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聰明的我作文

時(shí)間:2024-02-11 12:48:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

聰明的我作文錦集【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的聰明的我作文,歡迎大家分享。

聰明的我作文錦集【15篇】

聰明的我作文1

  有一天,我和媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū),有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊(cè),我非常想要,就叫媽媽全買(mǎi)了,還有《兔子幫》,實(shí)在是太棒了。

  回到家里,我認(rèn)真看書(shū),看小說(shuō),不知不覺(jué)我變聰明了,聰明得連老師都沒(méi)有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的.人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊(duì)員,一萬(wàn)億 張獎(jiǎng)狀,得到校長(zhǎng)的贊揚(yáng),受到全國(guó)的歡迎和支持,還把我登上報(bào)紙上說(shuō):”謝丞彰是神童“。還有人說(shuō):”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來(lái)找我簽名,有一千個(gè)記者跑進(jìn) 我家采訪我,擠得我透不過(guò)氣來(lái)。

  ”你們不要推我,你們不要推我“我說(shuō),睜開(kāi)眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

聰明的我作文2

  前天媽媽不在家去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我在家里看電視,剛看了一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看是張阿姨,她說(shuō):“峰源。〗枰幌履慵壹屣灥腻佊糜。”我趕緊去廚房把昨天媽媽剛買(mǎi)的鍋拿給了張阿姨。

  媽媽回來(lái)了,放下剛買(mǎi)的東西就到廚房里給我做飯去了。媽媽剛進(jìn)去一會(huì),就問(wèn)我,“咱家煎餅用的鍋呢?”我把剛才張阿姨借鍋的事情告訴了媽媽。我剛說(shuō)完,媽媽就跟我說(shuō):“看來(lái)你還真笨啊!你真沒(méi)小麗聰明!”媽媽的'臉上很生氣的樣子。“我在學(xué)校的成績(jī)也不低于小麗啊!媽媽為什么說(shuō)我笨呢?”我想不明白了,可看了媽媽嚴(yán)肅的眼神,只好默默無(wú)聞地受著責(zé)罵,我的心里充滿(mǎn)了煩惱。

  過(guò)了一天,我正在做作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)王奶奶跟小麗說(shuō):“小麗啊,你們家有沒(méi)有小白菜呀,借我一把煮煮!苯又(tīng)小麗聲音甜甜地說(shuō):“王奶奶,真不巧,我家的小白菜剛吃完呢!”啊,怎么會(huì)呢?剛才我明明還看見(jiàn)小麗在家清洗小白菜呢!怎么一下子就沒(méi)有了呢!王奶奶聽(tīng)了小麗的話(huà),只好走了。

  我終于知道媽媽為什么說(shuō)小麗聰明了,原來(lái)是指這個(gè)。這才不叫聰明呢!這叫做小心眼。這樣的聰明我才不學(xué)呢!

聰明的我作文3

  我愛(ài)我自己,我也有足夠的理由:“我聰明,能說(shuō)會(huì)道,成績(jī)也好。”

  我聰明,這可是全班公認(rèn)的,記得有一次,老師在講臺(tái)上大聲問(wèn):“愛(ài)因斯坦是個(gè)什么樣的人。”全班雅雀無(wú)聲,只有我敢舉手,老師讓我回答,我把我對(duì)愛(ài)因斯坦所有了解都說(shuō)出來(lái)了,在一陣熱烈的.掌聲中,我滿(mǎn)意地坐下了。從此,我就成了班上“高級(jí)知識(shí)分子”。

  我人緣也好,每次下課都有人來(lái)找我玩,班上90%的同學(xué)都是我的好朋友,我不喜歡開(kāi)玩笑,如果太過(guò)分的話(huà),我也會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳,不過(guò),遇到野蠻的同學(xué)我就“好漢不吃眼前虧”打不過(guò)就跑。

  我能說(shuō)會(huì)道,在一次主題為“寫(xiě)好字對(duì)中小學(xué)生有沒(méi)有用”的辯論會(huì)上,我獨(dú)領(lǐng)局面,打敗了正方。

  我的優(yōu)點(diǎn)還有很多,所以大家說(shuō)我真棒!

