聰明的我作文15篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聰明的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的我作文1
她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，一雙令人難捉摸的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴，再加上一條淡黃色的.長(zhǎng)馬尾辮。這當(dāng)然是聰明機(jī)靈的我嘍！
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。我的愛好廣泛，唱歌、戲曲、電腦、舞蹈、彈琴等樣樣都很棒。而且，我還得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢！小學(xué)總共有五年，有八個(gè)學(xué)期我都是三好學(xué)生，其實(shí)那兩個(gè)學(xué)期沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生，全是因?yàn)樯险n不好好聽講呀，沒(méi)有當(dāng)班干部啦什么的，說(shuō)出來(lái)我都覺得有些慚愧；前兩屆淄博市少兒春晚我都得了一等獎(jiǎng)；娛樂(lè)全能新人秀在淄博賽區(qū)我還得了冠軍呢！從剛出生我就喜歡聽曲子，大一點(diǎn)時(shí)我經(jīng)常唱歌，所以我的音樂(lè)天賦還算不錯(cuò)。很小的時(shí)候，我就到處演出，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀。
盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也是有致命的缺點(diǎn)。做事我總是浮在表面，不深入進(jìn)去，導(dǎo)致我做很多事情都不成功，而且比較粗心。爸爸也總是說(shuō)我做事情太浮躁。上課的時(shí)候，開始還很認(rèn)真，可是聽著聽著就鉆開牛角尖兒了~唉，這些缺點(diǎn)就讓我落在了幾名同學(xué)的后頭。
這就是我，一個(gè)活潑可愛、鰲里奪尊的小女孩！
聰明的我作文2
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難�。�
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來(lái)吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來(lái)晾衣桿試了試，他卻擺擺手說(shuō)：“不行�。《塘艘稽c(diǎn)�。 薄鞍�！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說(shuō)：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試！”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)了好久，見爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心，一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘，爸爸終于回來(lái)了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的`棍子互相連接起來(lái)，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子！
聰明的我作文3
別看我人長(zhǎng)得不高，但我的頭卻很大。媽媽說(shuō)因?yàn)槲覐男蹌?dòng)腦筋，所以腦子發(fā)育得比較好，腦袋也就比較大、比較重。我思考問(wèn)題時(shí)總是用手撐住我那重重的頭，家里人都笑我是個(gè)“思想者”。是呀，我就喜歡一天到晚思考：為什么古代的“鋪地錦”能正確地計(jì)算出每一道乘法題的結(jié)果；游戲的軟件是怎么制作出來(lái)的……
有一天，爸爸的手機(jī)找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，一邊叫著：“我的手機(jī)呢？我的手機(jī)呢？”一邊手忙腳亂地東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西找找。看著爸爸心急火燎的樣子，我眼前忽然一亮，一拍我那大腦袋，有辦法了：只要撥打手機(jī)，它就會(huì)發(fā)出鈴聲，我們不就可以根據(jù)鈴聲知道它藏在哪兒了嗎？我欣喜若狂，馬上把想法告訴了爸爸。爸爸聽了二話沒(méi)說(shuō)，抓起電話筒就撥號(hào)。果然不出所料，一陣熟悉的`鈴聲在耳邊響起。我們循著鈴聲找去，發(fā)現(xiàn)聲音是從被子里傳來(lái)的。我連忙掀起被子，“啊哈！原來(lái)你‘躲’在這里呀！”爸爸一手拿著手機(jī)，一手拍拍我的大腦袋，夸獎(jiǎng)道：“這回多虧了我家的‘思想者’！”
