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【優(yōu)】猜猜她是誰作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我們班有五十多名同學(xué),他們活潑可愛,愛好廣泛,有的樂于助人,有的熱愛勞動(dòng),有的關(guān)心集體,有的愛體育,有的愛學(xué)習(xí),有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué),但是我最喜歡的同學(xué)就是她。
她的.個(gè)子不高,長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個(gè)馬尾,走起路來頭發(fā)搖來晃去,一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛。
記得有一次上課時(shí),老師發(fā)生字本下來,同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫生字了,我翻遍了書包,找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想,筆到哪里去了呢?我開始坐立不安,正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí),一支筆從我身后遞到我的手上,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是她把筆遞給我了,只見她微微一笑,又埋頭寫字了。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝,就埋頭抄寫生字了,不一會(huì)兒我就把生字抄寫完了,下課時(shí),我對(duì)她說了聲謝謝,準(zhǔn)備把筆還給她,可她說:“你先拿著用吧,下節(jié)課肯定還有作業(yè)的,等到放學(xué)再還我吧!蔽倚睦锪鬟^一趟暖流,說:“謝謝你了!”她微微一笑說:“不用謝,我們是好同學(xué),相互幫助是應(yīng)該的呀!”說完她走出了教室,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛的好同學(xué)啊!
同學(xué)們,你猜猜她是誰?她就是楊璐!
猜猜她是誰作文2
她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時(shí)候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當(dāng)她看到課外書的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時(shí)候,她的`媽媽叫她:“快過來!苯兴谝槐樗龥]聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!
哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫的就是我的好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非?蓯,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術(shù)課都被老師表揚(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我們兩個(gè)總是你追我趕,一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點(diǎn)哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文3
她有著一頭漆黑如墨的長發(fā),總喜歡用一個(gè)粉白相間的發(fā)夾將頭發(fā)束在一起,跑起來的時(shí)候,發(fā)夾上五顏六色的帶子隨風(fēng)飄揚(yáng),像個(gè)小仙女一樣。眼睛亮亮的,像一顆寶石。臉蛋胖嘟嘟的'。笑起來的時(shí)候,特別燦爛,潔白的牙齒都露出來了。
她很文靜。有一次,下課鈴響了以后,我們都一地從門里跑了出來,玩一些跑的游戲。而她卻坐在自己的位置上,打開課外書,認(rèn)真地翻閱了起來。上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都開始做實(shí)y驗(yàn)了,她站在一旁安靜的觀看。沒有作業(yè)的時(shí)候,會(huì)一個(gè)人整理自己的書和學(xué)習(xí)用具。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,她卻在一旁喊著口令,練習(xí)著老師教過的動(dòng)作。
四月的一天,全班出去春游,到達(dá)目的地之后,大家都開始盡情地游玩了,可她卻一直跟著老師。老師停下來休息,她就拿出畫畫本,畫起了這里的一山一水,直到老師喊集合,她才停下筆來。
她非常愛學(xué)習(xí)。學(xué)課文前,她總會(huì)先把課文預(yù)習(xí)了,到了上課的時(shí)候,老師問的問題,她總能第一個(gè)把答案說出來,說出來的答案也非常biāo準(zhǔn),常常能得到老師的gǔ勵(lì)和同學(xué)的掌聲。
她很愛彈pípa,上次國慶小長假,她還上臺(tái)給我們yǎnzòu了一首優(yōu)美的曲子,只見她戴上保護(hù)tào,拿出自己心愛的pípa,就彈了起來。我們都聽得如chī如zuì。
她是誰呢?啊,原來她就是我們班既愛學(xué)習(xí)又文靜的小女生
猜猜她是誰作文4
她是我們?nèi)?)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝]看見她戴眼鏡了。后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的`是隱形眼鏡!她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯(cuò),她就是我們的語文老師——陳老師。
陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師。看來,陳老師也有溫柔的一面啊!
