成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
童年就像一條小河，小河中的浪花就是我童年中的件件趣事。童年的生活趣味無(wú)窮；成長(zhǎng)的記憶既美好，又甜蜜，仿佛蘋(píng)果的味道，好甜，使人回味無(wú)窮。
春——
還記得那時(shí)，我是個(gè)天真爛漫的孩子，充滿童趣。那個(gè)春天，我常常拉著父母在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏。在那碧綠的草地上，我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，心情仿佛也隨著那五顏六色的風(fēng)箏飛上無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，好快樂(lè)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，只有享受大自然的美好和奇妙。
夏——
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了小學(xué)生，第一次品嘗到了上學(xué)的快樂(lè)，暑假，我總是約著小伙伴去游泳，互相比賽，互相取笑，兒時(shí)的童真和樂(lè)趣又回來(lái)了。在游泳池里，不怕別人偷聽(tīng)，無(wú)憂無(wú)慮地聊著天，怎么感覺(jué)我長(zhǎng)大了，與伙伴較量泳技，我又多了一項(xiàng)本領(lǐng)。
秋——
哈，時(shí)間流逝好快，轉(zhuǎn)眼間，我都讀三年級(jí)了。記得那次我和父母去果園摘果子。哇！紅彤彤的蘋(píng)果，好可愛(ài)，仿佛跟我們捉迷藏似的，東躲躲，西藏藏，就是不讓我找到它，故意誘惑我，饞得我直流口水。望著這些蘋(píng)果，我情不自禁的感到農(nóng)民伯伯不容易呀，他們流了多少汗，受了多少風(fēng)吹雨打……這一切才換來(lái)了這樣的大豐收，這蘋(píng)果來(lái)之不易啊。這次，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種果子的`辛苦和摘果子的快樂(lè)。
冬——
時(shí)間不等人，記得那年冬天，我第一次看到了大雪紛飛，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝。那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一對(duì)對(duì)潔白的伙菊；那落葉喬木的技條上裹著雪，宛如一株株向玉琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都有變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離。堆雪人，打雪仗，滿足了我童年的一個(gè)愿望。在雪中，總是最快樂(lè)，最幸福的，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。
童年是美好的，它將會(huì)成為我們記憶長(zhǎng)河中永恒，讓我珍惜童年吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
一件紅裳加身，琉璃玉珠墜掛在耳旁，頭上又梳著流云鬢，插著些許鳳釵，又蒙著一塊紅布，清澈透亮的丹鳳眼此刻映上了些許迷離之色，好似一潭深不見(jiàn)底的湖水。嬌美的顏容面若朝霞，在紅布的遮掩下若隱若現(xiàn)，小巧的繡花鞋再加上肩上的一縷紅紗。當(dāng)真是：北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一笑傾人城，再笑傾人國(guó)，寧不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得。
不論是書(shū)中還是現(xiàn)實(shí)，美人個(gè)個(gè)都是沉魚(yú)落雁，閉月羞花之貌。令許多天之驕子深陷其中，無(wú)法自拔�！斗闊煈蛑T侯》，天子為奪妃子褒姒一笑，榮華盡失。每每看到這樣的段落，我都好似穿越時(shí)空，來(lái)到她的身邊，端詳著她的面容，編織著她的.一生。自古以來(lái)，美麗的傳說(shuō)一直是由俊男美女來(lái)演繹的。梁山伯，風(fēng)流倜儻，儀表不凡，祝英臺(tái)，天生麗質(zhì)，明眸皓齒。連他們的愛(ài)情故事也像秋一樣美麗，最后化蝶雙飛。在我心目中，美麗的人總要有美麗的事物來(lái)陪襯，美麗的人也往往做主角，也往往做好主角。這種想法，直到那天的隨意一瞥，才終止。