你說(shuō)我聰明不聰明��？
聰明的我作文4
我家有聰明的外公，勤勞的外婆，知識(shí)淵博的爸爸，工作認(rèn)真的媽媽……其中我最喜歡的是聰明的外公。
為什么呢？
因?yàn)橥夤斆�，很謙虛，非常的勤勞，遇到困難勇敢挑戰(zhàn)。
聰明外公還修電器。他能把一臺(tái)壞了將要被扔掉的電風(fēng)扇拿來(lái)修。只見外公用螺絲起將電風(fēng)扇的機(jī)盒打開，這邊瞧瞧，那邊測(cè)測(cè)，就知道哪兒壞了。接著，外公像外科醫(yī)生一樣，給電風(fēng)扇“接骨縫合”，只一會(huì)兒工夫，電風(fēng)扇起死回生了，涼爽的風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，外婆直夸外公心靈手巧。
聰明的外公還會(huì)嫁接花朵。外公家培植了很多的仙人掌，外公把一些美麗的花骨朵兒插到了仙人掌上，過(guò)了一段日子，仙從掌上就開出了美麗的花兒。
聰明的外公還在樓下種了各種各樣的'蔬菜，有綠綠的小青菜，紅紅的小蕃茄，會(huì)爬藤的太空黃瓜，還有很多辣得要命的尖辣椒……每當(dāng)蔬菜成熟時(shí)，外公總是慷慨地將它們分給鄰居們品嘗，鄰居們吃了贊不絕口，都夸外公能干呢！
我的外公個(gè)子很高，很瘦，是典型的老帥哥。外公長(zhǎng)得最特別的地方就是他的瞇縫眼。這眼睛是橢圓形的，眼珠子又大又圓像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)的時(shí)候就像是天上彎彎的月亮。外公的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢，每當(dāng)我努力進(jìn)步時(shí)，外公總是微笑著看著我，似乎在說(shuō)：“我的外孫可真棒呀！”每當(dāng)我干壞事時(shí)，外公的眼睛瞪得老大，又好像在批評(píng)我呢！
我愛我聰明的外公，祝愿他身體健康，長(zhǎng)命百歲！
聰明的我作文5
我的媽媽是個(gè)老師，學(xué)生很聽她的話。我覺得我的媽媽很了不起，不過(guò)，有時(shí)我媽媽也有點(diǎn)兒笨。
記得有一次，媽媽的'小靈通不見了，找來(lái)找去還是找不著。我知道了就說(shuō)：“讓我來(lái)幫您找找�！蔽矣幸粋�(gè)妙計(jì)，就是用電話打給小靈通，小靈通發(fā)出了來(lái)電話的聲音，我就順著發(fā)出聲音的地方找，一下子就找著了。媽媽看見我把小靈通找著了，非常高興，連連夸我是個(gè)“聰明王”。我聽了興高采烈地跳起了舞。
還有一次，媽媽想看電視，可是怎么也開不起來(lái)，也沒(méi)停電，覺得很奇怪，就叫“聰明王”我來(lái)了。我一看電視開不起來(lái)，也沒(méi)停電，就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的紅色按鈕，電視果然就開起來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽呀媽媽，您怎么就這么笨！”媽媽說(shuō)：“我不懂，你來(lái)幫我，我看你怎么做，看了以后，如果再發(fā)生這樣的事情，我就不用再叫你了�！蔽艺f(shuō)：“您說(shuō)的倒也是，那我就不說(shuō)您了。”
小朋友們，你們覺得我媽媽笨，還是不笨呢？現(xiàn)在，我媽媽呀，有什么不懂的就問(wèn)我了。哈哈哈……
聰明的我作文6
我的媽媽是個(gè)聰明人。身高挺高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的，眉毛很細(xì)，眼睛特別大，看起來(lái)炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起來(lái)嘴角慢慢成了月牙形般。
有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上，我心里很難過(guò)，但是我并沒(méi)有哭出來(lái)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽叫我趕快脫下衣服，不然一會(huì)洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽，這樣也沒(méi)被難倒。媽媽拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑，接著又從柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放進(jìn)洗衣盆里，用手不停的搓著背弄上油沒(méi)水的地方，最后再用水洗干凈�？粗謴�(fù)了原貌的`衣服，我不僅心中豎起了大拇指：“媽媽真棒”！
