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歲月流逝作文實(shí)用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的歲月流逝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月流逝作文1
晨曦中，朝陽，真美�。√撿F縹緲，頭頂上溫暖的陽光已向四周蔓延開來，一點(diǎn)一點(diǎn)地消彌。這樣的晨曦已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少次，歲月，詮釋了最美的發(fā)現(xiàn)。
歲月，不知走過了多少春夏秋冬，不知等過了多少星辰皓月，不知等到了多少不知名的流星雨。
我們在微風(fēng)中等待，在暴雨中放聲大哭，在海邊地平線中感受“沙鷗翔集”，在和煦的春景中保持初心。不知不覺，我們從牙牙學(xué)語走到了青春的殿堂，在這其中，我們不知經(jīng)歷了多少世態(tài)炎涼，看破了人世間多少紅塵�？墒�，盡管我們經(jīng)歷再多，感嘆再多，卻依然經(jīng)不住歲月的流逝。
時(shí)間，太無情了，它無情地剝奪了我想在無憂無慮的年紀(jì)里再多的停留，剝奪了我曾最天真、最純潔的內(nèi)心。漸漸地，隨著時(shí)間的淡卻，我們在歲月中也漸漸釋懷，這也正是成長的代價(jià)。
歲月的流逝，它磨平了我們曾經(jīng)最尖銳的棱角，如今變得光滑如新。歲月，如一把利刃，它剪去了我在晨昏線上停留的`記憶，我只能在黑夜中摸索前行，等待黎明的曙光。歲月，也能使一個人的思想變得成熟，我們都應(yīng)在歲月的流逝中長大。在這其中，要經(jīng)歷無數(shù)挫敗的感覺，如同荊棘一般。
發(fā)現(xiàn)歲月的流逝，讓我發(fā)現(xiàn)古老事物中的新奇，讓我在未來中更加堅(jiān)毅。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落，把所有的沉迷與不前歸還給過去的我。
我們只能感嘆歲月，又在歲月面前束手無策。那就讓我們在未來中越戰(zhàn)越勇，在花甲歲月中，也許才能真正地體會到歲月的美好。
未來，我還不敢推測，但歲月，的確經(jīng)歷了很多時(shí)間，它溫暖的晨曦詮釋了歲月的流逝，發(fā)現(xiàn)了最溫暖的美好。
歲月流逝作文2
我時(shí)常提起筆，書寫我的童年，書寫我的青春，書寫那些沐浴在陽光下的琉璃歲月。我游蕩在文字間，尋找屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，載著我越飛越高。
小時(shí)候，我常常摘下路邊的一種野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色精靈迎風(fēng)飛舞。在我幼小的心靈里，這種花總是無比勇敢堅(jiān)強(qiáng)，總以為只要背上白色的行囊就可以擁有離開家的信念，追逐夢的理想。
媽媽告訴我這種花叫蒲公英，從此我就喜歡上這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小花，哪怕前方是一片未知。我的心隨蒲公英飛舞，陶醉在亮麗的沿途風(fēng)景里，可是生活并非事事如愿，一旦夢醒，路在何方？
那是一個黑色星期五，復(fù)雜的`化學(xué)公式讓我感受兵敗如山倒的挫折，物理也讓我嘗到困難的滋味。我放下筆，離開家，漫無目的地走在路上。淘氣的云朵遮住了太陽的笑臉，悶熱的天氣讓人感到窒息。忽然，一片醒目的白色刺激了我的眼睛，在不遠(yuǎn)處，蒲公英在隨著微風(fēng)搖擺，我摘下一朵花，放在嘴邊輕輕一吹，一個個精靈撐起一把把小傘，勇敢地去尋找屬于自己的天地。
一陣風(fēng)吹來，吹散了云彩，也吹散了蒲公英，陽光如此明媚，卻照不到我心里的陰霾。我看著隨風(fēng)飛舞的蒲公英，想到自己也曾像它那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)�？扇缃�
我聽到蒲公英對風(fēng)說：“風(fēng)兒啊，請你停一停。這里的風(fēng)景太美麗。”風(fēng)兒說：“我不能停，我還要去尋找我的夢想�！�
一語點(diǎn)醒夢中人。我恍然大悟。我還要去尋找我的夢想，我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫，哪怕前路一片荊棘，我都要勇敢去闖！
