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關(guān)于感激的作文[經(jīng)典15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于感激的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![關(guān)于感激的作文[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
關(guān)于感激的作文1
樹木，要感激的是森林，因?yàn)樗o了樹一個(gè)溫暖和諧的家；小溪要感激的是大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命；大地，要感激的是太陽(yáng)，因?yàn)樗墓廨x給人類呼吸的樂園……
同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫忙是你的朋友；是誰(shuí)在你失意的`時(shí)候逗你開心是你的朋友；是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)那還是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識(shí)時(shí)，是我睜開眼睛的那一刻，熟識(shí)時(shí)，是與她朝夕相處的日子。
有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一齊回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影出此刻我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎樣是我的那個(gè)朋友，哦！原先她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。
如今，她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒成功的。
我要感激，以往跟我爭(zhēng)論過的人，是他們讓我明白了如何珍惜友誼；我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；我更要感激的是教師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。
生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功，永不落后；在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信，勇往直前；在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂此不疲，堅(jiān)持不懈。
說(shuō)了這么多，你們明白這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎不錯(cuò)，她就是我的媽媽。
關(guān)于感激的作文2
在我的成長(zhǎng)過程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)，所以她是我們班公認(rèn)的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我，關(guān)心我。一直很膽小的`我從不敢舉手回答老師提問的問題�？墒悄谴握Z(yǔ)文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒關(guān)系，關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步�！�
說(shuō)完，沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問題后，心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我，還給予我生活上的關(guān)心。
那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學(xué)們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音，隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味，那是我，同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方，我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過，生怕沈老師責(zé)怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái)，我的眉頭又皺了起來(lái)，沈老師連忙趕過來(lái)，先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾，然后讓同學(xué)幫我倒開水，還問我有沒有好一點(diǎn)，我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導(dǎo)！
關(guān)于感激的作文3
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì)有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會(huì)遇到別人對(duì)不起你或“背叛”你的經(jīng)歷.這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì)給自我?guī)?lái)更多的悲哀.
你如果想走出陰影，獲得歡樂，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方.你肯定會(huì)有這樣一種感覺———當(dāng)一個(gè)人心懷感激、充滿愛意的時(shí)候，陌生的會(huì)變得親切，艱難的會(huì)變得容易，平淡的會(huì)變得神奇.
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應(yīng)對(duì)生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人.在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過來(lái)的手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì)了心平氣和地理解一切，學(xué)會(huì)了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì)了謙遜寬容地生活.
是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì)那些毫無(wú)意義的事情呢記得一位哲人曾對(duì)稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì)兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的.虔誠(chéng)，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會(huì)高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.
