成長的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長的作文3篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
前段時間，網(wǎng)上有一個視頻特別好看。有三個小人，一個是20xx，一個是20xx，還有一個是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了，在這期間，“我”長大了。
是啊，那個“我”不也就是我自己嗎？在這短短一年的時光里，我從小學升到了初中，從一個小學的大姐姐變成了初中的小妹妹，從一個普通到不能再普通的小學生變成了初中老師眼里的“才女”，什么手工，什么畫畫，什么體育運動項目，我樣樣精通。這一年里，有太多的事讓我難以忘懷，但唯有那件事將成為我心中永遠的記憶……
還記得剛進入初中的第二個月，我們就開秋季田徑運動會了。運動會前夕，我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個項目�？墒呛髞恚�4×800米的接力賽人不夠，老師就把我加了進去。我聽到這個消息后，可謂五雷轟頂，我從來都沒有參加過長跑比賽，我行嗎？如果出現(xiàn)什么問題，可要影響整個團隊的呀。怎么辦呀？我想找個人和我換，可沒有一個人愿意。后來又轉(zhuǎn)念一想，跑就跑唄，就挑戰(zhàn)一下自己吧。
運動會到了，4×800米的比賽即將開始。“陳子涵，”班長點到我的名字，讓我下去準備，我揣著不安的心情走向賽場。我們四個參賽選手議論著：誰打頭？誰打尾？我聽見吳欣怡說：“第一棒和打尾的壓力比較大一點，中間兩個的壓力小”我一聽這話立馬喊道：“我打尾！”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說錯了，我本想說我第三棒來著，結(jié)果……唉！說出去的話，潑出去的水，這下沒法反悔了，我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭，韓蕊澤第二棒，劉恩彤第三棒。
“所有參加4×800米接力賽的選手到賽場上集合！”廣播發(fā)出了通知。我們來到了賽場走到了各自的位置。比賽就要開始了，只見吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒，做好了起跑前的一切準備�！班兀 睒屄曇豁�，比賽開始了，吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了，像離弦的箭一樣，不用說，她當然是第一名了。當吳欣怡跑了一半的時候，裁判員讓下一名選手準備，韓蕊澤也走上了賽道，吳欣怡碰到他時，他一手接過棒，也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會兒，劉恩彤也快跑完了，不過這時候我們隊已經(jīng)落后了，成了第三名了。
最后一棒，該我上場了！我與他們不同，成敗都在我一人了！我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過來了，我把棒一接，轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的，一開始，什么也不想了，邁開步子，以最快的速度往前沖。很快，我反超了其他人，沖到了最前面�？墒菨u漸的，我的力氣用完了，在跑到第二圈的`時候，我就跑不動了，只能眼巴巴地看著他們一個個從我身邊掠過，一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。
“加油，加油！”同學們的助威聲一浪高過一浪，可是我雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁，實在是跑不動了�！凹佑�！陳子涵！”這時候，有一個聲音在我旁邊響起，我回頭一看，原來是班長還有竇心悅同學來陪我跑了�？吹剿麄兂錆M希望的眼睛，還有著急的樣子，我下定決心：拼了，一定要跑個第一名！我再一次使出自己的全力，奮力地跑著、跑著，超越了第三名，又超越了第二名，快到終點時，又奮力一搏，超越了最前面的那個人！最后，我第一個到達終點！那一刻，我滿臉發(fā)燒，我能感覺到肯定比成熟的柿子還要紅，汗水滴滴答答地滴到了地上，整個人像一個泄了氣的皮球一樣癱倒在地，感覺雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學們急忙走過來攙起我，讓我慢慢走走，說長跑后不要立刻停下來，不然身體會更難受。
