放風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨斘乙髡b起清朝高鼎的這首古詩《村居》,心兒便不由自主地飛向藍天。
蔚藍的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉,一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍天下,萬物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負?
于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時不時拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過,有些生疼。正當我為風(fēng)箏飛上藍天而開心時,它卻轉(zhuǎn)了個方向,往下俯沖摔了個狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個頑皮的娃娃,不斷和我作對,怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個幾圈,便一頭栽了下來。
我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時,張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時候放線,風(fēng)箏低的時候收線!”我照著她說的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的'藍與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動:做事講究方法多么重要!
放風(fēng)箏作文2
春風(fēng)像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!
正是放風(fēng)箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。
放風(fēng)箏首先要找準風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。
我把握時機,迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。
春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風(fēng)。我及時地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠遠的一個小點。我高興極了,準備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗。可她交朋友交得太親熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。
我很憤怒,又不甘心,在我的`努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩。看著看著,那只風(fēng)箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。
我很快樂,因為那只美麗的風(fēng)箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。
在這多彩的春天里我的確很快樂。
放風(fēng)箏作文3
古詩曰:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!風(fēng)把柳樹那長長的綠色小辮輕輕地拂著,花兒們把自己的花蜜向蜜蜂送去,小草們也彎著腰和復(fù)蘇的大地聊著天?吹竭@樣的美景,我心花怒放,和家人們我一起去濕地公園放風(fēng)箏。
來到濕地公園,仰望天空,天空上早已飄滿了各式各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧,那蜈蚣風(fēng)箏在空中搖頭擺尾,把自己的眼睛瞪得大大的,像是在數(shù)天空中有多少朵白云。它搖擺自己的身體,每一只腳都在努力地擺動著,似乎在吶喊:“飛,飛,我要飛得更高更遠!”而老鷹似乎天生就是王者,一飛沖天,成為所有風(fēng)箏中飛得最高的,幾只小鳥看見了“老鷹”,立刻“嘰”的一聲向其他地方逃去。小金魚也擺著自己的`尾巴,將天空當做了海洋,在“海洋”中自由地游著,太陽好像是它吐出的泡泡。
看到這么多的風(fēng)箏在天空中飛著,我不禁嚷嚷起來:“哥哥,快點,快把風(fēng)箏放起來吧!”哥哥也動心了,立刻指揮我們飛風(fēng)箏。我拉著線軸往后跑,一邊跑還一邊看著身后的線夠不夠長。終于哥哥大喊一聲:“好了,停下!”我馬上止了腳步,哥哥使勁一跳,“嘿”的一叫,把燕子風(fēng)箏拋了起來,我牽著線,又使勁跑,燕子風(fēng)箏漸漸地飛了起來,我不小心一松手風(fēng)箏立刻下降,哥哥看了,似百米沖刺的速度朝我飛奔而來,拿過線,把線一拉,一擺,把風(fēng)箏拉了起來,繼續(xù)飛。呼!可真驚險!弟弟緊張得大氣都不敢出。哥哥跑得滿頭大汗。我們歡呼起來。弟弟也跟著叫了起來:“哥哥,快快,把我的蝴蝶也放起來吧!”我就和哥哥聯(lián)手把弟弟的也放起來了。
我的燕子飛得真高啊!一雙大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子,尾巴就像一把鋒利的剪刀要去把白云剪成梨花送到人間。風(fēng)箏越飛越高,我心里想著:“風(fēng)箏啊,飛吧,把我的心帶走吧!”
晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一只大風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的.人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心里樂開了花。
正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場水池倒了下來,一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了?粗揖趩实臉幼,姥爺說:“放風(fēng)箏時要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次,我就有了經(jīng)驗,我先把風(fēng)箏放在地上,看準風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏作文5
春天,萬物復(fù)蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風(fēng)箏。
五一廣場上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。
就在這個時候,我聽到了一個熟悉的聲音:“啊!這是誰的風(fēng)箏,怎么掉下來了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來,他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢?墒,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的`腳下。他們不知道這是誰的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問,不一會兒便找到了失主,原來是個小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個拋風(fēng)箏,一個放線。黃子杰說:“快跑!等你說放手我就往上拋風(fēng)箏!绷纸芎普f:“好的。”說完,他就開始奮力地奔跑起來!胺攀!”林杰浩大聲地說。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了,就湊過去問:“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒!”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線、收線,很快她就學(xué)會了。我看見他們那么認真地在練習(xí),心想,我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來了!
夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來玩兒。
放風(fēng)箏作文6
又是一年青草綠,繁花盛開,萬物復(fù)蘇。陽光開始變得明媚起來,這正是一個去外面呼吸新鮮空氣的好時節(jié)。
這天,吳媽媽邀請我跟她們一道去外面玩。上了她的車,我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的.難題。可他們貌似不太愿意說話。我正疑惑時,一個熟悉的聲音響了起來:“小唐,你今天話有點多哦!”天吶,嚇死我了!我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個大boss——付教練!怪不得他們不肯說話。
到達目的地,付教練沒有了往常的嚴肅,喊道:“沖!誰最后一個到那片草坪就是癩蛤蟆!”我們?nèi)Ρ寂埽詈笠粋,竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門說:“癩蛤蟆教練!”
跑步熱身完畢。付教練拿出一個大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮!可是怎么放呢?我不知道。
付教練自己先抓住先線,讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來啦!好神奇哦!一定很簡單!這是我當時的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線,“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來!耙欢ㄊ欠椒ú粚!”小馮沖過去搶過風(fēng)箏線,“我來!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線。哦,小馮可能摸對了一半方法。風(fēng)箏飛起來了!但“壽命”不長。
我總結(jié)了前面兩個人的優(yōu)點,小心翼翼地拿起風(fēng)箏線!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線,一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!真開心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍天白云中穿梭著。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文7
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風(fēng)箏。
我們先到小攤點買了一個老鷹風(fēng)箏。這個老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長,就開始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。
爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起!
“爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來的方向相反!
“噢!”我有點半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來的.,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!
我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。
我突然想,是不是因為夠不著氣流,山頂上應(yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。
這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點東西!
于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”
爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。
旁邊的幾個游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”
聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
放風(fēng)箏作文8
春天來了,微風(fēng)拂面,最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三,我們一家人便興沖沖地來到世紀廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上,便看見許多風(fēng)箏在天上飛,有的是卡通圖案,有的是動物圖案,有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有,上至五六十歲的老伯伯,下至五六歲的小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣,風(fēng)箏飛得有高有低,好像整個天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美,今天風(fēng)不大,還一會兒才吹來一陣。不過,我覺得應(yīng)該不會太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏,一手拿線盤。我把風(fēng)箏向上一扔,飛快迎風(fēng)跑,我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛,線盤被風(fēng)箏帶得一圈圈放線,發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音,婉如在演唱一首動聽的歌,我跑一小段,停下來,拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會兒,我的風(fēng)箏就飄在空中,與飛過的鳥一起游戲,與拂過的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了,而是找了一個椅子,坐上去繼續(xù)放,我的手輕微對繩子進行收放,正在這時我的風(fēng)箏忽然向下飛,我使勁拉繩子,想救回風(fēng)箏,不等我收回長長的`線,風(fēng)箏就落地了,我想這也太突然了吧?我還沒反映過來呢?