我們對(duì)土地山川心懷感激，對(duì)父母的呵護(hù)心懷感激，對(duì)朋友的關(guān)愛心懷感激，對(duì)所有幫忙過我們的人心懷感激，對(duì)我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂相伴!
心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!
關(guān)于感激的作文4
我很肯定的說(shuō)，你不會(huì)看到這篇文章的，因?yàn)槟悴幌矚g這種唧唧歪歪的感情字眼，不過我還是要寫在這里，我很感謝你，真的，這不是假話。
在石家莊呆了三年，你陪了我三年，怎么個(gè)陪法，很好笑吧，我們用了三年的時(shí)間來(lái)電話聯(lián)絡(luò)，而見面的.次數(shù)卻沒超過五次，屈指可數(shù)。
從陌生到熟悉，一個(gè)電話號(hào)碼讓我想念了很久，我現(xiàn)在還記得你經(jīng)常打電話的那個(gè)號(hào)碼，因?yàn)槟阏f(shuō)那個(gè)號(hào)碼是不花錢的，每次都是你給我打電話，那時(shí)候你每天都會(huì)打電話，而我也習(xí)慣了天天接聽你的電話。
每天我都會(huì)把發(fā)生在我身邊的事情告訴你，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一會(huì)的功夫三年就這樣過去了，我從一開始的懵懂無(wú)知到后來(lái)變的古靈精怪，你給我的幫助很大，每一次進(jìn)步我都想讓你和我一起分享，可惜你不在身邊，只有電話才能找到你，我沒有給你打過，你說(shuō)你們不能接聽電話，當(dāng)時(shí)我信了，現(xiàn)在我依然相信。
第一次見面我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才見到，你不斷描述你穿的什么衣服，棕色上衣，軍褲，我在天橋上找了好幾遍才找到，呵呵，當(dāng)時(shí)什么表情啊，不記得了，在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一會(huì)，你就走了，和想象的不一樣，我還以為你是帥哥呢，嘿嘿。
后來(lái)你又打電話，說(shuō)我的聲音和見面的聲音不一樣，我說(shuō)沒什么區(qū)別啊。難道我還換個(gè)人和你見面啊。
后來(lái)我要畢業(yè)了，要找工作了，見面的次數(shù)就更不可能了。
寫的很亂，我也不知道我想說(shuō)什么，對(duì)于你的印象用文字表達(dá)不出來(lái)，那是一種感覺，包括后來(lái)我不再接聽你的電話，我和你失去了聯(lián)系，我有新朋友，而你也有了新朋友。
我還是感謝你，一個(gè)電話，一個(gè)問候，我們聊了三年，謝謝！
關(guān)于感激的作文5
那還是在三年級(jí)的時(shí)候，新調(diào)來(lái)的梅老師教我們數(shù)學(xué)，沒多久，梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測(cè)驗(yàn)。憑以往對(duì)其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個(gè)看重分?jǐn)?shù)的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。
那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰(shuí)的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當(dāng)時(shí)我第一感覺就是：慘了，這下完了！
接下來(lái)的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì)像其他老師一樣，在課堂一一公布分?jǐn)?shù)，然后用一種嘲諷的目光看著我并說(shuō)出令我難看的話，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對(duì)那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后，提到分?jǐn)?shù)時(shí)，他說(shuō)我們班的最低分?jǐn)?shù)是 0 分，那一刻，我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么，我一句也沒聽進(jìn)去，我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽到的字會(huì)從梅老師的口中蹦出來(lái)的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的.目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責(zé)備與嘲諷，卻飽含著無(wú)限的理解與鼓勵(lì)的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
從那時(shí)起，我對(duì)梅老師便一直心存感激。
關(guān)于感激的作文6
母愛猶如黑暗中的一盞明燈;母愛猶如出門時(shí)的一聲叮囑;母愛猶如口渴時(shí)的一杯清水;母愛猶如懸崖邊的一條保護(hù)繩……母親就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你需要她的時(shí)候挺身而出。就算是迷路時(shí)，母親也會(huì)在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的指路人。
記得有一次，在放學(xué)回家的路上，在排路隊(duì)的時(shí)候有一個(gè)小朋友把我的一顆門牙給撞壞了。當(dāng)時(shí)我還很小，才剛剛讀一年級(jí)，所以啊，我那時(shí)候真是敢怒不敢言啊!路隊(duì)散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉!當(dāng)時(shí)我也只能這樣做，誰(shuí)怪我那個(gè)時(shí)候沒有反擊的能力呢?回到家，媽媽見我雙眼紅紅的，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問：“你怎么了?是不是回來(lái)的路上摔了一跤?看看你，眼睛都哭紅了�！蔽衣牭竭@句話，禁不住又大哭了起來(lái)，我含著淚水用細(xì)小的聲音告訴媽媽：“有一個(gè)小朋友把我的牙撞壞了。你看!哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的`牙用什么東東弄了一下，然后就把我?guī)У侥莻�(gè)小朋友家里跟他媽媽說(shuō)了說(shuō)，首先，那個(gè)小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問了他那件事才知道原來(lái)是他的不對(duì)。雖然那個(gè)時(shí)候我沒有能力，但是媽媽有，媽媽是我的保護(hù)傘。
我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見美麗的景色，才能聽到動(dòng)聽悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。
關(guān)于感激的作文7