記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢，可是誰(shuí)知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么辦呢？”正在我心里，老犯愁的時(shí)候，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么弄不下去了嗎？”媽媽告訴你一個(gè)辦法，接著媽媽就去廚房里拿了兩個(gè)檸檬，他把檸檬放在洗水盤上，然后把檸檬汁擠出來(lái)，接著用抹布在不停的搓有水垢的某個(gè)地方，再用清水洗干凈才行，要不以后還會(huì)再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象�？粗鴭寢屖炀毜娜サ粑酃�，我真是很佩服她！
我的媽媽可真是太聰明了，我要向媽媽學(xué)習(xí)做一個(gè)聰明的好學(xué)生。
聰明的我作文7
有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一只大大的鼻子的鼻梁上頂著一副眼鏡，他，就是我的爸爸。
我爸爸的特點(diǎn)有很多很多，比如， 1、力氣大：一天，我和爸爸還有媽媽去到工地干活。我和媽媽負(fù)責(zé)鏟沙，而爸爸負(fù)責(zé)將放在一樓的磚頭搬上四樓。爸爸一口氣就將幾塊磚頭搬上了四樓。而我和媽媽在拿著一把鏟子把沙鏟到一邊去。我和媽媽鏟了幾下就累得汗流浹背。再看爸爸，他幾乎把一樓的磚頭都搬完了。于是，我們?nèi)她R心協(xié)力地把沙鏟完了。鏟灣沙后，他還問(wèn)我們：“還有什么事要干嗎？”我的`爸爸力氣真大！ 2、聰明：星期六的早上，爸爸在樓下吃包子，媽媽在電腦室里看電腦，我在房間里看書，一棟樓都是寂靜。突然，媽媽的一陣尖叫聲打破了這片寂靜。我連忙跑向了電腦房，問(wèn)：“怎么了，媽媽？”媽媽大驚失色地說(shuō)：“不好了，電腦又上不了網(wǎng)了！”我連忙去看了看，又檢查了一下線路，還檢查了一下路由器和解調(diào)器，都沒(méi)有什么問(wèn)題，于是，我就把爸爸叫上來(lái)。爸爸一看，立刻明白了是什么問(wèn)題。他三下五除二地把線路都重新插了一次，電腦又上得網(wǎng)了，真神奇呀！
我的爸爸真聰明！ 呵，這就是我無(wú)所不能的爸爸。
聰明的我作文8
你們知道嗎？我有一個(gè)小妹妹，今年六歲啦！長(zhǎng)得特別可愛，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張愛說(shuō)話的小嘴，整天在我耳邊像只小蜜蜂嗡嗡嗡的說(shuō)個(gè)不停。
她學(xué)習(xí)很積極，每天放學(xué)回家后，都先寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，就該來(lái)找我這位大姐幫忙啦，這時(shí)，我就像一位知識(shí)淵博的老師，開始給她講題，她聽得很認(rèn)真，字寫得也工整。作業(yè)完成后，馬上打開故事機(jī)，聽她最愛的故事《西游記》。
她還特別愛做手工，把家中能剪的東西都剪得七零八散，再用粘膠，粘成自己喜歡的形狀，一個(gè)手工作品就完成了。有的作品還真是做得有模有樣，就像前幾天做的`機(jī)器人，就特別好玩。她把兩個(gè)牛奶箱粘在一起，小的放上面當(dāng)頭，大的放下面當(dāng)身體。在頭上畫著眼睛和鼻子，在鼻子的下面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的口當(dāng)嘴巴，這樣可以給機(jī)器喂不同的食物，當(dāng)然食物是一些小玩具或剪紙。在身體的后面剪了一個(gè)小門，食物滿了還可以倒出來(lái)，用兩根小棍插在牛奶盒的兩側(cè)當(dāng)胳膊，還可以打怪獸，就是這樣的一機(jī)器人給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，她還做過(guò)動(dòng)物城堡，彩虹飲料
我這個(gè)妹妹是不是特別聰明？
聰明的我作文9
一天放學(xué)回家，我看見奶奶正準(zhǔn)備煮雞蛋，只見奶奶從籃子里拿出一個(gè)個(gè)雞蛋，小心地放入在水池里把它洗干凈，然后又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)鍋里。