我環(huán)顧四周,大家的風(fēng)箏都飛得不高,有的拉著風(fēng)箏滿廣場跑,努力不讓風(fēng)箏落下來;有的不停收線、放線,勉強讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上,這次,我不停下來,慢慢向后移動,風(fēng)箏沒落,可一小會兒,我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉,有點顧東不顧西了。我一停下來,風(fēng)箏便像魚兒沒了水,鳥兒失去天空一樣,又掉在地上。
一下午也沒來風(fēng),廣場上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏,不斷的落。雖然我沒有把風(fēng)箏放得很高,但還是很高興,玩得不亦樂乎。
放風(fēng)箏作文9
周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏,也很會放風(fēng)箏,所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。
一天,一個小朋友來挑戰(zhàn)米小圈,跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是:誰的風(fēng)箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快,終于讓風(fēng)箏飛了起來。風(fēng)箏在空中一會飛到這兒,一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱,把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來,不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來,還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說:“看我一招老鷹捉小雞!闭f著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對手的風(fēng)箏。小朋友見狀,趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風(fēng)箏。這時,米小圈又來了個“神龍擺尾”,把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說:“哈哈,論起放風(fēng)箏,我稱第二,沒人敢稱第一!”
旁邊的`小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風(fēng)箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開,風(fēng)箏飛走了。小鳥還沒回過神,就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然,米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪:“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來?我的卻不能?”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說:“你不會放風(fēng)箏嗎?我教你。 闭f著就傾囊相授,很快就讓這個小弟弟學(xué)會了放風(fēng)箏。
米小圈因為幫助了別人,感覺比自己過生日都開心,所以心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文10
春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時候!今天一大早,我就和弟弟去廣場放風(fēng)箏。
周末的廣場,陽光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛幸福的笑容。遠處有幾個人在放風(fēng)箏;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的.櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚著,有時高,有時低。
在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下,就像是一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長線看去,啊,是一個可愛的小朋友在爺爺?shù)膸椭拢谌褙炞⒌臓恳种械娘L(fēng)箏線,時而向左,時而向右……
我拿出了我最珍愛的孫悟空風(fēng)箏,放飛的時候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點沾沾自喜,興奮得過了頭,就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。
媽媽的風(fēng)箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來準備放飛時,它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑,這個時候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:再試試,我一定能飛上藍天的。
我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它還真沒讓我失望:它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高?粗咸炜盏摹皩O悟空”,我不禁大聲歡呼起來:“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來了!”媽媽聽到后,也快樂的說:“好棒!”
放風(fēng)箏真好玩,也很有趣。原來做任何事情都不會那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機會哦!
放風(fēng)箏作文11
芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動,現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的溫暖與美麗。看到華夏逸陽作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊伍來到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開包裝,拿出風(fēng)箏準備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來了,因為當時的風(fēng)很大,線一會兒就放完了。我放著放著,突然有一個風(fēng)箏和我的.風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來。正當我想辦法時,另一個放風(fēng)箏的叔叔說:“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過去!蔽依@過去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線,媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長了,我又把風(fēng)箏放了起來。因為當時的風(fēng)不是很穩(wěn),一會兒大,一會兒小,我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上,我推開車窗,感受著春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過像這樣大型的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動真好!
放風(fēng)箏作文12
今天是星期三,陽光燦爛。我們在下午的班隊課上放風(fēng)箏,可好玩了。
我們在班隊課的時候,把風(fēng)箏組裝好,然后就開始放了。
我們是和幾個人為一組,要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高,另一個人拿著線。她數(shù)到了三字,我就把風(fēng)箏往上一送,她就迅速跑了起來。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起。可是,那風(fēng)箏好像不聽話似的,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動,又好像一只無頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會兒,風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。
