[優(yōu)]我的喜怒哀樂作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的喜怒哀樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的喜怒哀樂作文1

　　生活中處處充滿了喜怒哀樂，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。

　　喜

　　說到喜，我要是高興起來堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥，一路上嘴也沒停過。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時還拿了一些水果呢，心里簡直樂開了花。

　　怒

　　說到怒，我昨天下午可是氣極了，覺得肺都氣炸了。那時，我正在操場上漫不經(jīng)心地看五年級的球賽，一不留神，一個足球突然“飛”到了我的'臉上，還沒明白過來，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺得委屈－－無緣無故被足球打了一下！

　　哀

　　說到哀，我可是“哀神”，這周上榜了兩次，結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時，我只想把一首《涼涼》送給自己。

　　樂

　　說到樂，我可是快樂的，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學后跟大家踢足球，天天出去玩，有時晚飯都來不及吃就去踢球，既快樂了不少，又長了不少知識，真好！

　　我最喜歡的是“怒”這種心情，因為“怒”完了以后，懂事了不少。

我的喜怒哀樂作文2

　　生活就像萬花筒，而我的喜怒哀樂就是萬花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。

　　“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績出來了，分數(shù)還不少呢，我走到門前，得意的敲了敲門，“吱呀……”門開了，我走進去，媽媽期待地問：“多少分？”“我還沒走進去就問，想嚇死我呀！95分，驚不驚喜？意不……”沒等我說完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒好氣地說：“剩下的那五分呢？”老媽又開始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級，人家就考100分，你都上五年級了，才考那么點分……”“我……”我想說點什么，但又咽了下去。您只問我那五分哪去了，卻沒想過我那95分是哪來的？

　　生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。

　　老師曾與我們玩過一個游戲——你畫我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫了兩個字，我們不能用語言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達，她張開手，用手畫了一個圓，又用手指了天上，她皺著眉頭，顯得很焦急。“圓形？”她搖搖頭，“月亮？”她點頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機一動，大聲說：“太陽！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說：“這個游戲，可以讓同學們盡情聯(lián)想，也可以增加大家的.表達能力，真是一舉兩得。”

　　這就是我的喜怒哀樂，令我難忘又令我成長的喜怒哀樂。

我的喜怒哀樂作文3

　　我的生活多姿多彩，有歡喜也有憤怒，有悲傷也有快樂。不信，就讓我們一去看看吧。

　　喜

　　這天，我一個人在家無聊，就想做一個蛋糕，給爸爸媽媽一個驚喜。于是，我便專心致志地投入了做蛋糕的過程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的“糕點師傅”，蛋糕對我來說小菜一碟，很快美味可口的蛋糕就OK了。這時，爸爸媽媽回來了，對我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還甜呢！

　　怒

　　一天，我自己一個人在小區(qū)門口散步，路過一個書報亭，店老板見了我，眼鏡都瞇成了一條細線，滿臉堆笑地對我說“小朋友，走過路過不要錯過哦，我這里的.書好看極了，要不要買��？”我還以為什么經(jīng)典巨著呢，原來是一些不適合我們中小學生看的不良書物，這令我十分氣憤，我們兒童的心靈都是純潔善良的，這些“臟物”會使我們受到極大的影響，讓我們走上歪門邪道，甚至會走火入魔……想到這兒，我頭也不回的跑開了。

　　哀

　　都說時間如流水，一去不復返。眨眼間，一個周末又要過去了，我還沒玩夠呢！老天怎么可以這么殘忍？可我也無能為力啊。

　　樂

　　一次，我數(shù)學考了100分，全班第一，老師剛報完分數(shù)，我心花怒放，樂得一蹦三尺高。放學后，媽媽來接我，一路上我對她滔滔不絕的講個不停，臉上洋溢著喜悅的神情。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。這句話說得好，連月亮都有陰晴圓缺的變化，更何況是人呢？你的喜怒哀樂又是什么呢？

我的喜怒哀樂作文4

　　“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

　　從開學的某個星期天起，我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕�！翱禳c、快點、快點，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是，我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動，似乎在得意洋洋地對我說：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點耐力也沒有�！蔽倚闹惺�分不服氣，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺從哪來了一股強烈的力量，我打起精神，從每個故事的開頭典故中看過去，最后，終于在史記中的某一個角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭，我可真算是反敗為勝，不過，這次我也是大打出手了。

　　我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級冤家”，但是我們兩人之間的`喜怒哀樂，使我們成為了一個不可分開的整體。

我的喜怒哀樂作文5

　　明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假，但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜，又怒，還有哀，又有樂。

　　什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學，可以舒舒服服睡個懶覺。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺。可以看自己喜歡的動畫片。輕松多了。

