- 相關推薦
實用的小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
灰灰
“灰灰”,你可別以為它是灰太狼的兒子的名字,其實它是我家小狗的名字。它是一條普通而又神奇的小狗。
說它普通,是因為它的外形,它的身子很大,一身灰色的毛,一雙圓圓大大眼睛,一只小巧靈敏的鼻子。這樣的狗實在太普通了。
說它神奇,是因為它的.那次離奇的“失蹤”。
灰灰和我的奶奶最好了,因為平時都是奶奶喂食給它吃的,所以不管奶奶去哪里,它就跟到哪里,真可以用“形影不離”來形容。有一次,奶奶砍柴回家,發(fā)現灰灰沒跟來。起先我們都以為晚上它總會回來的,可是直到我們吃好晚飯,仍不見它的蹤影。此時一種不祥的預感在我的心頭產生:灰灰會不會被壞人抓走了?我傷心極了。兩天兩夜已經過去了,還不見灰灰的影子,我都快哭出來了。第三天終于有了灰灰的消息:它在魚塘那邊的小房子里。奶奶聽到消息后,馬上騎上三輪車就去小房子那邊了。等到奶奶把灰灰?guī),我就高興得跳了起來。原來,那天奶奶砍完柴就把柴堆在魚塘那邊的小房子里,本來想過幾天再運回來。沒想到,灰灰在那小房子里看柴,生怕別人把柴偷了去。你說,我家的灰灰是不是很了不起。
這件事后,我更喜歡灰灰了。
小飛俠點評:我也喜歡灰灰了。
小學生的作文300字 篇2
我的好朋友是張韻婳,她長著一頭烏黑的秀發(fā),就像一根根蠶絲一樣。她還有一個櫻桃小嘴,紅紅的`像涂了口紅似的,她最有特點的是那炯炯有神的大眼睛,像黑寶石一樣,可好看了!
她很愛和朋友一起玩。有一次她和錢子瑜玩,張韻婳跑去抓錢子瑜,我看見了,飛快的跑去抱住她,心想:“張韻婳,你可真重呀!”張韻婳停了下來,錢子瑜也跑到衛(wèi)生間躲了起來,我說:“張韻婳,下次不要追錢子瑜了!彼f:“知道了!笨墒,有一次她和我說:“你和我一個把守十分鐘,錢子瑜一進門我們就嚇她。”我說:“好!”可輪到我把守就害怕了。張韻婳說:“別害怕,下次你就不害怕了!”我說:“謝謝!”她說:“不用謝,當朋友是應該的!蔽液退夹ξ倪M入教室。
我喜歡這個愛和我玩的好朋友!
小學生的作文300字 篇3
我上一年級時,學習不是很好,因此,媽媽每天輔導我寫作業(yè),希望我的成績不至于落后。每天看著媽媽疲憊的身影,我小小的心感受到:要好好學習,不能對不起媽媽。
我很爭氣,一次月考,我拿著一百分的試卷興沖沖地給媽媽看,媽媽很高興,一把把我抱起來。那時,媽媽笑得多么開心多么美,那可是人間最美的`微笑!我暗下決心,一定次次考一百分,那樣,媽媽就可以天天開心了。
所以,媽媽這一次的微笑,深深地印在我的腦海里。這件事我絕對不會忘記,一輩子也忘不了。不!不是一輩子,是永遠,永遠……
等到我上二年級時,我的學習進步多了,慢慢地我不再需要媽媽的指導了,只是我在寫完作業(yè)之后,不會忘記讓媽媽檢查,因為每次媽媽檢查之后,都會露出甜甜的微笑。
媽媽那陽光般的微笑,一次又一次的給我鼓勵,為我加油。媽媽的微笑是”人間最美的微笑。“
讓媽媽天天微笑開心,這可是我學習的動力啊!
小學生的作文300字 篇4
“咕、咕、咕……”,魚缸里傳來了陣陣響聲,一定是小魚餓了。我一邊看小魚,一邊叫媽媽:“媽媽,小魚餓了,快給它們拿點食物!薄敖裉煸摻o它們吃什么呢?”媽媽問我!半S便!蔽蚁肓讼胗终f:“今天還是給它們吃米粒吧!”