看到別的同學(xué)一個接著一個把風(fēng)箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利?墒呛镁安婚L,風(fēng)箏來到半空中就不上去了,反而一個倒栽蔥落了下來。我們幾個人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試。可是,一個個都失敗了,沒有一個人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。
坐了一會兒,大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會兒,還向會放風(fēng)箏的同學(xué)請教了一些經(jīng)驗。然后,我們就又開始放了。終于皇天不負有心人,我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了,大家爭論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說:“快放線,我們要追出那一只風(fēng)箏!”有人說:“快收線,你看風(fēng)箏快要離開我們而去了!贝蠹移咦彀松嗟卣f著。這時,風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的'時候才停止放線。
過了一會兒,一只風(fēng)箏迎面飛來,差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線轉(zhuǎn)移地方。還好對方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開了我們的風(fēng)箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無險!,風(fēng)箏飛到了高空,不停地搖擺,好像在向我們致意。
再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪,各式各樣。
下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風(fēng)箏離開了操場,回教室去了。
放風(fēng)箏作文13
一到公園,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一幅美麗的圖畫。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有高昂著頭的,有飄飄悠悠展翅欲飛的,還有顫顫悠悠展示舞姿的,有的對大家頻頻點頭,有的顫顫巍巍不敢上天,還有的在空中悠閑的飄著,小得只剩一個點的?吹竭@里,我和東東也不甘示弱。
我們以迅雷不急掩耳的`速度拿出早已準備好的小蜜蜂風(fēng)箏,可是一開始它就給我們來了個下馬威,無論我們怎么操作,它就是不肯飛?粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快樂的鳥兒,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是會輕言放棄的人呢!戰(zhàn)斗開始啦!我拉起風(fēng)箏的繩子,讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏,隨著他的一聲開始,我加足馬力向遠處奔去,突然,覺得風(fēng)箏就像被人點穴了一樣,拉不動了,一股力量差點把我掀翻在地,穩(wěn)過身后,就立馬轉(zhuǎn)過身子,啊!原來我的風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑,東東這時也跑了過來,我們走過去解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我和東東又卯足了勁,朝著人少的地方開始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,東東驚喜的聲音從身后傳來:“我們成功了!”我轉(zhuǎn)過身一看,只見風(fēng)箏忽高忽低,就像一個渴求天空的雛鳥,在一番努力下,終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣,滿頭大汗,那天實在太熱了覺得自己仿佛跑過了一個季節(jié),從春天直接跑到了夏天?墒强吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛向了天空,一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上,相視一笑。為我們的努力而感到自豪。
看著天上翱翔的風(fēng)箏,心想:生活是如此美好,享受著春日的柔情與歡樂,仿佛置身于歡樂王國,讓我們一起感受這份美好,明年還一起來放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文14
上次放的風(fēng)箏沒有飛上藍藍的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次,因為“失敗乃成功之母”!所以,我又做了一個風(fēng)箏。
今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽光明媚,晴空萬里,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車來到了名城廣場附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對似的,剛飛起來,一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒有飛起來,就沒精打采得一頭栽了下來。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時候,一陣大風(fēng)吹過來,風(fēng)箏居然飛起來了。眼看著風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的.高度,有風(fēng)的時候得把線放一放,沒風(fēng)的時候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會越飛越高,越飛越遠!
我專注盯著自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。那一個個風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無比的神龍,還有……咦,這是什么?原來是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏!
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽了媽媽的話,我更加熱愛上了風(fēng)箏。
今天我見證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍天的。
放風(fēng)箏作文15
風(fēng)箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”說的就是放風(fēng)箏。
陽春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時光。一個陽光明媚的星期日,我和爸爸去南廣場放風(fēng)箏。蔚藍的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài),爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏;有的大人和小孩一起放風(fēng)箏;還有三個一群五個一伙地忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡,各顯風(fēng)采,真像一場風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個地方,開始放風(fēng)箏了。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迫不及待地牽著引線,跑開一定的距離,我一撒手,將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放,我就一邊跑,一邊放線,滿以為風(fēng)箏飛得很高,可是,當我扭頭看風(fēng)箏時,我失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒有超過,就翻了下來。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風(fēng)箏不能著急,它是有講究的,要掌握風(fēng)向,先小跑,慢慢把線往上提,不能自已管自己拼命奔跑。”而且還鼓勵我要有信心,多試幾次,一定會成功的。聽了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據(jù)風(fēng)力的大小來放線,風(fēng)箏終于被我放上了天空?粗业拇蠛L(fēng)箏越飛越高,我心里樂開了花。
我望著天空中飛翔的`風(fēng)箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點綴得更加漂亮。
隨著風(fēng)箏在天空中飛舞,我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著我的夢想,越飛越高,越飛越遠……
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