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成長作文300字

時(shí)間:2024-02-11 16:47:34 話題作文 我要投稿
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成長作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長作文300字4篇,歡迎大家分享。

成長作文300字

成長作文300字 篇1

  在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

  我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”

  我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的.都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說了一聲:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽說:“你要明白媽媽是為了你好!

  成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

成長作文300字 篇2

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來說,班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。

  良好的'班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來,將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

成長作文300字 篇3

  在金色的童年里,我們要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。如果要把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程比作走迷宮,那么恐懼就是其中一座高大的障礙墻,只要不去想它,它會(huì)自動(dòng)消失;越去想它,它就越大,只要克服了它,你離成功就很近了。學(xué)習(xí)游泳,就是個(gè)例子。

  二年級(jí)的暑假,我開始學(xué)習(xí)游泳,媽媽先讓我學(xué)會(huì)自己浮起來,可是我一抓住一樣?xùn)|西之后,就不敢松手,因?yàn)槲以趺茨芟嘈,那些微不足道的水能托起我的身體呢?爸媽拿我也沒有辦法。后來,爸媽聽取了別人的`經(jīng)驗(yàn),決定讓我自己玩水,自己體驗(yàn)游泳的樂趣。這樣,在游泳池里玩了幾天,我突然想到,也許浮在水面上感覺更美妙。因此我開始悶水,悶了十幾秒之后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)浮起來了!我在水中靜靜地漂了一會(huì)兒,那種感覺真是美妙極了:像絲一樣光滑的水撫摸著我的身體,水像冰一樣涼爽,在三十幾度高溫的夏天我已經(jīng)感覺不到半點(diǎn)炎熱了,真是很舒服!

  從此,我就喜歡上游泳了。我從換氣開始,慢慢地練,總算從“秤砣”變成“鴨子”,又從“鴨子”變成了“小海豚”。

  我現(xiàn)在懂得了,凡是要想成功就要先克服恐懼的道理,我又長大了。

成長作文300字 篇4

  在我生活中,我聽到了自己成長的聲音,也留下了一路歪歪斜斜的成長的腳印。

  我一歲的時(shí)候媽媽正教我走路,我們?cè)谛^(qū)公園的草坪上走來走去,一陣風(fēng)吹來,小草扭動(dòng)著細(xì)長的身體,跳起一段優(yōu)美的舞蹈,小花望著我,也露出了甜美的'微笑。在那,你會(huì)看見一個(gè)邊笑邊搖搖晃晃地學(xué)著走路的小女孩,那就是年幼時(shí)的我。每當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽就會(huì)撫摸著我的頭,對(duì)我溫柔地說:“孩子,勇敢一點(diǎn),自己站起來!你要長大,就要學(xué)會(huì)自己走路!币宦牭綃寢尩墓膭(lì),我又努力地站了起來,終于學(xué)會(huì)了自己走路。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我做作業(yè)遇到一道道難題時(shí),心中有多么想讓媽媽給我點(diǎn)提示,能教教我,就像兒時(shí)摔倒時(shí),媽媽能扶我一把一樣,可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師曾經(jīng)說遇到難題要自己動(dòng)腦筋,想辦法。媽媽一直為我鼓勵(lì)的話語也常常在我耳邊縈繞,何況我已經(jīng)長大了,應(yīng)該要獨(dú)立做好作業(yè)”!于是,我便絞盡腦汁地想了起來。你看,那明亮的燈光下,有個(gè)小女孩正在奮筆疾書寫作業(yè)……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是從媽媽的每一次鼓勵(lì)中懂得的,也是我成長道路中聽到最熟悉的聲音。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是我成長的宣言!

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