等我緩過來之后，心中充滿了自豪感、快樂感，陳子涵，好樣的！你戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自我，還為班級掙得了榮譽，真是太厲害了！那一刻，我哭了，但我知道，我流的是激動喜悅的淚水，因為我知道，經(jīng)過這一次，我成長了！
成長就是美麗的痛！——后記
成長的作文 篇2
在之前很長一段時間里，我都給自己每天要做的事情制定了一個規(guī)劃，無論是寫作還是背書，無論是做自己喜歡的事情，還是說看電視打發(fā)時間，這些都是要有一定的規(guī)劃的。
比如生活從一開始就隨心所欲，那么我們想要的目標可能只會距離我們越來越遠。以前我們覺得追劇其實是無可厚非的，因為時光都是這樣過去了閑來無事，你可以這樣打發(fā)時間，也可以選擇另外一種途徑和形式，這些其實沒有什么太大的差距。但是如果我們從自己長遠的發(fā)展上來講，很多事情可能就在這些細微的差別上拉開的距離。
我們不知道其他人在生活當中都做著什么樣的事情，進行著什么樣的努力，但是當我們見面的時候，卻發(fā)現(xiàn)你們那么多人坐在同一個教室里，可是背景和心理精神千差萬別。
也許大多數(shù)人還在嘲笑著那些看起來很努力的`人，但實際上他們才是最傻的觀眾。
我們終將有一天會明白生活的道理，我們也會知道那些人其實所說的每一句話都有他們背后的深意，假如當時的時候你沒有聽明白，那沒有任何關(guān)系，因為對你的人生不會造成太大的影響，可是多年之后你回過頭來再去想那句話的生意，突然就明白了，然后后悔不已。
你甚至開始抱怨自己為什么不能夠找出一點，為什么那個時候不懂得這句話的意義。
可以我們在一定條件下就有一定的局限呀，我們不可能讓自己一直都那么聰明的活著。
River，只有這樣才有成長的空間。
成長的作文 篇3
友情，猶如一棵小樹苗，在我們的精心呵護中，慢慢成長。
入學
陽光直射在操場上，把整個校園照得亮了起來，小朋友們都在操場上歡快地奔跑著，嬉鬧聲、歡笑聲充滿整個校園。
在媽媽的帶領(lǐng)下，我茫然地走在這個完全陌生的校園里。好不容易找到了班級，一進門便看見一個小女孩跑到我面前，說：“你好啊，我們能做朋友嗎？”她開心地向我招招手，陽光照在她白白凈凈且充滿笑容的臉上，顯得十分干凈。我看得入神頓了一下，也緩緩地伸出手來握住她的手。我們面面相覷了一會兒，都傻傻地笑了起來。
那一刻，我們種下了友誼的種子。
跑步
陽光肆無忌憚地照射著大地，人群在操場上聚集，喧鬧聲充斥著整個操場。小鳥也成群結(jié)對地聚在枝頭，觀賞著喧鬧的人群。
“加油！加油！”呼喊聲在耳邊陣陣響起，腿慢慢變得沉重起來，呼吸也漸漸變得錯亂�？粗磉叺娜艘粋�個超過自己，突然想要放棄。這時，一個熟悉的聲音在耳邊響起：“來，我陪你一起跑！”熟悉的身影出現(xiàn)在我的旁邊，陪著我一起跑步。我抬頭看她，她似乎也感受到了我的目光，回頭沖著我笑了笑。那一刻，心里的暖流一下子涌了上來。
友誼的樹苗，在那一刻，迅速成長。
報到
清晨，鳥兒成群結(jié)對地站在枝頭，探頭觀望著人潮擁擠的校門口，時不還哼著歌，仿佛在為那些新生慶祝。
我站在校門口向里張望，陌生的人群，陌生的環(huán)境，陌生的.校園，仿佛又回到了我小學報到的那一天。想著自己突然變成了中學生，有些出神。這時，一雙手突然從身后搭在了我的肩膀上。我回頭看，只見一張熟悉的臉一下子映在我的眼前。我驚訝不已，同時也十分欣喜，竟沒想到我們又分到了一個學校。我欣喜地拉著她的手一同走進校園，時不時談?wù)撝罱娜な拢φZ聲在空中回蕩，消失在天空盡頭。
不知何時，那棵樹苗已長成了一棵大樹，強壯不已。
那棵樹苗在我們的呵護中，早已成為了蒼天大樹，珍貴不已。
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