一會(huì)兒時(shí)間，蛋煮熟了，我看見奶奶把雞蛋撈起來(lái)，并把蛋放在盤子里，就準(zhǔn)備去干別的事了。我感到很奇怪，就跑去問(wèn)奶奶：“為什么現(xiàn)在不剝蛋呢？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“剛燒好的蛋很燙手，等涼了再剝。”我聽了，忙對(duì)奶奶說(shuō)：“為什么不把雞蛋放到冷水里呢？那樣雞蛋不僅冷卻得快，而且很容易把雞蛋殼剝下來(lái)，蛋還很完整呢。”奶奶聽了，將信將疑地問(wèn)我：“是真的`嗎？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然咯！你試一下不就知道了！”奶奶趕緊把剛燒好的雞蛋放到冷水里。大約過(guò)了五分鐘，奶奶從冷水里拿出雞蛋，然后照我的話去做了，剝出來(lái)的蛋果然完好無(wú)損。奶奶見了，疑惑地問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我興奮極了，神秘地說(shuō)：“我是從課外書上看到的�！蹦棠绦Σ[瞇地夸我是個(gè)聰明的孩子，我感到十分高興。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到：以后我要讀更多的課外書，掌握更多的新知識(shí)，做一個(gè)更加聰明的孩子。
聰明的我作文10
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái)：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來(lái)：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪洌乙痪�。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病��！
當(dāng)然我也有聰明可愛的'一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的我作文11
以前總是用我來(lái)想像自己是一只鳥，隨著季節(jié)的變化飛來(lái)飛去。
每次上自然課時(shí)都覺得很無(wú)聊，才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課，有時(shí)因?yàn)樘珶o(wú)聊，想讓腦子清醒一下我就會(huì)趴下來(lái)休息一下；上美勞課總會(huì)想著老師到底在講什么？什么時(shí)后才會(huì)說(shuō)玩；上體育可在做操時(shí)總是想趕快做完，但開始上課時(shí)就會(huì)想，最好晚一點(diǎn)下課。
有時(shí)我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語(yǔ)班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說(shuō)我很聰明，有個(gè)很好的腦袋。我在背英語(yǔ)課文時(shí)只要念兩次就能很快的.背起來(lái)；數(shù)學(xué)的公式老師隨便抽問(wèn)，我都回答的出來(lái)；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來(lái)，并跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。
我很慶幸我的腦袋沒(méi)有發(fā)出令我后悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶著我去做對(duì)的事，像燈塔一樣引導(dǎo)我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會(huì)是一件很棒的事。
聰明的我作文12
我是班里的尖子生，受同學(xué)和老師的喜愛，你想認(rèn)識(shí)我嗎？一起來(lái)看看吧！
我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短發(fā)，額頭高高的，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子，能嗅出壞人的味道。鼻子下長(zhǎng)著一張能言善辯的嘴，最特別的是我用左手寫字，媽媽總是說(shuō)，左手寫字的人聰明，我不信，但有一次我終于相信了……
記得那一次，我們班到體育館上體育課。一路上，鳥語(yǔ)花香的.長(zhǎng)廊吸引了我注意，我不禁驚嘆道：“我們的學(xué)校真美�。 �
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了期待已久的體育館門前，可是，不知道怎的，大家都堵在了門口，隊(duì)伍似乎不能前進(jìn)了。同學(xué)們開始議論紛紛起來(lái)：“門鎖了嗎？去找老師拿鑰匙吧！我們自己想辦法吧！”
我很想擠到前面去看看，但圍觀的同學(xué)內(nèi)三層、外三層的，根本擠不進(jìn)去，大家都以為門鎖了，都心急如焚。
過(guò)了一會(huì)兒，我號(hào)召大家：“安靜！大家不要吵！讓我試一下！”我走到門前，仔細(xì)地看了看，對(duì)大家說(shuō)：“你們看，這里有一條縫，說(shuō)明門沒(méi)有鎖，那可好辦�！�
