小學(xué)生快樂的作文范例（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生快樂的作文 篇1

　　秋天來了，秋高氣爽，瓜果飄香，層林盡染。

　　一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス麍@摘蘋果。果園里有很多蘋果樹，樹上結(jié)滿了成熟的蘋果，香氣撲鼻。

　　同 學(xué)們有的摘果子，有的'撿樹葉，有的玩耍。小明抬頭一看樹上，“哇，好大一個(gè)紅蘋果呀！”小明提著籃子摘蘋果，可那個(gè)果子卻摘不下來。小明用盡九牛二虎之力 一拍，“啪”，紅彤彤的蘋果掉下來了，又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋似的，不一會(huì)兒，小明就摘了滿滿一籃子的蘋果。老師大聲地說：“同學(xué)們趕快摘呀！多摘 一些！這兒的蘋果都熟透了！”

　　只見小紅老是蹲在地上，好像在撿什么東西一樣。小明問：“小紅，你在干什么呀？”小紅說：“有些蘋果太熟了，都落在地上了，我正在尋找呢”。

　　小明說：“這里的蘋果又大又紅，很香，一定很好吃”。

　　同學(xué)們?cè)诠麍@里摘呀、撿呀，快樂極了！夕陽(yáng)西下，同學(xué)們帶著滿滿一籃一籃的蘋果滿載而歸！

小學(xué)生快樂的作文 篇2

　　我喜歡書，也愛讀書，讀書的快樂。

　　書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界；書中一個(gè)個(gè)問題，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，使我擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了積累

　　《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”我養(yǎng)成了動(dòng)腦子的好習(xí)慣，也嘗到了解決問題的快樂。

　　《十萬個(gè)為什么》告訴我，飛機(jī)為什么會(huì)飛上天空？小貓從十層樓上跳下來會(huì)不會(huì)摔死？花為什么會(huì)有不同的顏色？使我了解了許多世界的奧妙！

　　《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中。知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的`辛亥革命，還知道中國(guó)有一位女皇叫武則天，一代天驕成吉思汗；看到了社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步！

　　在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇于進(jìn)取的故事。伊麗莎白一世是英國(guó)有名的女王，她帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大；牛頓由萍果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里，我領(lǐng)略到了人類的偉大，充滿了對(duì)這些巨人的敬仰，我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　書像水，它滋潤(rùn)著我們的心田；書像泥土，它培育著我們茁壯成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫(kù)，一起好好讀書，共同體會(huì)讀書的樂趣吧！

小學(xué)生快樂的作文 篇3

　　一天早飯后，小兔子出去玩。走呀，走呀，小兔子來到了一片綠油油的草地上，看見一只傷心的小貓咪。小貓咪正坐在草地上哭喊：“媽媽，媽媽，你在哪兒 呀？”小兔子對(duì)小貓咪說：“貓妹，乖，別哭了，我送你回家吧�！毙∝堖淇拗�說：“媽媽，媽媽……我找不到媽媽了，喵嗚喵嗚……我也不記得回家的'路了�！毙� 兔子說：“那你先到我家住住吧！”小貓咪說：“謝謝你！”小兔子說：“不用謝。貓妹，到家了，讓我爸爸媽媽幫你找媽媽，好不好？”小貓咪笑了。

　　于是，小兔子把小貓帶回家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我在路上遇到小貓妹，她找不到媽媽了，我們留她住下吧！”媽媽說：“好哇，你真是個(gè)有愛心的好孩子�！毙⊥米痈吲d極了，連忙對(duì)小貓說：“貓妹，你就安心在我家住下吧！”小貓咪說：“妙嗚，妙嗚�！�

　　吃 午飯了，小兔子把小貓咪帶到吃飯的地方。兔媽媽幫小貓咪拿碗，兔爸爸幫小貓咪拿筷子。小貓咪吃著香噴噴的魚，就好像是在自己家里一樣。吃完午飯，小貓咪幫 著洗碗，兔媽媽夸道：“你真是個(gè)懂事的孩子�！毕赐晖�，兔媽媽對(duì)小兔子說：“我和爸爸該去幫小貓找媽媽了，你和貓妹妹去玩吧。”小兔高興地答應(yīng)了。拿出洋 娃娃，和小貓一起玩。

　　兔媽媽和兔爸爸出發(fā)了。在路上看見一只貓媽媽在喊：“寶寶，寶寶，你在哪里��？”兔爸爸連忙說：“您是丟了孩子吧？在我家呢。只是不知是不是您的孩子�！� “謝謝你了……快，帶我去看看�！必垕寢尭吲d而又著急說。

　　正在和小兔子玩洋娃娃的小貓咪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見貓媽媽，高興地喊道：“媽媽，媽媽，媽媽……”飛跑過去，撲進(jìn)了貓媽媽的懷抱。

　　從此以后，小貓和小兔子成了好朋友。小兔子明白了一個(gè)道理：要有愛心，才會(huì)快樂。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，又到了課外活動(dòng)時(shí)間了，小朋友們拿起各種運(yùn)動(dòng)器材，像箭一般地沖出教室，來到了操場(chǎng)。

　　小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，六個(gè)小朋友分成兩組，一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響，雙方都不甘示弱，拼命往后拉，所有的`人身體向后傾，用腳跟蹬著地，繩子中間的紅布一會(huì)兒移向東、一會(huì)兒移向西，雙方卯足了勁，努力堅(jiān)持著。旁邊的啦啦隊(duì)使勁地吶喊助威。終于一方體力不支，被對(duì)方連繩帶人一起拉過了中間線，操場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　這真是一場(chǎng)有意思的課外活動(dòng)�。�

小學(xué)生快樂的作文 篇5

　　十一月二日，我校一到二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ颂令^麒麟山秋游。天氣雖然有點(diǎn)冷，但我們的心卻暖暖的。

　　八點(diǎn)半，我們乘著大巴車出發(fā)了，雖然我有點(diǎn)暈車，但是，我的`心情卻格外激動(dòng)。一路上的風(fēng)景很優(yōu)美。下車后，我們經(jīng)過了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色走廊，一路上長(zhǎng)滿了一種奇特的草，葉子又細(xì)雙長(zhǎng)，中間結(jié)著像狗尾巴一樣的種子，摘下一條，毛茸茸的，非常好玩。

　　之后，我們來到了一個(gè)部隊(duì)的空地，在那里我們玩起了游戲——編花籃喊口令等。最后，我們從背包里拿出精心挑選的零食，和伙伴們一起分享美味，一起分享快樂。歡笑聲一陣接著一陣。真是一次快樂的秋游��！

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