　　什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對我說：“你利用休息好好看書，期中考試快到了。”于是，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后，當我打開電視的時候想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在不能看電視，去看課外書！”我只好乖乖地關(guān)掉電視，看起書來。哼，把我當成一臺不停轉(zhuǎn)動的機器，可真讓人生氣！

　　那什么是哀呢，我覺得一個人呆在家里太沒勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說洗衣服沒空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥，多孤單�。�

　　那什么是樂呢，最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的`游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽。整個下午，我們都自由自在地玩著，快樂的笑著。

　　這就是我在家休息生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。

我的喜怒哀樂作文6

　　每天早晨，我都會揣著不同的心情，到樓下去取牛奶。

　　而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。

　　打開牛奶瓶蓋，一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶，不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步，低著頭，對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了，我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂，被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話，不愉快地去上學了。難道我的牛奶會不高興？

　　星期天的早晨，我睡了個懶覺，爬起來，興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》，把牛奶請了回來。呵，我的牛奶今兒個可真高興：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”我的牛奶唱著，舞著，完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌！

　　昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報道，還在我的腦海中回蕩，懷著沉重的心情，我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚，一邊輕輕地安慰我：“他們會堅強起來的，一切都會好起來的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下，他們一定可以渡過難關(guān)的.！”我的牛奶會 安慰我！。

　　這次的英語考試，我的成績名列前茅，這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳，一臉陽光燦爛；還哼著自創(chuàng)的小曲，好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我！。

　　我離不開我的牛奶，它每天陪我喜，陪我怒，陪我哀，陪我樂。

我的喜怒哀樂作文7

　　我的年紀不大剛滿9歲，但在我的小小世界里也會有喜怒哀樂。

　　昨天媽媽告訴我，我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個人舞蹈比賽獲得了二等獎。聽到這個好消息，心里特別高興，直到晚上睡覺時，心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課，我把這個好消息告訴了我的舞蹈老師，老師先是祝賀我取得了好成績，然后微笑著對我說：“雖然今天取得了一點成績，但不要驕傲，要比以前更加努力，爭取更好的成績�！蔽尹c點頭，明白了老師的教誨。

　　還有一次，在上回英語考區(qū)卷第5單元時，由于我的馬虎得了98分。這都是不應該錯的呀！一個是單詞寫錯了，另一個是我的書寫不規(guī)范，我還跟媽媽吹牛說我這次準能考100分，因為我覺得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯誤，我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團，生氣的投進書包里回家了。吃完晚飯后，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn)，但我的心里一直在斗爭，到底告訴不告訴媽媽這件事，自己在房間里猶豫，經(jīng)過我一晚上的思想斗爭，在臨睡前，我把試卷弄平，然后把今天考試的.事告訴了媽媽，媽媽并沒有批評我對我說：“其實在你放學回家就發(fā)現(xiàn)你不對勁，媽媽是想知道你是個誠實的孩子，知道自己哪里錯了，要認真對待，今后在書寫方面一定要下功夫。”我也暗暗給自己定下以后再也不許犯這樣的錯誤，好好練習書寫。

　　這是我小小世界里的一部分，我想在我的小世界里還會發(fā)生很多事情，無論是喜、怒、哀、樂，我都會認真對待每一件事。

我的喜怒哀樂作文8

　　相信每個人都有過高興快樂的時候,也有生氣,傷心,開心的時候。而每個人的表情也不一樣，現(xiàn)在我來介紹一下我的喜怒哀樂吧！

　　喜

　　有一次，月考剛考完的時候，因為試卷有一點難，我怕考不好，很擔心。可是當試卷發(fā)下來的時候，我就不那么以為了，我的英語考了96分，滿分是100分，語文101，當然語文沒考好，數(shù)學是110.5，考了全班第二。盡管我的語文沒考好，但我還是考了全班第四名，全年級19名�；丶液螅�我把這件事告訴了爸爸，爸爸很高興，重重地獎勵了我。

　　怒

　　這一天，我很生氣，因為我的表弟來了，我的表弟是一個很頑皮的孩子，每次來我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧，我的.表弟剛來到我們家的時候就拿起我的筆玩了起來。我心想：千萬不能弄壞了，這是我剛買的筆很貴的。果然不出我所料，筆“咔嚓”一聲壞了，我連忙叫我的表弟向我道歉，他不但不道歉，還裝作一副無所謂的樣子，所以令我很生氣。

　　哀

　　這件事令我很傷心，那還是我一年級的時候，我還在學校打掃衛(wèi)生，因為有事我的媽媽急急忙忙地把我?guī)�上了醫(yī)院。我的爺爺將要離開人世了，我的爺爺并不老才61歲。因為得了白血病，病情惡化，才離開了人世。我的爺爺很愛我，有什么事情盡量滿足我，我也很愛爺爺。當爺爺離開人世時，我的心如刺一樣，很痛，很傷心。