我的童年像裝在瓶中的糖果一樣閃閃發(fā)光，伴著陽光，我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；伴著陽光，我走過每一段尋夢的里程；伴著陽光，我要勇敢去闖；伴著陽光，我陶醉在風(fēng)一般的琉璃歲月中。
歲月流逝作文3
亙古如一，來而復(fù)去，永不停留。我聽見歲月的腳步正在大地回蕩……
它是一條河，沒有人能阻擋他永恒的流動。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。
它是寒風(fēng)中飄零的落葉，是陽光盛開的花朵，也是春雨里剛剛萌發(fā)的幼芽。
它是步履蹣跚的老人，是英姿勃發(fā)的青年，也是滿目稚氣的幼兒。
它伸出一雙無形的手，冷靜將日歷一頁一頁往后翻，人世間沒有任何力量能鎖住這雙手。
他把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來正一步一步寧靜。
它像一把雕刻刀，永無休止的雕琢著世間萬物，也鐫刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對象，誰都無法逃避：天上的云，地上的路，海里的浪花，河面橋梁，森林里的樹木，城市中的高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是它的劃痕。
它使一個又一個難忘的瞬間留在旅途上。這些瞬間，或許輝煌得耀眼，或許幽暗得驚心，或許美妙如仙境，或許可怕是陷阱，或許是千萬人矚目的成功，或許是永不能彌補(bǔ)的缺憾……你想挽留這些瞬間，陶醉于你的.歡樂和成功，或者沉湎與你的憂傷和愁苦，它卻毫不理會，依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方，把你拋在它的身后。
面壁十年或者曇花一現(xiàn)，他的腳步都只是過去的一瞬。
只有未來，是它還來不及湮沒、來不及雕刻、來不及定型的領(lǐng)域。那么，就讓我們格外地珍視未來吧，讓我們?yōu)橛蚣磳⑴R近的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來像一片新芽冒出地面，當(dāng)未來想一縷霞光照耀天空，當(dāng)未來輕輕地叩響今日之門，我們便不至于手足無措。
在迎送歲月的同時(shí)，我們正再創(chuàng)造歷史。
歲月流逝作文4
珍惜時(shí)間，舊話重提。
有一段時(shí)間，總會思考時(shí)間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時(shí)間是長生不老的，一直不斷地延續(xù)著，永不停歇。在時(shí)間的對映下，人類的生命總是那么不值一提：眨眼間，轉(zhuǎn)瞬即逝!而時(shí)間卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，始終是同一個速度，不斷的延續(xù)。
有時(shí)又覺得時(shí)間是生命的產(chǎn)物，人可以控制時(shí)間的快慢，但是卻只能控制一半，時(shí)間總是會在你想要停留時(shí)，瞬間劃過;總是在你想快點(diǎn)進(jìn)行時(shí)，慢若蝸牛。就像調(diào)皮的小孩子一樣，總是和你對著干，把你氣得吹胡子瞪眼，卻又始終對它無可奈何。“一日不見，如隔三秋�！焙汀岸热杖缒辍倍记逦谋磉_(dá)了時(shí)間的詭異多變!
時(shí)間又像一個經(jīng)歷萬世春秋的老人，總在你得意忘形的時(shí)候提醒你要懂得珍惜時(shí)間，比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時(shí)間時(shí)幫你把時(shí)間的流速變慢，比如無聊之時(shí)，時(shí)間又會變的很“慢”。在最正確的時(shí)間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!
老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他給每個人的時(shí)間看似各不相等，仔細(xì)想想?yún)s又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場，到你取得真經(jīng)的時(shí)候，就會收回生命，就像我們是犯過錯誤的.小孩子一樣，為了讓我們改正錯誤，認(rèn)識到錯誤，就把我們流放到人間，但是又怕我們有心理負(fù)擔(dān)，就抹去了我們前生的記憶。好人命不長，壞人活千年，就是因?yàn)檫@個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯，反而錯上加錯!
