實用的小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我特別高興,因為媽媽答應(yīng)下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發(fā)了,一路上我們說說笑笑,不知不覺便到達了目的地。
到了那兒,我看見了許多五顏六色,形狀各異的金魚,于是我提著魚竿,拎著水桶,拿著魚泥就去釣了。
我把魚泥粘在鉤子上,然后把鉤子放在魚經(jīng)常出沒的地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的魚泥,我迅速一提魚竿,哈哈!一條又大又肥的.黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進了水桶里,然后繼續(xù)釣魚。
這時我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來,我覺得它長得非常漂亮,決心把它釣起來?墒,它擺著尾巴,游來游去,就是不上當(dāng)。一直都沒有把它釣起來,我非常著急。這時坐在旁邊的媽媽說:“讓我來試試!”于是我把魚竿給了媽媽,一開始媽媽也沒有釣到,但在他的耐心等待下,水泡眼魚終于上鉤了。
媽媽把魚竿給了我說:“池里還有許多水泡眼魚,你一定要耐心,不能像小貓釣魚那樣三心二意的!蔽野凑諎寢屨f的那樣一心一意地釣魚,果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。
今天我特別高興,不僅收獲了許多魚,還知道了一個真理:做任何事情都要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功。
小學(xué)生的作文 篇2
有一天,小鹿在花園里散步,動物們看見他以后紛紛對他指指點點,品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容,對小鹿說:你長得太小了。老鼠則大笑著對他說:你長那么大的個子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說:誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對丈夫說:親愛的.,你看,那個孩子的耳朵真嚇人!
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說:
我的孩子,如果我們鹿每個人的話都聽,那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長得像長頸鹿那么高的個子,我的寶貝,那我們不成怪物了?
生活中聽取別人的意見固然重要,但堅持自我,保持個性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生的作文 篇3
鄉(xiāng)村的一個下午,我興致勃勃地在外婆家陽臺上嬉戲。忽然聽到阿姨在那里大叫起來:“哇!多美的云!”我和哥哥一同抬頭,欣賞起天上的云彩了。
你知道云朵是怎樣變成金色的嗎?我來告訴你吧!這全是太陽公公的功勞,他身上的金光,把云朵全部映成了金色,像是給它們?nèi)景l(fā)呢!天空是深藍色的,跟金色云朵相比較,顯得云朵更加的美麗了。奇形怪狀的云朵有的.像小羊,有的像天橋,隨著風(fēng)吹動,慢慢的,云朵變成了一座座島嶼,不一會兒,又變成了一棵棵大樹。一陣風(fēng)吹過,大樹被吹得東倒西歪的。風(fēng)看到這招不行,又叫來大火,熊熊烈火把整片大樹燒得一片灰色,所以金色的云朵又變成了灰紅色。
慢慢的,太陽公公回家了,云朵又換成了灰色上衣,真的是好神奇!
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