“你的寫得不錯(cuò)，語(yǔ)言通順流暢，對(duì)人物的描寫也不錯(cuò)，開頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽著老師批我的時(shí)說(shuō)著的話，我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動(dòng)的情景。
由于是第一次參加培訓(xùn)班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會(huì)兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進(jìn)去。我心想：如果進(jìn)去了，被老師趕出來(lái)的話，豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進(jìn)去，不就錯(cuò)過這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。
膽小的'我急了，遲疑了一會(huì)，鼓起勇氣去問前臺(tái)叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，“還能……進(jìn)去……嗎？”“小朋友，可以進(jìn)去呀！”阿姨親切地說(shuō)。
終于，我再次鼓足勇氣，推門進(jìn)去了。“報(bào)告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒說(shuō)話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn)，老師在往我這兒走過來(lái)，我雙腳發(fā)軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說(shuō)：“來(lái)了，小朋友幾年級(jí)？”“四……！”“好，進(jìn)來(lái)吧！下次注意一下時(shí)間。”我無(wú)法想象老師競(jìng)?cè)绱说臏厝�，如此的和藹可親。
聽著老師娓娓地評(píng)價(jià)著我的，我感激老師。我遲到，我錯(cuò)了，老師卻能原諒我，鼓勵(lì)我寫好。謝謝老師，我會(huì)加倍努力的！
關(guān)于感激的作文8
對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們心懷感激;對(duì)朋友的無(wú)私幫助，我們心懷感激;對(duì)陽(yáng)光的溫暖，我們心懷感激;對(duì)挫折的磨練，我們也會(huì)心懷感激。對(duì)所有的事情我們都懷著一顆感激之心。
在一個(gè)暑假里，我因?yàn)橐恍┦虑槎鴮?duì)鍥而不舍的堅(jiān)持，心懷感激。我依舊穿梭在茫茫的人海中，每天一下班回家我除了抱怨還是抱怨。為什么我要到這個(gè)世界上來(lái)。這個(gè)世界的人都勾心斗角的;但也有好人的。今天不想去上班，于是我用我要去看望我家的親戚而請(qǐng)假。我走在大街上覺得人每天總是再重復(fù)著相同的事情，不會(huì)有太多的變化。就好比一份工作。我在一個(gè)公園里停住了腳步，他吸引著我的步伐。他是一個(gè)坐在輪椅上的人。他因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)車禍腿出現(xiàn)了暫時(shí)性的沒有知覺。但醫(yī)生也說(shuō)有可能終身坐在輪椅上。雖然他的腿比不過人家，但是我覺得他的精神是無(wú)能相比的`。他每天在固定的時(shí)間都會(huì)來(lái)這個(gè)地方，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他都不會(huì)放棄。一年又一年的到來(lái)，時(shí)間就像雪花一樣總是在你不留神的時(shí)候匆匆走過。我從上次遇見他過后我整個(gè)人都變了，變得不再埋怨世界的不好，而是感覺父母的養(yǎng)育之恩，沒有當(dāng)年父母的辛苦，哪里有今天幸福。是他那鍥而不舍堅(jiān)持精神感化了我。
人生在世不容易，我們要懷著感激之心去面對(duì)身邊的沒一人，告訴他們一些做人的道理。不要埋怨別人。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻感激她人。沒有他們的說(shuō)教就不會(huì)有一個(gè)成功的你。
關(guān)于感激的作文9
“生活就像洋蔥，一片片剝開，讓我們淚流不止�！蔽蚁矚g一片片感激之情，它平凡，但它美麗。心存感激，我們的生活變得感人至深；心存感激，我們的生活變得如此美麗。
我感激母親帶給我那無(wú)微不至的關(guān)心照顧。于是，我懂得體諒母親的每一次失誤，我懂得為母親排解憂愁與煩惱，我懂得為母親分擔(dān)家務(wù)，我懂得為母親敲背捶腿……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)母親誠(chéng)心感激的證明。
我感激朋友帶給我歡笑，帶給我充滿幸福的每一天。于是，我懂得有快樂時(shí)與他們一起分享，我懂得認(rèn)真傾聽他們的煩心事，我懂得幫助他們于困難之時(shí)，我懂得鼓勵(lì)他們于失敗之時(shí)，我懂得在他們抱歉之時(shí)給予微笑……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)朋友真誠(chéng)感激的證明。
我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他們不讓我孤獨(dú)而行。于是，我懂得為他們讓路，懂得提醒他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之時(shí)……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)路人誠(chéng)摯感激的證明。
感激欺騙過你的人吧，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。
感激傷害過你的人吧，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>
感激中傷過你的人吧，因?yàn)樗频Z了你的人格。
感激斥責(zé)過你的人吧，因?yàn)樗苿?dòng)了你的進(jìn)步。
感激鞭打過你的人吧，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志。
感激遺棄過你的人吧，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的.獨(dú)立。
更感激讓你痛定思痛的人吧，因?yàn)樗C明了你的存在。
感激生活中得到的一切吧，因?yàn)槟瞧椒驳母屑ひ彩侨绱说拿利悺?/p>
關(guān)于感激的作文10
下午，我媽媽累極了，晚飯要買豆芽。我呢，就騎電動(dòng)車代替媽媽去買豆芽。
路上，一個(gè)灑水車慢悠悠地從我后面走來(lái)。那個(gè)灑水車，他所占用的地方很大。這個(gè)水車噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個(gè)寬闊的公路了。我呢，就算站在最邊上，也會(huì)被灑水車噴到。
我心急如焚，這可怎么辦呢?我可是騎電動(dòng)車的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢?我腦子里一片空白，里面裝著大寫的“what”。
NO!Babe，別這么對(duì)我，NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導(dǎo)火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個(gè)落湯雞。想想吧，此時(shí)場(chǎng)面多么的'悲慘!