努力運(yùn)用我們所擁有的時(shí)間創(chuàng)造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折當(dāng)成歷練，努力生活，幫助他人，有限的是時(shí)間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因?yàn)椋查g即是永恒。
歲月流逝作文5
“我站在駱駝面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：……它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來�！薄冻悄吓f事》里的英子看駱駝吃草料，甜美，稚氣，爛漫，陶醉其間。那樣的童年，如暖暖的冬陽，躺在時(shí)光的河床，明亮成寬廣的成長風(fēng)景線。
多少人向往有溫度的童年!
“100分”，“55分”，“進(jìn)步了”，“退步了”，就像封建君王具有生殺予奪的`權(quán)力，這些考試分?jǐn)?shù)、評價(jià)，具有控制喜樂憂傷的魔力。100分，可以讓小小少年油滋滋一整天，排名靠后了，可以讓青春飛揚(yáng)的年紀(jì)暮氣沉沉，高考了，全社會為之屏氣凝神。分?jǐn)?shù)，可以成為引發(fā)颶風(fēng)的蝴蝶的翅膀，你敢輕視，也將是學(xué)子肩膀上不可承受之輕。
高考，作為選拔人才的相對公平的制度，自有其長期存在、全民看重的分量。注重學(xué)業(yè)成績，贏取高考勝利，爭取更好的發(fā)展平臺，本是正道。但是，唯有高考，只有分?jǐn)?shù)，會讓學(xué)業(yè)成為成長中無法承受之重。學(xué)生為了分?jǐn)?shù)，忽視甚至拒絕集體活動，家長為了分?jǐn)?shù)，漠視甚至扼殺孩子的天性，教師為了分?jǐn)?shù)，壓榨甚至剝奪學(xué)生休息時(shí)間。更有人為了分?jǐn)?shù)，舞弊、行賄等違法手段無所不用其極。若如此，學(xué)生贏得了分?jǐn)?shù)，最終也可能因?yàn)楹鲆曊_人生價(jià)值觀的培養(yǎng)，變成精致的利己主義者，唯利是圖的商人，貪贓枉法的官員，十惡不赦的罪犯，甚至脆弱不堪的輕生者，那豈不是贏了高考，輸了人生?
不輸高考，賺取豐盈人生，才是最大的贏家。
不輸高考，并不意味著非得上名牌一流大學(xué)。一個酷愛國畫的學(xué)生，中央美院就比清華大學(xué)更有意義，引導(dǎo)一個民間企業(yè)開拓創(chuàng)新。
歲月流逝作文6
歲月遍布在人們的生活中，它隨時(shí)可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進(jìn)了籠子中，于是找來一群鳥，將木質(zhì)的鳥籠啄破，這只美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的.衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災(zāi)難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發(fā)圖強(qiáng)成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創(chuàng)造了世界上的奇跡，這是因?yàn)樗糜谟掠诮邮懿⒂掠谔魬?zhàn)，所以她成功了。
“生于憂患，死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實(shí)，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發(fā)而起，才終能成就一番事業(yè)!
歲月流逝作文7
提筆，筆尖點(diǎn)點(diǎn)的墨香輕落下翻飛的思緒，勾勒著夢想的翅膀。
剪幾脈月光付諸流水，年少的夜里有無數(shù)星星落滿我的夢。文字像紙上流淌的溪流，又像是一株一株夏日里的悠悠青藤，綿延、纏繞，生長成向光的姿態(tài)。始終帶著對夢想的信仰，一步步流浪向遠(yuǎn)方。
年少也曾迷茫，也曾彷徨。未來像是被漫天大霧遮擋了一樣，縹緲而虛幻得看不到方向。無論是夜色漆黑還是華燈初上，心間總是像卑微的孤獨(dú)，窩在灰暗的角落。世界總是虛假的那么真實(shí)。慢慢旅途中，我不知我的未來會歸往何方，也許它會很卑微，卑微到地上螞蟻悠悠爬過的高度。
翻開一頁頁老舊的執(zhí)著，略微有些發(fā)黃的紙張上書寫著行行稚嫩，歪歪扭扭的娃娃體小字，承載著兒時(shí)的夢。是那樣的斑斕!每一個字，都印滿了夢想的'光彩和希翼，乘風(fēng)飛翔!