聰明的我作文4

  小時(shí)候的我,打碎過(guò)隔壁的`玻璃,推翻過(guò)別人的自行車(chē)但做哪一樣惡作劇,是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)都不知道是誰(shuí)干的。

  有一次過(guò)元旦節(jié),當(dāng)然要弄一點(diǎn)好吃的了,于是媽媽早上就去買(mǎi)菜了。買(mǎi)了一條魚(yú)、一些蘑菇、菜、還有一個(gè)大西瓜。

  我鬧著要吃大西瓜,媽媽說(shuō)“這是大家吃的,要等著,不要著急!爆F(xiàn)在我是饞著流口水,這個(gè)大西瓜很誘人。于是我心生一計(jì),踩著椅子,把西瓜一推,就連忙下來(lái)。只聽(tīng)啪——的一聲,大西瓜掉下來(lái)了。媽媽聽(tīng)到了聲音,連忙從廚房里出來(lái)一看,西瓜摔成了幾瓣。又問(wèn)我是不會(huì)我弄得,我說(shuō)“當(dāng)然不是得了,我最喜歡吃西瓜了,不可能!眿寢尠胄虐胍,又拿起地上的大西瓜叫我吃,我邊吃邊暗暗地笑著。

  后來(lái)我又吃著魚(yú),真爽!

聰明的我作文5

  星期五,我們期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)。

  我心想:相信自己,一定能考好!看見(jiàn)老師對(duì)我們生氣的樣子,我就覺(jué)得這下完蛋了,看見(jiàn)自己的試卷,差點(diǎn)露出我的“西班牙”。

  我看見(jiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的大惑不解,好像在思考這道題怎么做;還有的`臉上綻開(kāi)了笑臉。

  接著老師說(shuō):“這個(gè)題出錯(cuò)很多,大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講!闭f(shuō)完,老師就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)這樣的題目:有19個(gè)人,每船坐5人,需要租幾只船才能過(guò)河?老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)解決這個(gè)題?請(qǐng)王悅琪來(lái)解決一下。”我說(shuō):“19÷5=3(只)……4(人),也就是說(shuō)租3只船還剩下4人,這剩下的4人也照樣需要一條船!3+1=4(只),所以需租4只船。”老師說(shuō):“你們看人家就是有腦子!”

  下課了,老師在走廊對(duì)我說(shuō):“悅琪,你真聰明!”

  我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。

聰明的我作文6

  大家好!今天我要向大家介紹一下我自己。我叫崔奕曉,今年九歲了,我在新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三0班上學(xué)。

  我是一個(gè)聰明的女孩。我的身材不胖不瘦,我有雙水汪汪的大眼睛。眼珠像葡萄一樣,我又兩只順風(fēng)耳,媽媽總是說(shuō)我的鼻子特別機(jī)靈,什么味兒都問(wèn)的出來(lái)。

  要說(shuō)聰明呀,我媽媽就是不信,可后開(kāi)呀媽媽才信了。這天晚上,媽媽要我做買(mǎi)的資料,我開(kāi)始做了,前面幾道題容易。我想:最后一道題也很容易吧!這道題可把我給難住了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“這道題雖然看起來(lái)很難,但是很簡(jiǎn)單,你好好思考思考!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又繼續(xù)去做資料。我自己想了想,還是想不出來(lái),我自己結(jié)合了老師教給我的`一些方法,還有生活中的應(yīng)用。終于功夫不負(fù)有心人,我想出來(lái)了。媽媽才信了。

  生活中,我的愛(ài)好就是喜歡幫助別人,我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)字好等等,缺點(diǎn)是不自信、膽小。我一定會(huì)把缺點(diǎn)改掉的。

  看,這就是聰明的我,善于思考動(dòng)腦筋的我。小朋友你們一定很聰明吧!

聰明的我作文7

  “干的不錯(cuò)!”爸爸又在夸獎(jiǎng)我了,我叫董金釗,是一個(gè)聰明的九歲男孩,先來(lái)看看我的自畫(huà)像吧,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,一不留神就瞇成了一條縫,一對(duì)木耳似的大耳朵,聽(tīng)力十足,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴配兩個(gè)甜甜的.小酒窩,一看就是一幅聰明像。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如畫(huà)畫(huà)、輪滑、游泳、乒乓球……,尤其是做手工,我會(huì)做風(fēng)車(chē)、桌子、公雞、賀卡……,有一次,我做了一個(gè)酒杯,媽媽愛(ài)不釋手,忍不住用它喝了一杯酒。

  下面再聽(tīng)聽(tīng)我貨比三家的故事。一天,爸爸叫我買(mǎi)水煎包,我為了不吃虧,就先進(jìn)一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),再到一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),決定買(mǎi)第一個(gè)店里的水煎包。因?yàn)榈谝粋(gè)店的水煎包一元錢(qián)五個(gè),第二個(gè)店一元錢(qián)四個(gè)。爸爸連夸我是個(gè)機(jī)靈鬼。

  我就是聰明的我,你們喜歡我嗎?