眼看著灑水車已經(jīng)追上來(lái)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮了�？墒悄�?那一刻終究沒有來(lái)。怎么回事呢?我有一點(diǎn)疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢(shì)磅礴，因?yàn)樗谷徊粸⑺?我想：估計(jì)是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!
回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細(xì)想想：一個(gè)天天噴灑街道的灑水車，怎么會(huì)半路出故障呢?況且，一個(gè)灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢?
嗯!對(duì)!也許那個(gè)噴水工人是因?yàn)槲也抨P(guān)閉噴水，怕我被噴到。嗯!只有這個(gè)解釋了!真感謝他!直到現(xiàn)在，我的心頭還一直在發(fā)熱。
關(guān)于感激的作文11
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感激幫忙你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵尽?/p>
感激她，她給了我一個(gè)健全的身體，給了我自信，給了我如何做人，給了我眼睛，讓我看到了色彩。給了我耳朵，使我聽到美麗的音樂，給了我鼻子，使我嗅到美麗的玫瑰花香，給了我嘴巴使我能與別人交談，給了我雙手，使我能握住筆寫字，給了我雙腿，使我學(xué)會(huì)了跑步。她就是母親。
感激他，他給了我天地一般的友誼，他在我考試失敗時(shí)鼓勵(lì)我，使我自信起來(lái)，下次考試時(shí)是他的'話給了我自信，他從小到大跟隨我玩，他在我遇到困難時(shí)幫忙我渡過難關(guān)。他在我哭泣時(shí)給了我安慰，他就是我的朋友。
感激他，他教給我豐富的知識(shí)，他教育了我，開化了我的蒙昧，在我成績(jī)差時(shí)輔導(dǎo)我，也許他增添了我智慧的寶庫(kù)，也許他讓我從愚知變得聰明，也許他讓我感覺到了學(xué)習(xí)的重要，也許他使我小小的無(wú)知世界變成了文學(xué)的寶庫(kù)，也許他讓我在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許讓我在一道難題中學(xué)會(huì)了毅力，也許他會(huì)讓我在未來(lái)的道路上取得成就，也許他會(huì)讓我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了勇敢，也許他會(huì)讓我在挫折中學(xué)會(huì)永不言敗。我感激他，他，就是我的教師，我那可恭可敬的教師，你傳播了學(xué)生的知識(shí)，您是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我永遠(yuǎn)感激你——教師。
我感激父母，是他們給了我生命，哺育我成長(zhǎng)。我感激朋友，是他們給了我友誼，伴我從小到大。我感激教師，是他們給了我知識(shí)，才讓我有更好的前途。
關(guān)于感激的作文12
生活，可以如花般美好，如月般朦朧，如棋般變幻，如茶般清閑。
于是，我們思索著，感悟著生活。
終于，懂了一些，要學(xué)會(huì)生活，必須要有恒心，有信念，有理想和追求，~~但是，最重要的應(yīng)該是，學(xué)會(huì)感激。
"明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。"--是為感激。
感激如同冬日里的陽(yáng)光，帶給別人溫暖，同時(shí)也帶給自己歡樂。
學(xué)會(huì)感激，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是美好的。
學(xué)會(huì)感激，你就會(huì)少一分煩惱，多一分釋然;少一分憂愁，多一分歡笑;少一分抱怨，多一分感恩;少一分孤獨(dú)，多一分友愛;少一分斤斤計(jì)較，多一分瀟灑自若。
生活中處處都是值得感激的'，只要你心存感激之心。
們感激擁有的親情，友情和愛情，感激我們的學(xué)習(xí)和工作，感激先哲們給我們留下的寶貴文化，感激大自然的"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"
即使我們處于不得意時(shí)，我們也應(yīng)該感激生活，艾青不是說(shuō)過嗎，"人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。"此時(shí)更應(yīng)該感激"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。
學(xué)會(huì)感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個(gè)人，感激所有的萬(wàn)萬(wàn)物物。
學(xué)會(huì)感激吧，自己是一朵花，就要給人美的觀賞;自己是一輪明月，就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶，就要給人以清香;自己是太陽(yáng)，就要給人送去溫暖;自己是雨水，就要為沙漠捐獻(xiàn)自己。
學(xué)會(huì)感激，溫暖他人，快樂自己。
關(guān)于感激的作文13
饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空給予這一片土地的滋潤(rùn)；焦急的母親在車站等待遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激，感激火車帶來(lái)了孩子的身影；病重的老人苦苦尋覓，最終抓住了生的期望，他會(huì)感激，感激天使的救助讓他錯(cuò)開死神。
嬌弱的小草感激大樹替它遮風(fēng)擋雨，挺直的大樹感激小草替它襯托偉岸；美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感激鮮花為它裝點(diǎn)期望；涓涓小溪感激河流容納撫愛了它，無(wú)邊的大海感激小溪為它增添了廣闊與神秘。