主人公并不美，甚至和清秀也沾不上一點(diǎn)邊。她身材略微發(fā)胖，五官平庸，唯一引起人們注意的只有那一頭太陽(yáng)般的金發(fā)。她與楊玉環(huán)西施相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。平凡的相貌放到人群里引不起一點(diǎn)變化，人們見(jiàn)到的已經(jīng)夠多的了，他們互相也早就看得厭煩了。雖然她的相貌平平，可她一生的成就和受到的艱辛數(shù)不勝數(shù)。聽(tīng)到這話，我們天生的好勝心理激發(fā)了，這也許是每個(gè)青少年的毛病。她，獲得了哈弗大學(xué)博士學(xué)位。這很常見(jiàn)�。≡谏鐣�(huì)急速發(fā)展的今天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人獲得了哈弗大學(xué)的博士學(xué)位。這也不是鳳毛翎角的事了。可她，雙耳失聰。這也沒(méi)有什么大不了！讓他跟癱瘓卻堅(jiān)持寫(xiě)作的霍金比，讓她跟雙耳也失聰卻不放棄音樂(lè)夢(mèng)的貝多芬比！可她，雙目失明。這也沒(méi)什么好稀奇的！難道她的功勞大得過(guò)隋文帝嗎？！難道她的毅力大得過(guò)愛(ài)迪生嗎？！難道她淡泊名利過(guò)李白的藐視權(quán)貴嗎？！可她，不能說(shuō)話……（沉默）。她兩耳失聰，雙目失明，而且不能說(shuō)話，可她仍沒(méi)有被生活的挫折打敗，沒(méi)有被造物主的不公而怨恨，她用不服輸?shù)囊懔ψC明了她自己，她就是二十世紀(jì)最杰出的偉人——海倫凱勒。海倫只有19個(gè)月的光明，19個(gè)月后她與光明告別，可她還是走向了成功之路，用事實(shí)證明了光明并非一定要用眼來(lái)獲得。可她是用什么來(lái)聆聽(tīng)安妮老師的教誨呢？我想，她一定是用愛(ài)來(lái)聆聽(tīng)的！
人生之路，并非一定要用眼來(lái)照亮，愛(ài)也可以。光明，當(dāng)他給了有眼睛的人的時(shí)候，他也會(huì)把很小很小的光給予那些沒(méi)有眼睛的人，但因?yàn)槟鞘馓√×�，以至于很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就此錯(cuò)過(guò)。人生路上，有很多坎坷，既然無(wú)法避開(kāi)，那我們就選擇面對(duì)它們，作為我們成長(zhǎng)的洗禮。這樣，人生，也就變得容易了。
成長(zhǎng)作文 篇3
文明是什么？我覺(jué)得文明就是從細(xì)微做起，從我做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，社會(huì)因文明而將更加進(jìn)步。老師說(shuō)過(guò)的一句話常常在我耳邊響起，“順手揀起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！�
但是，在去年暑假之前，“文明”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，常常是只會(huì)說(shuō)而不去做。是我身邊的一件文明事，深深地教育了我，也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的一天，我和媽媽逛完街，走在回家的路上，天氣特別熱，驕陽(yáng)似火，曬得我口干舌燥，“媽媽，給我買一只冰糕吧，我快渴死了�！蔽液爸�。媽媽給我買了我最喜歡吃的伊利雪糕，我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上，媽媽馬上又拾了起來(lái)，斥責(zé)我：“每天上學(xué)，老師都教你做個(gè)文明小學(xué)生，你怎么能隨地亂仍？”“哎呀!媽媽，那都是學(xué)校教育人的一套，有幾個(gè)人能真正做到。”我不以為然地說(shuō)。這時(shí)，對(duì)面有幾個(gè)小學(xué)生，每人手里都拿著一個(gè)塑料袋子，他們每走幾步，就低下身子撿地上的垃圾，放進(jìn)袋子�！澳銈�?cè)谧鍪裁�？”我好奇地�?wèn)。其中的一位小學(xué)生說(shuō)：“有很多不自覺(jué)的人，隨地亂扔垃圾，把我們美麗的街道都破壞了，我們要把這條街弄的`干凈點(diǎn)，可是總是撿了又有。唉!每個(gè)人都自覺(jué)一點(diǎn)，那多好呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，為什么同樣是小學(xué)生，我和他們竟有這么大的差距，我羞愧極了，呆呆地站在那兒，不知說(shuō)什么好，我的心久久不能平靜。
從那件事以后，我努力克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)文明行為，慢慢地我發(fā)現(xiàn)文明是快樂(lè)的源泉，文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗!