聰明的我作文8

  我是一個(gè)聰明的孩子,我做事肯動(dòng)腦筋,想事很周到,經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)。

  記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)試題,題目是:一位老師帶著32個(gè)學(xué)生去公園劃船,每只船載重4個(gè)人,問(wèn)一共需要多少只船?我的解答是32+1=33(個(gè))33/4=8(條)……1(位)8+1=9(條),媽媽卻在試卷上打了一個(gè)叉,我覺(jué)得媽媽看錯(cuò)了,便拿著試卷跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你做對(duì)了呀!是媽媽看錯(cuò)了!眿寢尳舆^(guò)試卷半信半疑地問(wèn)我:“貝貝,為什么不是32個(gè)人,而是33個(gè)人?”我說(shuō):“不是還有一位老師嗎?”“哦!眿寢尰腥淮笪,高興得一邊捧著我的`臉一邊說(shuō):“崽崽,你太聰明了,你想問(wèn)題好周到!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我心花怒放,以后做題時(shí)我更自信了。

  小朋友,你們是不是覺(jué)得我很聰明呢!

聰明的我作文9

  童年的我很聰明,大家都叫我“小機(jī)靈“。今天我就來(lái)介紹一下聰明的我。

  記得有一次,我們到食堂吃午飯,突然一個(gè)小麻雀飛了進(jìn)來(lái),它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分別是剛出生不久,來(lái)食堂找東西吃的,它飛到電風(fēng)扇上,大家見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大家都議論紛紛,想辦法讓它下來(lái)。

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用食物引它下來(lái)。說(shuō)干就干,我找來(lái)了一些食物,把它們放在操場(chǎng)上,等待著小麻雀下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀終于從電風(fēng)扇上飛了下來(lái),來(lái)到有米的地方。老師和同學(xué)們都豎起大拇指稱(chēng)贊我是“小精靈“,我心里美滋滋的;回到位子上,律律有味地吃起飯來(lái),從此,我就有了“小機(jī)靈“的稱(chēng)號(hào)。

  聰明的'我小時(shí)候會(huì)用食物吸引小麻雀飛出食堂,是不是很聰明?

聰明的我作文10

  我家的衣柜旁有一面大大的鏡子,從這面鏡子中可以看到整潔的小床,精巧的電子琴,當(dāng)然,也能看到一個(gè)聰明的我。

  鏡中的我長(zhǎng)得又瘦又高,臉圓圓的,眉毛淡淡的。眼睛如同兩顆碩大的黑鉆石,閃亮極了。鼻梁非常高,鼻孔象兩個(gè)小黑豆。嘴巴不僅小,而且和櫻桃一樣紅。耳朵更是像兩個(gè)小芒果,長(zhǎng)在眼睛的兩側(cè)。手細(xì)細(xì)的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的',真像一位出色的舞蹈演員。我的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),又滑又順,如同一條烏黑的綢帶。我穿著白襯衫和牛仔褲,這樣運(yùn)動(dòng)時(shí)非常輕松。

  我對(duì)著鏡子一會(huì)大笑,一會(huì)嚴(yán)肅,一會(huì)拍手,一會(huì)蹦跳,鏡中的我都模仿地非常像,可就當(dāng)我擺出”勝利“的手勢(shì)時(shí),哈哈,鏡中的我竟然出反了!

  我是個(gè)開(kāi)朗的小女孩,畫(huà)畫(huà)、跑步、旅游、看書(shū)是我最?lèi)?ài)做的事。因此,美術(shù)和體育是我最喜歡的科目。

  這就是聰明的我。

聰明的我作文11

  俗話(huà)說(shuō),智者有智慧,有方法,善于解決突發(fā)情況。好了,今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)解決過(guò)的一個(gè)難題。

  去年夏天我媽給我買(mǎi)了一件棉繡白裙,很精致。我很喜歡,很少穿。我在9歲生日派對(duì)上穿的,很好看!我姐姐,我的家人和我圍坐在一起,品嘗了一桌美味的食物和盛宴。就在我起身向長(zhǎng)輩敬酒的時(shí)候,妹妹瞬間打翻了桌子上的紅酒杯,灑在了我的白裙子上。因?yàn)樗α耍荒芴詺,她突然把桌子上?巧克力和彩色奶油弄到了我的作文衣服上。這時(shí)候她居然笑了,我卻想哭!

  吃完飯回到家,我趕緊把衣服脫下來(lái),用熱水洗,但是洗不掉衣服上五顏六色的印子。就在我焦急的時(shí)候,我突然想起來(lái)我媽之前買(mǎi)過(guò)一瓶84色漂白劑。我趕緊把衣服泡在溫水里,調(diào)了等量的溶液。

  揉捏了半個(gè)小時(shí),盆里浮出了污垢。我趕緊用清水洗了很多遍,污漬都洗掉了!脫水后,裙子恢復(fù)了原來(lái)的白色。我欣喜若狂!

  這次我真的很聰明,能自己解決困難。我要給自己一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)!

聰明的我作文12

  一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

  我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái):“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來(lái):“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪,我一句。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病!