說(shuō)著，我用力試著推了推，果然不出我所料，門輕而易舉地被推開了。同學(xué)們的嘴成了“O”字型，驚訝地說(shuō)：“太厲害了！”小萍連聲夸道：“你觀察得真仔細(xì)呀！真是活更羸！”我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，只要多觀察就行了。”
聰明的我作文13
大家好！今天我要向大家介紹一下我自己。我叫崔奕曉，今年九歲了，我在新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三0班上學(xué)。
我是一個(gè)聰明的女孩。我的身材不胖不瘦，我有雙水汪汪的大眼睛。眼珠像葡萄一樣，我又兩只順風(fēng)耳，媽媽總是說(shuō)我的鼻子特別機(jī)靈，什么味兒都問(wèn)的出來(lái)。
要說(shuō)聰明呀，我媽媽就是不信，可后開呀媽媽才信了。這天晚上，媽媽要我做買的`資料，我開始做了，前面幾道題容易。我想：最后一道題也很容易吧！這道題可把我給難住了，我問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這道題雖然看起來(lái)很難，但是很簡(jiǎn)單，你好好思考思考�！蔽衣犃藡寢尩脑挘掷^續(xù)去做資料。我自己想了想，還是想不出來(lái)，我自己結(jié)合了老師教給我的一些方法，還有生活中的應(yīng)用。終于功夫不負(fù)有心人，我想出來(lái)了。媽媽才信了。
生活中，我的愛好就是喜歡幫助別人，我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)，寫字好等等，缺點(diǎn)是不自信、膽小。我一定會(huì)把缺點(diǎn)改掉的。
看，這就是聰明的我，善于思考動(dòng)腦筋的我。小朋友你們一定很聰明吧！
聰明的我作文14
常言道，聰明人有著智慧和方法，善于解決突發(fā)狀況，急中生智。那么，今天我也來(lái)講講我自己曾經(jīng)解決過(guò)一件棘手的事。
去年夏天，媽媽給我買了件全棉的繡花白連衣裙，十分精致，我非常喜歡，很少舍得穿。在我9歲的生日宴上我穿上它，非常美麗！我和妹妹以及家人圍坐在一起品嘗著一桌的美味佳肴，饕餮盛宴。正當(dāng)我興致勃勃地起身給長(zhǎng)輩敬酒時(shí)，妹妹瞬間打翻了桌上的紅酒杯，撒到了我的白連衣裙上。隨著應(yīng)接不暇的是淘氣的`她又把桌上的巧克力和五顏六色的奶油也猛然間弄到了我的衣服上。這時(shí)，她竟然哈哈大笑，可我是欲哭無(wú)淚呀！
晚宴結(jié)束后我回到家，急忙脫下衣服用熱水洗，可怎么也沖不掉衣服上色彩斑斕的印跡。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，我突然想起媽媽之前買了一瓶84彩漂劑。我迅速把這件連衣裙泡在溫水里，配比好等量的溶液。
半小時(shí)后經(jīng)過(guò)揉搓，盆里浮出了污垢，我迅速用清水沖洗了多次，污漬就全洗掉了！在經(jīng)過(guò)脫水后，裙子又回歸了它原先靚白的本色，我真是欣喜若狂��！
我這次可真聰明，能夠自己解決遇到的困難，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
聰明的我作文15
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜�(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的.，可是沙子要用什么來(lái)做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同伴們說(shuō)：“我們來(lái)用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來(lái)，由我來(lái)削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘。可是大家發(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會(huì)動(dòng)腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來(lái)做月亮呢？“用筆畫個(gè)月亮吧！”我不假思索地說(shuō)。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問(wèn)：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘啊！
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！闭f(shuō)著，大家都會(huì)心地笑了。
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