成長(zhǎng)作文 篇4
歷史是一條長(zhǎng)河，在緩緩的流著，也許風(fēng)平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國(guó)——————中華人民共和國(guó)，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來(lái)源于廣大群眾的努力，來(lái)源于祖國(guó)人民的齊心協(xié)力。我們的國(guó)家需要發(fā)展，我們就必須加強(qiáng)教育，就必須學(xué)會(huì)讀書(shū)，知識(shí)是改變一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的奠基石！讓我們愛(ài)書(shū)吧！
如果說(shuō)書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙；如果說(shuō)書(shū)是人類精神的殿堂，那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說(shuō)書(shū)是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩；書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書(shū)能使我們感悟人間的真諦，書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服；被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘，就請(qǐng)你打開(kāi)法布爾為你專制的《昆蟲(chóng)記》吧！這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬，年復(fù)一年，書(shū)對(duì)我的吸引力越來(lái)越大，我在書(shū)的海洋里樂(lè)此不疲。
臧克家說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿”讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)悵惘，不會(huì)迷�！医o予書(shū)一份癡情，書(shū)報(bào)答我七分智慧。書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，帶我駛向憧憬的未來(lái)！
讓我們愛(ài)書(shū)，讓我們愛(ài)過(guò)，讓我們攜手，讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)中，總會(huì)有淚水陪伴我。每一滴淚水都承載著我的失敗、感激、痛苦……淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。他滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力，在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。
有件事雖然過(guò)去了很久，但是我還是記憶猶新，這還得從四年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)不好，所以每次考試后都會(huì)受到媽媽的批評(píng)。就是這樣，我才害怕每次的考試，記得那次我考了68分，害怕媽媽打我，所以我把68改成了88，回去拿給媽媽看，媽媽說(shuō)還不錯(cuò)。我很高興，不過(guò)心里知道躲得了初一躲不過(guò)十五，再過(guò)幾天就是家長(zhǎng)會(huì)了，我害怕老師把我的真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)的日子到了，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心忐忑不安，最后老師和媽媽一談話，媽媽自然就知道一切了。
等到回到家媽媽跟我說(shuō)要談?wù)�，我顫抖著，手心里都是汗，心想著死定了，結(jié)果媽媽說(shuō)的'是“我不是怪你考的不好，只要你誠(chéng)實(shí)，懂事。這次考不好還有下一次啊，關(guān)鍵是不能撒謊�！苯Y(jié)果我感動(dòng)的哭了，悔恨的淚水順著臉頰不停的流下來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，給媽媽一個(gè)真正的好成績(jī)。
在后來(lái)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止還沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情惹媽媽生氣。那次的淚水就像是我成功路上的階梯一樣，勉勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？你一定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧？在看到的、聽(tīng)到的這些故事中，有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽，那就是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信，不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德，也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè)，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的故事------這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信！
但是，在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天，我和媽媽見(jiàn)到一個(gè)賣葡萄的`農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄又大又紫，我就急著想吃葡萄，就催促媽媽買了滿滿一大袋�；氐郊液�，迫不及待的動(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了，里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎！世事難料�。∵@位農(nóng)村婦女的做法，不就和賣兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象��！
的確，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
親愛(ài)的同學(xué)們，睜大你的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你------同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，一個(gè)小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
我們從小講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布學(xué)校的每個(gè)角落；為了我們遠(yuǎn)大的理想，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！
讓誠(chéng)信與你我同行吧！
成長(zhǎng)作文 篇7
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那天的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新，因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)了許多，懂得了許多。
聽(tīng)，操場(chǎng)上到處回蕩著同學(xué)們的加油聲！看，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們飛奔的身影！一切都那么和諧，那么美好。
現(xiàn)在是六年級(jí)級(jí)女子200m比賽。我和所有運(yùn)動(dòng)員一樣都站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。原本人聲鼎沸的班級(jí)也漸漸安靜來(lái)，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱自己的班級(jí)能夠獲勝�！班亍薄殡S著清脆槍響，運(yùn)動(dòng)們像離弦的箭一般，拔腿起身。我咬緊牙關(guān)，健步如飛，向終點(diǎn)奔去�？墒�，事不如人意，原本在我身后的.孫晨露沖上來(lái)了，并且飛快地沖向了終點(diǎn)，獲得了第一！與她只相差幾秒的我，在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，瞬間感到特別難受。那種感覺(jué)，不是運(yùn)動(dòng)員的你是很難體會(huì)的。
接下來(lái)的我，竟然哭了。好多同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我，可是不見(jiàn)效。自己默默嘆息著，后悔著……哭了一會(huì)兒，想通了：沒(méi)得第一不丟人，驕傲輕敵才是最大的不該啊。以后不管做什么事，不到終點(diǎn)，都不想都不算成功！
10分鐘后，事情發(fā)生了突變：老師通知我們剛才比賽不算，得重來(lái)。這對(duì)我可是個(gè)好消息，老師再次給了我一次比拼的機(jī)會(huì)�！凹佑停�"我默默地對(duì)自己說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，在槍聲響起的一剎那，我如離弦的箭奮力奔跑。在奔跑時(shí)，我恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)，讓自己快點(diǎn)，再快點(diǎn)兒。我吸取了教訓(xùn)，不再驕傲，只知道堅(jiān)持就是勝利。最終我跑在了最前面�？斓浇K點(diǎn)了，接近了……2米……1米，終于，我的雙腿越過(guò)了終點(diǎn)線！場(chǎng)地上爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也在心里為自己感到自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著，這一次的比賽讓我受益匪淺，成長(zhǎng)了許多。生活中，比賽中，這樣的幸運(yùn)并不是常有的，所以不管比賽結(jié)果如何，都一定不哭泣，更不可驕傲。一個(gè)人的內(nèi)心一定要強(qiáng)大，要經(jīng)受的住困難的考驗(yàn)，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服輸，成功就屬于我！
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