  當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的`時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

聰明的我作文13

  小時(shí)候,我很愛(ài)看電視,所以認(rèn)識(shí)了很多字?芍粫(huì)認(rèn),不會(huì)寫(xiě)。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多生字,可是總是有一些字,老是寫(xiě)錯(cuò),不是部首位置寫(xiě)不對(duì),就是筆劃多一筆或少一筆。

  有一次考試,有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么?”我知道是哭,可就想不起來(lái)怎么寫(xiě)!我急得想熱鍋上的螞蟻,老師可是說(shuō)了:如果試卷上的題目開(kāi)了天窗(空著不做)的話(huà),就要倒扣二十分!突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我們的`祖先不是根據(jù)物品的形狀發(fā)明了象形文字嘛。我會(huì)畫(huà)哭臉呀!不如畫(huà)一個(gè)試試看。

  首先,我先畫(huà)了一個(gè)圓,然后,畫(huà)了兩只小眼睛,又畫(huà)了兩滴眼淚。心想:哎,眼淚那么少怎么行呢?于是,我又添加了幾滴眼淚。哈哈,如果在老祖宗的時(shí)代,我用這種最原始的造字方法,根據(jù)物體的形狀來(lái)造字,他們肯定會(huì)夸我畫(huà)得好。誰(shuí)叫我是美術(shù)天才呢!我就是通過(guò)這樣的方法告訴老師,我是知道答案的,只是不會(huì)寫(xiě)罷了。然后,考試就結(jié)束了,我上交了試卷。

  第二天,考卷發(fā)下來(lái)了,我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個(gè)問(wèn)號(hào)并扣了兩分。俗話(huà)說(shuō)得好:“狗急跳墻”。不正是指我嘛!不過(guò),用兩分來(lái)?yè)Q二十分,值,太值了。哈哈,這說(shuō)明我做對(duì)了,我真聰明。

聰明的我作文14

  今天晚上,媽媽燒了很多美味的菜,有豬肉燒蘑菇、清蒸鯽魚(yú)、水煮蝦、炒青菜……我本來(lái)不喜歡吃魚(yú)的,可是媽媽說(shuō):“吃魚(yú)能使你變得聰明!痹趮寢尩倪B哄帶騙下,我吃了好幾口魚(yú)。突然,我有點(diǎn)口渴,媽媽用杯子給我倒了半杯水。為了能讓水冷得快些,我拿來(lái)了一個(gè)小碗從杯子里倒了一點(diǎn)水。不一會(huì)兒,碗里的水就可以喝了。

  媽媽問(wèn)我:“你知道為什么碗里的水比杯子里的水先冷嗎?”我說(shuō):“知道。因?yàn)橥氲目诒缺拥目诖!薄盀槭裁纯诖蟮乃腿菀桌淠?”媽媽又?wèn)道。“因?yàn)槔錃夂芸炀团艿綗崴锪藛h!蔽业靡獾卣f(shuō)。媽媽有些驚訝地看著我,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,你是怎么知道的.?”“我動(dòng)腦筋想出來(lái)的。

  媽媽?zhuān)阒澜裉煳覟槭裁醋兊眠@么聰明嗎?”看到媽媽一幅摸不著頭腦的樣子,我接著說(shuō),“因?yàn)槲医裉斐粤撕芏圄~(yú)呀!”媽媽聽(tīng)了恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。

聰明的我作文15

  周日下午,我們發(fā)生了意想不到的事情:早上晾的衣服被大風(fēng)從21樓吹到了19樓。正好爸爸又要上班了,真的讓爸爸左右為難!

  回到家,我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,把晾衣桿拿來(lái)!”爸爸聽(tīng)了我的'建議,就用晾衣桿試了試,但他揮揮手說(shuō):“沒(méi)門(mén)!稍微短一點(diǎn)!”“喂!”于是我陷入了沉思,然后父親有了新的想法。父親說(shuō):“你呆在家里,不要亂來(lái)。我去物業(yè)辦弄個(gè)長(zhǎng)棍來(lái)試試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上,等著爸爸快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了很久,看到父親沒(méi)有回來(lái),我的心突然變得緊張起來(lái)。我很想像孫悟空一樣改變,變成一只鳥(niǎo),到外面去了解情況。過(guò)了大概十分鐘,爸爸終于回來(lái)了。他用長(zhǎng)棍試了試,還是不行!現(xiàn)在更焦慮了。在這個(gè)緊張而又關(guān)鍵的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:不就像一根棍子,把晾衣桿和爸爸從物業(yè)管理處拿來(lái)的棍子連起來(lái),就可以加長(zhǎng)和縮短嗎?爸爸又采納了我的建議。試試,哈哈,果然衣服終于省了!衣服又順利回家了!

  爸爸終于可以高高興興的做事了!我的父親、母親和鄰居都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的男孩。我一定是個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)動(dòng)腦的孩子!

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