手指輕撫于曾經(jīng)的感動間，像是走進(jìn)了曾經(jīng)雨雪霏霏的清澈時(shí)光。那時(shí)的天還未高，夢想還未遙遠(yuǎn)。仿佛是咫尺就能觸到的距離。指尖傳來微微灼熱的溫度，我知道，那是久違的夢想在發(fā)燙。
生活在世俗的煙塵中已是陳舊，可那最初的感動和信仰從未消失，他像是一季明媚的陽光，始終照亮我前進(jìn)的道路。我知道，有一份心間的執(zhí)著，永不會舊。
花開花落，云卷云舒。習(xí)慣有夢想陪伴的歲月，有文字陪我入眠的時(shí)光。墨香暈染在流年過往，伴隨著我筆尖流瀉出的文學(xué)之夢，書寫著生命的足跡。
時(shí)光清淺，歲月回旋，汗與淚模糊了青春的記憶，凝結(jié)成了微燙的青春留白，是夢想給了我有力而輕盈的翅膀，讓我無論跌落到怎樣的困境和低谷，都能用信念撫平刺痛和憂傷。張開潔白的翅膀，涅槃飛翔。
歲月流逝作文8
時(shí)間不停的流逝，每一分一秒都在從我的手中穿過。隨著時(shí)光，我們慢慢的長大，但爺爺奶奶不斷的老去，小時(shí)候，總以為這一生很長，他們永遠(yuǎn)都會在我們的身邊，我們不會分離，長大了，明白了什么是分離，但沒想到它會來的那么快，一切都是那么的猝不及防，爺爺隨著歲月離開了我。
小時(shí)候，農(nóng)村都有些重男輕女的思想，所以奶奶不是很喜歡我，她很喜歡哥哥和弟弟，但是，爺爺很喜歡我，很疼我�？赡苁菫榱藦浹a(bǔ)奶奶對我的不關(guān)心吧！爺爺經(jīng)常會騎著自行車，讓我坐在前梁上帶著我去山上摘果子，帶著我出去兜風(fēng)，還會偷偷的帶著我去買好吃的，然后不告訴哥哥和弟弟，只讓我自己享受美食。小時(shí)候，我喜歡吃奶豆，爺爺也沒有多少的工資，但是我每天都能吃到奶豆……爺爺很愛我，他對我很好很好。我以為我們爺孫倆就能這樣一直走下去。
后來，我上學(xué)時(shí)便離開了爺爺奶奶，以前還能多回去看他們，后來隨著學(xué)業(yè)的加重，回去的次數(shù)越來越少。當(dāng)我終于回去了，想去找他時(shí)，他卻不在了。我真的體會到了“子欲養(yǎng)而親不待”的感受了，我在爺爺?shù)哪骨�，下定決心，我以后會�；貋砜茨棠痰�，替他繼續(xù)照顧她。
時(shí)光如水，匆匆流逝，許多人、事、物都變了，身邊和周圍的一切都變得陌生。人生是一趟列車，有人上車，就有人下車，這仿佛成了規(guī)律。在這趟列車行進(jìn)的過程中，我也不斷的.長大了。其實(shí)人都是會變得，但唯一不變的就是那份沉甸甸的愛和沉甸甸的感情吧！
歲月悠悠，但是爺爺?shù)膼蹠肋h(yuǎn)在我的心里，隨著時(shí)光，在歲月中愈加深沉，愈加難忘。
歲月悠悠，唯愛難忘，不可辜負(fù)，難以重來！
歲月流逝作文9
歲月流淌在滴答聲中，思念似乎是夜晚的專利，一整條大街燈火通明，繁華的讓人幸福勾起無數(shù)回憶。
翻開泛黃的日記本，摩掣紙書的厚度，頓時(shí)間，恬靜的心緒風(fēng)起云涌，昔日的歡笑、淚水、關(guān)愛、友情橫掃整個思緒。
再熟悉不過的筆記，如今已變得陌生，拼盡全力想要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，在瀏覽過那些過往的喜怒哀樂，各種生靈都一起復(fù)蘇的感覺抨擊我的神經(jīng)。
