(優(yōu))實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我因湛藍(lán)純潔，而喜歡天空；我因和諧安寧，而喜歡幸福；我因燦爛溫暖，而喜歡陽(yáng)光。那，古典文學(xué)，你究竟因?yàn)槭裁炊钗抑阅兀?/p>
或許是因?yàn)椤熬卑桑磕悴┎杀婇L(zhǎng)，集思廣益，從你的身上我感受到那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖與細(xì)膩；感受到了黛玉葬花時(shí)的痛心；感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天；感受到了李清照的憂郁與離愁……
或許是因?yàn)椤皭邸卑�？你猶如一個(gè)多情的女子，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)“愛”的故事。從你的身上我感受到了孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”那份對(duì)母親濃濃的愛意；感受到了“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的`愛情癡狂；感受到了“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的無(wú)可替換；感受到了柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情守候……
或許是因?yàn)椤皥?jiān)”吧？你教會(huì)了我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；你教會(huì)了我“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，你教會(huì)了我“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的視死如歸；你教會(huì)了我“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)毅……
或許是因?yàn)椤懊馈卑�？你讓我足不出戶，就領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的雄奇壯美；感受到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪壯；領(lǐng)略到了“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的氣勢(shì)宏偉……
或許是因?yàn)椤岸鳌卑桑吭谀愕纳砩�，我仿佛感受到了杜甫的“�?guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民之情；感受到了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那濃濃的鄉(xiāng)愁；看到了“起舞弄清影，何似在人間”的凄涼、孤獨(dú)景象……
我與古典文學(xué)之間，存在著一種不可言狀的情感，那可能是一種友情吧，沒(méi)有瑕疵的純潔的友情。在她的身上，我感受著世界的千奇百怪，感受著人間的愛恨離愁，我將在她的陪伴下，走過(guò)一生！
成長(zhǎng)的作文 篇2
我向來(lái)喜歡，將一切的改變，說(shuō)是必然。不論是精神的碰撞，還是心靈的契合，這都是最好的安排！一次次經(jīng)歷時(shí)的邂逅，是將你引入新方向的燈塔。
如果可以這么說(shuō)的話，你是一個(gè)孤獨(dú)的人。這種孤獨(dú)，或許無(wú)法言說(shuō)，但至少在個(gè)體上，總是形影單只，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。像是陷入了另一個(gè)陌生的世界里，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界保持冷淡，所以自己的獨(dú)角戲，也不再期待有幾個(gè)觀眾，更無(wú)法帶來(lái)熱鬧的氛圍，無(wú)形中便將自己孤立起來(lái)……
那種感覺(jué)，著實(shí)不好受！心中明明有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻也找不到傾訴的對(duì)象。你自命不凡，做的任何事，在他人眼中，都無(wú)法理解，因此你就是一個(gè)怪人，與他們也是格格不入的！這樣的結(jié)果，或許你不大滿意，但也是你自找的！
你為此而不甘，因?yàn)槟阈闹兴蛲�，是源于他人的關(guān)懷與溫暖，但這終究只是夢(mèng)想！它還是無(wú)法與現(xiàn)實(shí)相匹敵。久而久之，你還是看清形勢(shì)，明白自己的宿命，不過(guò)是置于一個(gè)冷淡的角落，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有希望，只有無(wú)盡的迷茫。
外表冷酷的你，內(nèi)心的傷痕，卻只是經(jīng)時(shí)間沉淀，而慢慢結(jié)痂、愈合。唯一讓你心安的，是你寄情于景，周圍的一切，都會(huì)是安慰你的良藥。
古人看到的“亂花漸欲迷人眼”，便感嘆春光美好。而你，看到百花爭(zhēng)艷之境時(shí)，尋不到激昂的情，只覺(jué)得這是自然的美麗，能給自己帶來(lái)內(nèi)心的觸動(dòng)。恰是在蜻蜓點(diǎn)水那一刻的意動(dòng)；多少人因名勝古跡而流連忘返，倍感驚訝，不可思議之時(shí)；你講這認(rèn)為是神的旨意，是送給世人的禮物……
你告訴自己，看啊，這是我的快樂(lè)！如此看來(lái)，你的精神世界宛如一幅畫一樣，總有動(dòng)人的風(fēng)景，只可惜，像是使用了黑白濾鏡一樣，沒(méi)有多彩的顏色……
倘若一個(gè)人失去了些什么，定要在另一方面多傾注些，來(lái)維持自身的平衡。所以，你將你的情感，寄托給文字，帶著過(guò)去的不甘與孤獨(dú)。像是古人仕途不得志，便將情感寄托在詩(shī)詞中；而你將內(nèi)心的.想法體現(xiàn)在文字上，流淌著此時(shí)此刻的心情，凝聚著回憶的思念。
