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我真不應(yīng)該作文

時間:2024-02-11 18:12:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

我真不應(yīng)該作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我真不應(yīng)該作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我真不應(yīng)該作文

我真不應(yīng)該作文1

  有一次,奶奶帶我去買了一小盆多肉。盆里只有一株多肉,綠得發(fā)亮,只有葉子的邊上泛著紅色,非常漂亮,我很喜歡,便對奶奶說要養(yǎng)到我的房間里。奶奶對我說:“你要勤澆水,小多肉才會長得又高又壯!蔽覍δ棠陶f:“您放心吧,我一定會照著您說的'做。”奶奶這才放心地把小多肉交給我來照看。

  先開始我堅持得很好,三天澆一次水,小多肉果然長高了?蛇^了些日子,我就堅持不住了,有時兩星期還不去看它一次,我都快把多肉忘記了。

  奶奶又問我:“你是不是經(jīng)常給小多肉澆水呢?”“嗯,嗯,我都照著你說的去做,我的多肉長的可好呢!”我對奶奶說。其實我沒有按照奶奶說的去做。我這時才又想起我養(yǎng)的多肉,就趕緊去看看,只見小多肉不但沒有長高,還變瘦了,葉子掉了幾個,剩下的葉子也發(fā)黃了。媽媽看后說多肉死了。

  我小聲對奶奶說:“對不起奶奶,我沒有按照您說的去做,小多肉已經(jīng)死了!蹦棠陶f:“沒事,知錯就改就行!

  唉!我真不應(yīng)該撒謊,因為我撒謊,導(dǎo)致小多肉死了,以后我再也不說謊了,要做一個誠實的孩子。

我真不應(yīng)該作文2

  “奶奶,對不起!我真是太不應(yīng)該了,但我并不是有心要傷害您,請您不要放在心上,好嗎?俗話說‘大人不計小人過’嘛!”星期五回到家里,我因為媽媽上個星期答應(yīng)幫我做的一件事沒做,而惱火之極,看什么都萬分不順眼。奶奶見我這樣,心疼地說:“囡囡,你怎么了,又是誰惹你了?”她好心地勸我,我卻不耐煩地大聲說:“我不要你管,我自己的事自己會解決!”奶奶聽了我的話,飽經(jīng)風霜的臉上皺著眉頭,生氣地說:“好啊!你把我的話當成‘耳邊風’,你小時候那么乖,現(xiàn)在長大了,不要我這個老太婆了;如果沒有我當初一手手的`把你拉扯大,你哪會有今天呢?”我看著奶奶傷心的樣子,想到平時,奶奶最疼我了。有時候,阿姨買來好吃的東西,她自己舍不得吃,總是藏在家里,等我到她家去玩時,全部拿出來給我;如果爸爸媽媽來批評我時,奶奶總幫我護長護短,不讓我受一點委屈。我真是太不應(yīng)該了,在奶奶身上發(fā)什么脾氣!我心里十分不安,輕輕走到奶奶身旁。經(jīng)過我的一番道歉,奶奶的氣終于煙消云散,不再怪我了。

我真不應(yīng)該作文3

  “奶奶,對不起!我真是太不應(yīng)該了,但我并不是有心要傷害您,請您不要放在心上,好嗎?俗話說‘大人不計小人過’嘛!”

  星期五回到家里,我因為媽媽上個星期答應(yīng)幫我做的一件事沒做,而惱火之極,看什么都萬分不順眼。奶奶見我這樣,心疼地說:“囡囡,你怎么了,又是誰惹你了?”她好心地勸我,我卻不耐煩地大聲說:“我不要你管,我自己的事自己會解決!”奶奶聽了我的'話,飽經(jīng)風霜的臉上皺著眉頭,生氣地說:“好。∧惆盐业脑挳敵伞咃L’,你小時候那么乖,現(xiàn)在長大了,不要我這個老太婆了;如果沒有我當初一手手的把你拉扯大,你哪會有今天呢?”我看著奶奶傷心的樣子,想到平時,奶奶最疼我了。有時候,阿姨買來好吃的東西,她自己舍不得吃,總是藏在家里,等我到她家去玩時,全部拿出來給我;如果爸爸媽媽來批評我時,奶奶總幫我護長護短,不讓我受一點委屈。我真是太不應(yīng)該了,在奶奶身上發(fā)什么脾氣!

  我心里十分不安,輕輕走到奶奶身旁。經(jīng)過我的一番道歉,奶奶的氣終于煙消云散,不再怪我了。

我真不應(yīng)該作文4

  上課了,老師從外面進來了,手中什么也沒拿,我想了想老師今天為什么沒拿東西進來?今天干什么?

  過了一會兒,老師給我們發(fā)了一張白紙,我問老師:“老師,今天是畫畫,還是干什么?”。老師回答:“今天嗎?我們來折自己喜歡的物品,可以折紙船、紙飛機、千紙鶴、指甲套、荷花和星星。”

  我開始折指甲套,我先把角對折,接著對著別一個方向,再接著折,一個小的對折,然后再豎著對折,接著交叉對折,一直轉(zhuǎn)著折,就好了。二位同學(xué)和我一樣,有兩位同學(xué)折的是千紙鶴,其他兩位同學(xué)折的'是星星和荷花。

  接著老師又給了我們一張紙,我是明白了,老師要兩位小老師教我們折千紙鶴。接著老師說讓小老師教我們折千紙鶴,這也讓我說對了,老師又說要看著小老師怎么折?

  我看著小老師折,只見她先折了一個正方形,然后再放了,又拿一角來對折,接著再折成三角形,折著折著到時間了,我沒有拆完,是因為我沒對折好,沒有認真看小老師折,真不應(yīng)該。

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