　　樂

　　這很簡單，每次我看完呆頭時，我很開心。

我的喜怒哀樂作文9

　　在我們的校園生活中，有喜就有憂，有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活，那就跟著我來看一看吧！

　　那一次，我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了，我奮力地跑，后來，我們班的一位同學跟我說我們班得了第二名，我太開心了，這真是讓我感到驚喜！因為，這份榮譽里也有我的功勞呀！

　　說到怒，我就想起那一次。那時，我正在和朋友們一起玩，突然，有一個人對我說：“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣，越聽越想打他，但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣，我不想跟他打架，心里卻很生氣，怎么會有這樣可惡的.人？！

　　我的怒氣未消，沒想到還有雪上加霜的事。上課了，老師發(fā)下了《知識與能力訓練》，說：“有一些同學做題太馬虎，最后一題那么簡單都做錯了，做錯的全部重抄兩遍！”我打開我的《知識與能力訓練》，天啊，最后一題也錯了！我更不開心了，因為媽媽會把我狠批一頓的。

　　心情極度不好的時候，幸好還有讓人樂的消息——明天秋游！我們?nèi)チ撕Ｉ蠘穲@，那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進了鬼屋，那些可怕的鬼就快要嚇死我們了！終于走出了鬼屋，我們都松了一口氣。這時，有一個人突然大笑起來，原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了，我們也忍不住笑了起來。

　　充滿著喜怒哀樂的校園生活啊，你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，更讓我健康成長，回味無窮。

我的喜怒哀樂作文10

　　大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。

　　我先說一說喜吧，去年的一個暑假，媽媽答應帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了，因為我的車子是我十歲生日的時候外公買的，是我最心愛的自行車，不過因為媽媽擔心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個地方，這就是我的喜了。

　　然后，再來說說我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個僵尸農(nóng)場，還種上了很多很多很強大的僵尸，可是我的睡覺時間到了，奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了。”奶奶說：“死了才好，省得你學習不好�！边@就是我的`怒。

　　要說說我的哀了。上個星期，我的弟弟回來了，我有幾天都沒見到他了，很是開心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。

　　最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開心，這就是我的樂。

　　以上就是我的喜怒哀樂了，你們的喜怒哀樂是什么，快寫下來告訴我吧，我等著你哦。

我的喜怒哀樂作文11

　　莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養(yǎng)品。”當然，對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧！

　　我對書的喜:

　　一天早晨，我從夢中醒來，發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁，兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。

　　我對書的怒:

　　《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時，我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平，而且還把這個不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬遍！

　　我對書的哀:

　　《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾時，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的'幸福，我們無論如何都要笑對人生。

　　最后，我對書說的這種“癡情”態(tài)度，你們應該都有一個大致地了解吧！我對書的樂，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？

我的喜怒哀樂作文12

　　大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！

　　我先講喜吧。一天，我同學的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉(zhuǎn)盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋�；氐郊乙豢矗�我的.收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。

　　接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)�他去玩蕩秋千，一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。

　　再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。

　　最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。

　　這就是我的喜怒哀樂。

我的喜怒哀樂作文13

　　喜，每當想起春天的風景，那是所么令人陶醉。和諧的春風，吹在人臉上；春天的驕陽，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景，多么令人陶醉，多么令人回味……

　　怒，去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來了。那是暑假的.一天，我們?nèi)�家都出去了，那個小孩偷偷地竄進我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時氣急了，把那個小孩訓了一頓。

　　哀，我們家后面新建了一個攪拌站，每天那些車過去過來的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過去過來，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。

　　樂，每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。

　　這，便是我的喜、怒、哀、樂。

我的喜怒哀樂作文14

　　喜

　　星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。

　　我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了�？斓街形缌�，我聽見了弟弟說：“姐姐我餓了。”我趕緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚了我，我心里甜津津的。

　　怒

　　今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的'魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)�！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。

　　哀

　　星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。

　　樂

　　星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。

　　這就是我的喜怒哀樂。

我的喜怒哀樂作文15

　　生活就像一首歌，時而高亢，時而低沉。人的情緒也是這樣，時而歡喜，時而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

　　我的`歡喜

　　前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學校里上課。放學了，老師告訴我們一個好消息，說中秋節(jié)的三天假期不會給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來，因為我們都怕老師看我們表現(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學了，我們沒留作業(yè)，我背著書包歡歡喜喜地回家了。

　　我的悲傷

　　記得有一次我們數(shù)學考試。拿到試卷時，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因為這些題目對我來說太簡單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來的時間里我一點兒也不緊張，因為我對自己很有信心�？墒欠謹�(shù)出來的時候，給了我一個晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂，回到家被媽媽嚴厲的批評了一頓。

　　我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無論曲調(diào)高亢低沉，我都會靜靜地欣賞。

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