經(jīng)過(guò)千百年來(lái)的變遷，文字不僅是記錄的符號(hào)，它更是一種有溫度的表達(dá)方式，有心臟跳動(dòng)時(shí)的脆弱亦有無(wú)堅(jiān)不摧的頑強(qiáng)。為了逃離孤獨(dú)的追擊，在和文字的接觸時(shí)，你選擇全身心地投入。因?yàn)樾湃?你愿和文字結(jié)為伙伴，踏上一條哪怕漆黑的道路。所幸，在文字的鼓勵(lì)下，你擁有了被愛的權(quán)利。
總有一番話在耳后低吟，讓你堅(jiān)信，世界上每個(gè)角落，即使黑暗，也有人默默關(guān)注與鐘愛；世界上每一個(gè)人，即使孤獨(dú)，也能被給予愛護(hù)與溫暖。
那些藏在樹洞里的秘密，不必再公布于誰(shuí)，因?yàn)闀r(shí)間已記錄了你的想法，文字已表達(dá)了你的思緒，至于曾經(jīng)不堪的孤獨(dú)，也不過(guò)是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
寬敞的報(bào)告廳里座無(wú)虛席，每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上，仔細(xì)聆聽他們的事跡，感受他們?cè)谀婢持袌?jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛的精神，從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。
人生的路不可能是筆直的，人們?cè)绞钦嬲\(chéng)地憧憬未來(lái)，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個(gè)話題，發(fā)表自己的看法，訴說(shuō)自己的感受。但大家一致認(rèn)為：
面對(duì)逆境，面對(duì)困難，我們要有面對(duì)的勇氣，要有克服困難的智慧。
逆境之后便是一段坦途，坦途之后還有逆境，逆境過(guò)后只有兩種結(jié)局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境，人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種，應(yīng)變之道有千法萬(wàn)法。每一種逆境都需要高超的`智慧去應(yīng)對(duì)。是否能夠聰明應(yīng)對(duì)逆境，這在于自身的素質(zhì)和膽略。
在困境中要保持正確的心態(tài)，坦然面對(duì)失敗，欣然接受成功。
處于逆境時(shí)候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境，我們只要相信，任何困難和艱險(xiǎn)都不會(huì)阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難，才能到達(dá)成功的巔峰，才能看到最美的風(fēng)景，逆境不可怕，可怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹立逆境中求發(fā)展的志向，用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。
成長(zhǎng)的作文 篇4
歲月的流動(dòng)牽著我渡過(guò)了一年又一年，留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉；滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長(zhǎng)的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長(zhǎng)的小樹。
伸出稚嫩的`小手想摘下那似風(fēng)般的梧桐葉，踮起腳尖想抓到它，葉子好像動(dòng)了，當(dāng)女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻，她流淚了。
梧桐葉劃開了記憶的閘門，這是哪里？為什么感覺(jué)自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺(jué)自己呼吸不過(guò)來(lái)，那是什么？一個(gè)身影在上方游動(dòng)，周圍怎么都是水，恐懼從我的心里升起，我開始掙扎我的力氣越來(lái)越小，意識(shí)也越來(lái)越模糊，“放棄吧！”一個(gè)聲音從心底升起，就這么放棄？不甘心，自己還有很多路還沒(méi)走，自己的理想，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我的人生才剛剛開始，就這么放棄不甘心！
我想向前游去，可是為什么身體游不動(dòng)，我只能無(wú)力的伸手，多希望在水上一直游的身影能看見我，我的口袋中飄出一條絲巾，那個(gè)身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾，他越來(lái)越來(lái)靠近我了，我的眼前也越來(lái)越來(lái)黑。
不知道是過(guò)了多久，我又一次睜開了眼睛，刺眼的光從外面射進(jìn)，我眼前的事物都是那么陌生，這里是哪？我看見爸爸坐在椅子上睡著了，“爸�！蔽屹M(fèi)勁全力沖口中擠出一個(gè)字�！班牛俊卑职秩嗔巳嘌劬�，愣住了，淚水從他拼命控制住的雙眼中流出，“女兒，我擔(dān)心死你了！”爸爸抱著我。瀟瀟的風(fēng)又吹動(dòng)記錄我成長(zhǎng)的梧桐葉，它飄落下來(lái)。
一顆雨露從天空滴落，它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長(zhǎng)的雨露，落到我的葉子上，順著我的痕跡，滴落到泥土中，他們記錄著我的成長(zhǎng)，如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【熱門】04-07
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的中考作文05-04
成長(zhǎng)的思考作文09-12