我擁有一個(gè)美麗的世界，她無(wú)私地給予了我們?cè)S多：友情，親情，感情……只是我們太忙碌，匆匆來(lái)去，為事業(yè)，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，于是舍棄太多，驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)行囊空空。
有的'時(shí)候，我們太流于形式流于表面，正如我們一向說(shuō)的，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí)，他會(huì)給你打開一扇窗，別哭喊著拍打緊閉的門，當(dāng)你走近窗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它所容納的比門多得多。別被一片樹葉擋住了世界，別讓沙塵蒙住了你的眼睛，擁有一顆感激的心，發(fā)現(xiàn)世界，突然變得一切開闊。
擁有一顆感激的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的嘮叨充滿著關(guān)切的愛意；擁有一顆感激的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師的批評(píng)也滿溢拳拳愛心；擁有一顆感激的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間偶爾的摩擦也是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
如果你即將告別母校，請(qǐng)你感激教師帶領(lǐng)你走過迷惘；如果你即將離開朋友，請(qǐng)感激他們?cè)谂惆槟愕臍q月里讓你懂得什么是友情；如果你剛開始人生的旅途，請(qǐng)感激你的父母給了你生命，并且關(guān)心愛護(hù)你這么多年。
是感激，讓你發(fā)現(xiàn)生活中的幸福，讓你懂得如何去關(guān)愛他人。當(dāng)你痛苦悲傷時(shí)，當(dāng)你欣喜偷笑時(shí)，不要忘記感激，是它讓你發(fā)現(xiàn)了生活中無(wú)處不在的愛。
關(guān)于感激的作文14
1.老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把您遺忘!
3.您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
4.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
5.您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
6.您給了我們一桿生活的'尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
7.您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
8.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
10.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
11.親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
12.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
關(guān)于感激的作文15
鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽錇轼B兒創(chuàng)立完美的家園；魚兒感恩江河，因?yàn)榻訛轸~兒一個(gè)完美的生活環(huán)境；而我感恩教師，因?yàn)榻處熃虝?huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)，讓我健康幸福的成長(zhǎng)。
自從踏進(jìn)學(xué)校，我就得到教師的關(guān)心與呵護(hù)，在我的.學(xué)校生活中曾發(fā)生許許多多的事令我回味，其中有一件事更是讓我至今深難忘，也讓我感激不盡……
我是個(gè)比較內(nèi)向的女孩，上了四年級(jí)，我依然膽小。記得一節(jié)語(yǔ)文課上，教師提的問題，我雖然懂得回答，卻總是不敢舉手回答。心里直念叨著：馮教師啊！可千萬(wàn)別叫我呀！這忐忑不安的心不停地困擾著我�？神T教師卻偏偏叫到我，我不情愿地站了起來(lái)，回答得語(yǔ)無(wú)倫次，同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)，我也羞得滿臉通紅，感到無(wú)地自容。我驚恐地望著教師，我發(fā)現(xiàn)教師正看著我，眼神是那么平和，似乎鼓勵(lì)著我：彩菲，不要著急，慢慢說(shuō)。我便鼓起勇氣再次回答，教師給我投來(lái)一個(gè)贊許的目光。我坐下來(lái)了，想著剛才教師對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，一股暖流傳遍了我的心……
下課了，教師把我叫到身邊對(duì)我說(shuō)：“彩菲，人要有自信，明白嗎？在生活中，遇到會(huì)困難挫折，都需要你的勇敢應(yīng)對(duì)，去努力獲得戰(zhàn)勝困難的力量�！苯處煹脑捄孟褚豢|春風(fēng)拂過我的心尖。我渾身簡(jiǎn)便自在。從此，我上課發(fā)言不再膽小，我找回了自信，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很多。我真的很感激教師的這份寬容的愛，鼓勵(lì)的愛，呵護(hù)的愛。
教師，是您讓我學(xué)會(huì)鼓起勇氣應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中的重重困難，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了進(jìn)取，學(xué)會(huì)了感恩……千言萬(wàn)語(yǔ)匯作一句話：教師，我感激您！
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