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的'海洋中,總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……
但是一點(diǎn)也沒減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的'自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說:“誰(shuí)來表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請(qǐng)大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文8
她是個(gè)可愛的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛的`櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來到教室,過了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對(duì)我們說:“今天你們要考試。”于是,我們拿著筆飛快地寫著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒寫,我又沒其它的鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對(duì)勁,便小聲地問:“小婉,你怎么不寫呢?”我無可奈何地說:“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒寫,老師一定會(huì)批評(píng)我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說:“你把筆給我了,那你用什么?”小鳳說:“沒關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑,便拿著筆寫了起來。下課后,她被老師狠狠的批評(píng)了一頓,原來她還有三道題沒做,我內(nèi)疚地對(duì)她說:“對(duì)不起,是我害的你被老師批評(píng)!毙▲P笑了笑,對(duì)我說:“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”
她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂于助人的女孩。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來他已經(jīng)三年級(jí)了,他經(jīng)常問我四年級(jí)的題。
他性格開朗;顫娍蓯鄣乃袝r(shí)跟沒睡醒的人一樣,沒有精神。好像他的性格無法猜測(cè)。
他做起事來非常認(rèn)真,只要他說的是,他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。
有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來,特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級(jí),他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!
有一回,他和同班的同學(xué)在他家門口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買了一盒糖,一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!
他是民族的朋友,他有好多其它民族的`朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。
每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。
我的好朋友作文10
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的.英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文11
在我們班里,有一個(gè)小女孩,她今年十周歲了,他的個(gè)子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖,就像剛剛開始茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性!
她每天都要換一個(gè)發(fā)型:今天扎一個(gè)小辮,明天就扎一個(gè)馬尾辮,后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛戴首飾,只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊(cè),后面的'閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表?yè)P(yáng)她,說她有上進(jìn)心。
她還是一個(gè)樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個(gè)放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個(gè)子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文12
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的.藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。
你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文13
我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會(huì)暈過去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>
一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的`同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會(huì)兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來十分嚴(yán)重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼!鳖D時(shí)我感覺他好勇敢!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡(jiǎn)單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個(gè)過程,他都沒有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對(duì)方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文14
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的`鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!
我的好朋友作文15
一對(duì)烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說:“我可是有潔癖的哦!”
說到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語(yǔ)數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的.高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒轍,只好說:“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好朋友,你說我和她有沒有緣,說不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說:“初中就要分開了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生!
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