媽媽從廚房里端出一小碟米飯。我趕緊跑上前搶過媽媽手中的那碟米飯,興沖沖地走到魚缸前,笑嘻嘻地說:“小魚,小魚開飯嘍!今天讓你們嘗嘗本大廚做的飯。”小魚好像聽懂了我的話,迫不急待地游到我身邊。我趕緊把米飯放進魚缸,只見小魚們你推我擠,一個個爭先恐后地在吃米飯。可奇怪的是,米飯卻毫發(fā)無損。“媽媽,快過來!蔽遗d奮地說,“小魚都餓傻了,有米飯都不知道吃!薄罢娴腵嗎?”媽媽奇怪在問。
我和媽媽在一旁觀察了一會兒,終于發(fā)現了小魚不吃米飯的原因,原來是米飯?zhí)罅耍野衙罪埮,小魚馬上狼吞虎咽地吃了起來。米飯不一會兒就無影無蹤了……
小學生的作文300字 篇5
新的一學期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進教室門,就對我們說:“同學們,今天老師給全班同學都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W猜是無窮無盡的.知識,有的同學猜是一本好書……直到同學們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”。看到這個題目,我的腦海里涌現出幾個問題:未來作家長什么樣,老師手里怎么會有未來作家的照片呢?
老師看我們想得這么為難,就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現了什么;有的同學興奮地笑,就像有好運降臨在他的身上;有的同學看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現;有的同學看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心,告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭取把作文寫得更好。
小學生的作文300字 篇6
星期六,星期日來了,我們大家決定搞一次活動,就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心,又可以增強我的敏捷能力。
星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品,來到了山上的一個水塘邊。
忽然,一只小魚冒出水面,接著,又在水里快活地游來游去。好象在說:“快來捉我呀!快來捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個釣魚桿,坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。
過了一會兒,那些魚又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的魚桿。我感動有動靜了,就急忙收線。那條小魚又好象在說:“怎么回事?怎么回事?”等小魚還沒反應過來,就已經進入我的'魚桶了。
我又把魚桿放下去。耐心地等著,過了一會兒,魚桿又有動靜了,我急忙收線。我一邊收一邊想,一定又是一條魚,不停地向親人們說:“我又釣了一條魚啦!”收上來一看,原來是一只拖鞋,我們哈哈大笑。
在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。
小學生的作文300字 篇7
媽媽平時對我很嚴格,只要我稍微做錯了事,她就會嚴厲地批評我,毫不留情。我覺得媽媽不喜歡我,可是后來我發(fā)現我錯了,我的媽媽是愛我的。
那是我剛學習騎自行車的時候。剛開始我不會騎,剛爬上去就會摔下來,不一會兒,身上便有了許多大大小小的傷口。媽媽看見了,沒有扶我起來,只是站在一旁指手畫腳,不停地告訴我該怎們做。我摔得很疼,對媽媽的無動于衷更是生氣,她說的.什么也就聽不進去了?墒菋寢屽浂簧,不停地在旁邊嘮叨著。我摔倒了,她要我馬上爬起來再騎;我動作不對,她要我重新再來,不允許有一點兒不是之處。身體上的疼痛加上心里的怒氣,終于我忍不了了,把車一推,怒氣沖沖的說道:“我不學了!”媽媽先是一愣,然后走過來嚴厲地對我說:“要想做成功一件事,必須依靠自己,把車推起來!”我忍著眼淚,推起了車,繼續(xù)學起來。過了好久好久,我終于學會了騎自行車。我開心極了,之前的不愉快一下子一掃而光,媽媽也笑了。我突然體會到,媽媽的話是對的;氐郊,媽媽急急忙忙地找藥酒幫我處理傷口。
看看媽媽忙碌的身影,我知道,我的媽媽是愛我的!
【小學生的作文300字】相關文章:
等小學生作文06-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
小學生的作文05-30