成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
溫暖的春風(fēng)輕拂著道路旁的花骨朵，花兒要成長；蔚藍(lán)的天空保護著天空中的鳥兒，鳥兒要成長；青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們，我們也在慢慢成長。
小時侯啊
我的性格就像女孩子一樣，見到了陌生人不敢大招呼，甚至人多時候爸媽喊我小名，我都會臉紅。所以，爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆，決定每次買東西時都讓我去付款。哎，為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢？這第一次付款就已經(jīng)來臨�！皨寢專也幌肴ミ�是你去吧！我懇求道。媽媽卻說：不行，萬事開頭難，只有你邁出了這第一步，以后才能勇敢！”在媽媽幾番勸說之下，我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步。可是，走到她面前，我卻半天憋不出來一個字，收銀員阿姨看見我拿著錢，一動不動地站著，于是開始詢問我：“小朋友，是不是想買你手上的東西��？”我點了點頭，然后輕聲說：“恩，是的…。我想買這個雪碧還有口香糖�！苯�(jīng)過幾番周折后，我終于獨自一人買到東西，激動喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說：“我家崽崽也很不錯��！”是的.，我在這“付款行動”中悄然長大。
后來啊
在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中，班級正在糾結(jié)誰去領(lǐng)讀？班主任把問題一拋下來，班上一下子就炸開了鍋，都在互相舉薦，卻沒有一人推薦自己。這時，我也不知道哪里來的勇氣，突然站起來說：“老師，我想當(dāng)領(lǐng)誦！”老師微笑地點了點頭：“那就讓你去試試！”后來，我們班在我和另外一個女同學(xué)的帶領(lǐng)下以優(yōu)異的成績摘取了第一名的桂冠。沒錯，這種勇氣讓我自己也感覺自己在成長。
現(xiàn)在啊
我也不再是那個靦腆而羞澀的小男孩了，在全校的詩歌朗誦大會上我可以展現(xiàn)自己沉穩(wěn)的一面；在班級上推薦書籍我也可以發(fā)揮自如展現(xiàn)自信了。
成長的蛻變啊，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進的沒一步！
成長的作文 篇2
自從我升上初中以后，成長里的煩惱便如潮水一般向我涌來，幾乎壓得我喘不上氣。煩惱主要來自兩個方面，一方面來自于學(xué)習(xí)壓力，另一方面來自于我的父母對我的不理解。
先來說說第一個方面吧。大家都知道，小學(xué)的時候只有三門功課，學(xué)起來很輕松，根本毫無壓力。每天寫完作業(yè)以后，課余時間還剩一大把，可以由自己隨意安排，那日子別提多悠閑自在了�？勺詮奈疑铣踔幸院螅揖驮僖矝]能和我過去的快樂日子相見。每天回到家，我必須抓緊每一分每一秒的時間來學(xué)習(xí)，不僅要完成當(dāng)天的作業(yè)，寫作業(yè)前我還要花很多時間在復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容上，老師每天上課講的知識點很多，不復(fù)習(xí)根本記不住那繁多的知識點，若是記不住，作業(yè)都沒辦法流暢地完成。完成作業(yè)以后的時間也不能像從前一樣自由支配，因為我還必須要預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，否則上課就會聽得云里霧里，根本跟不上老師的節(jié)奏。等我做完這些事情，都已經(jīng)到了夜深人靜的時分，再不睡覺第二天上課又會沒有精神。就這樣，我的生活被學(xué)習(xí)占據(jù)的不留余地，甚至在周末也不能休息，你說我能不煩惱嗎？
可更加令我煩惱不已的還另有其事，那就是在我學(xué)習(xí)壓力那么大的情況下，我的父母不僅完全不理解我的處境，還總是不斷地給我施加精神打壓。上初中以后，我變得比以前有主見了，對很多事情我都有了自己獨特的理解，世界就這樣在我的眼中慢慢變得清晰，這本來是值得開心的事情，而在我父母看來，這簡直是他們眼中的“災(zāi)難”！每當(dāng)遇到我與他們意見不同的情況，我只要一旦開始堅持自己的.想法，到最后就一定會演變成吵架，父母就會立刻覺得我不懂事，還特別叛逆。一開始我也很疑惑，為什么我的生活我不能按照我自己的想法來過呢？你們?yōu)槭裁捶且深A(yù)我的生活呢？這一度令我非常煩惱。后來的某一天，我自己突然間想通了，從我上初中以后，我開始對事物有了自己的理解，這也是我長大的標(biāo)志。但是由于我個人見識不足的原因，我眼中的世界其實是并不完整的，這意味著我的想法會充滿我個人的主觀意愿。我這樣的想法，在我父母看來十分片面，并不客觀正確，所以他們不認(rèn)同我的想法。也許，我是應(yīng)該多聽聽他們的意見�？墒沁@對我來說真的好難啊！我真的好想做自己！好想按照自己的想法過自己的人生！由此可見，煩惱它并沒有隨著我的想通而消失，我與父母意見不統(tǒng)一的矛盾依然存在著。我想，這應(yīng)該也是每個人成長過程中都會遇到的煩惱吧！
希望我們都能快快長大，撥開青春期的烏云，放飛成長里的一切煩惱！
成長的作文 篇3
成長像條路，有時狹窄，有時寬闊，有時顛簸，有時平坦……在成長的過程中，有開心也有快樂，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去，我曾有個溫馨而舒適的家。這個家是由爸爸，媽媽，我這三個家庭成員組成的`。我們生活在一個寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點得井井有條，看上去既干凈，又整潔。可自從弟弟誕生以來，我的煩惱便隨之而來。
星期天早上，我還在睡懶覺，突然，弟弟用他那個“金嗓子”把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟抱給了我，說：“領(lǐng)好弟弟�！闭f著就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來，我本想繼續(xù)睡覺，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去，把弟弟扶了起來，說：“別哭了，別哭了，姐姐帶你�！比缓螅е艿芘苌吓芟隆芰宋遛D(zhuǎn)，“唉，這可把我累得。”一個睡在床上的人，突然被叫了起來，抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅⿶馈?/p>
弟弟給我?guī)淼牡诙鬅⿶朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后，我正忙著做作業(yè)，可遇到了難題，正在專心致志地思考著，這時，不懂事的弟弟亂翻我的書，我看見了就把書拿了過來，弟弟哭了起來，又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰，我做作業(yè)的時間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱：弟弟動不動就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁邊哭了起來，媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次，我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來，把我的書搶了過去，我說：“我還要檢查作業(yè)呢，拿來。”我把書搶了過來，弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來，隨后，嘟了兩下嘴又哭了起來，吵得我心煩意亂，這時媽媽走了過來，嚴(yán)厲地喝到：“秋燕，你怎么領(lǐng)弟弟的？”“唉，媽媽這，這。”“這什么這，明明就是你把弟弟逗哭的。”聽著媽媽的話，我無語了。
我真希望弟弟快點長大，早點懂事，不要讓我在煩惱了。
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