我疲憊的身影在忽明忽暗的燈光下略顯單薄，窗外的霓虹燈將我襯托得更加寂寞，一滴瑩光流過，照亮了兩腮淚花，因過去的日子里太過幸福不想再回憶的事太多太多，恐怕過多的回憶會讓我再度想起那個充滿地域氣勢的句子“再也不見”。盡管如此，腦海中不斷閃現(xiàn)的還是那些快樂和溫暖。
云里霧里，逝不掉的那些不言而喻的情愫，還記得那時(shí)的我們對一旁的事從無畏懼，我們看到浮云飄過雄峻的`山峰才知道那就是云，我們聽到風(fēng)吹過峽谷才知道那就是風(fēng)，那些摯友們，我何嘗不是每天都在思念著，思念著曾經(jīng)的“藍(lán)色生死戀”幾乎讓眼淚流成了河，許多蜜一般的甜誘惑在心窗外南來北往的擁擠，與無數(shù)個美輪美奐的夢沉浮于聚散離合，那些日子太過美好。
泛黃的筆記本依然記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)泄著我深深淺淺的回憶，跋涉中的困苦與陰影，甜蜜與愉悅，被翻閱在日歷的背面，逝去了就再也回不來。
我把我們的事封印在這個日記本里，那些便成為我的永遠(yuǎn)的珍藏。
合上這個泛黃的冊子，最后一滴淚在黑暗中反射的晶瑩剔透，很多事情，就像這滴淚，似黑暗中乍泄的光線，一切尚未開始我們就已站在光中，猶如我剛拿起，句號就已在眼前。
歲月流逝作文10
人生在世，不過百年，匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月無情卻有情，他不會為你而停留，不會為你的遭遇感到同情；但同時(shí)，他又送給我們一段美好的時(shí)光，一份精彩的禮物青春！
現(xiàn)在正逢生氣盎然的春天。那春風(fēng)也不知在樹杈旁徘徊了多少次，終于與之撞出了生命的綠意。每棵小草都是一只只可愛的小地精，聽到春的呼喚，便慵懶地探出了頭。每朵鮮花都藏著不一樣的芬芳，那是他們對著青春的理解，是春天的詩。春風(fēng)把這些蘊(yùn)藏深意的妙句送到了我們的'鼻尖前，用力深呼吸，你聞到了嗎？青春就是一種芬芳�。�
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾斓慕峡偸悄敲戳钊颂兆怼Ｎ骱叺臈盍�，聽了鮮花對青春的一番高見后，也迫不及待的說了起來。不信？隨我一同泛舟湖上吧，你就能聽得見。瞧，那一排排隨風(fēng)展枝的身影，不就是他們的解答么？柳才子們?yōu)t灑的恣意，仿佛在迎風(fēng)舉杯，吟詩作對；柳美女們艷麗的舞姿，仿佛在和著風(fēng)的節(jié)拍，翩翩起舞，曼妙的體態(tài)讓人沉醉青春就是舉手投足間的魅力��！
再與我上山走一遭！別帶手機(jī)、雨傘，拋棄一切現(xiàn)代的物件，讓春日照耀在我們身上，照亮我們的心房。這就是青春��！一種拋棄世界，破釜沉舟，肆意妄為的熱血！
看到那藍(lán)天白云了嗎？這也是青春啊！純潔而又神秘朦朧的心！
看到那飛流直下的瀑布了嗎？這也是青春！轟隆隆的巨響就是青春的心對未來和夢想發(fā)出的挑戰(zhàn)啊！
任你富可敵國，風(fēng)華絕代，帶頭來也只能化成一抔黃土。所以，過去的已經(jīng)不重要，把握好現(xiàn)在，為未來奠基吧！我們擁有青春，這是我們最大的本錢和籌碼，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會！感謝歲月這份精彩的禮物，讓我們放開手腳，無憂地，無畏地，肆意地?fù)]灑青春吧！
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