這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語文老師。
猜猜她是誰作文5
在這個(gè)暑假中,她給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,她知道我喜歡體育運(yùn)動(dòng)就給我報(bào)了籃球。在我學(xué)習(xí)過程中,教練和她多次教導(dǎo)我,使我有了很大的進(jìn)步。有一次,我的哥哥到家里來,吃飯的時(shí)候,哥哥來叫我,看見了我的籃球,就說:“你在學(xué)籃球啊!你這個(gè)籃球要多少錢呀?”我說:“要310元!薄澳敲促F哦!”哥哥驚訝地說。“她對(duì)你真好,那么貴的東西也舍得給你花!甭犃诉@句話,我感覺她對(duì)我真好。頓時(shí),眼眶里濕潤了。
那天在去鄉(xiāng)下的路上,我乘在爸爸的車子里,她對(duì)我說:“今天,你們老師打電話說你們家的孩子,不懂的話就問,這樣的話就一定行!蔽以谙,老師怎么會(huì)給家長打電話呢?她似乎看透了我的心思,就說:“老師給每個(gè)家長都打了!甭牭竭@里,我信以為真,這件事就過去了,不過心里還是有些疑慮。我?guī)е@個(gè)疑問,某天上午終于揭曉了。在她和老師打電話的過程中,我在門縫里聽到她和老師的對(duì)話,原來是她打給老師的。我還聽見她說:“文具!蔽倚睦镞納悶:“文具?”她又說:“我給您一些文具,如果我孩子有什么進(jìn)步,你就用那些文具獎(jiǎng)勵(lì)一下我的`孩子,這樣才會(huì)激起他對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。”我聽到了這些話,眼淚情不自禁地流了下來。原來,她為我付出了那么多的心血,我都沒有好好的報(bào)答過她。我知道,她是想對(duì)我好。
猜猜她是誰作文6
我們班有個(gè)學(xué)生,她雖然不是琴棋書畫樣樣精通,但也挺引人注目。
你看,她那一頭順滑的頭發(fā)像瀑布一樣從后腦勺垂下來。彎彎的柳葉眉下有著一雙大大的眼睛,十分清澈,充滿了生機(jī)。一個(gè)高高的鼻子,長在一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴上面。美中不足的是,她的小臉兩邊長了兩只大大的招風(fēng)耳,但是她卻一點(diǎn)都不在意,整天快活得跟神仙似的。
她是一個(gè)愛書如命的“小書蟲”,每天早上一起床就順手拿起一本書,津津有味地讀起來。有一次,媽媽去買鹽,讓她5分鐘后把蒸饅頭的火關(guān)掉。誰知媽媽剛走,她就拿起書津津有味地讀起來,早就把關(guān)火的事拋到了九霄云外去了,直到聽到開門聲,她才驚慌失措地沖進(jìn)廚房,麻利地關(guān)上火。這時(shí),鍋里散發(fā)出一股焦味,讓她倒吸了一口冷氣,接下來的'事,就可想而知了……
她是一個(gè)粗心大意的小女孩,記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試,試卷上寫著“寫下估算結(jié)果”,可她卻絲毫不經(jīng)過大腦,寫下了準(zhǔn)確值。結(jié)果卷子發(fā)下來后,她就傻眼了,真是后悔莫及。老師因此狠狠批評(píng)了她一頓,她也洗了不少媽媽的“口水浴”。
她雖然有許多缺點(diǎn),但也是一個(gè)體貼父母、愛勞動(dòng)的乖乖女。只要一有空閑,她總是協(xié)助媽媽干家務(wù)活,把家里打掃得干干凈凈。
想知道她是誰嗎?悄悄告訴你,她就是我!
猜猜她是誰作文7
她的一頭秀發(fā)烏黑靚麗,像傾瀉而下的瀑布,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,像海底明亮的`珍珠一般又大又圓,秀氣挺直的鼻子,像一件精心雕刻的藝術(shù)品,小巧而又美麗的嘴巴時(shí)不時(shí)地嘟著,像一朵開放的花朵,可愛極了。她是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,笑起來像冬日的暖陽,溫暖人心,她還有著雪白雪白的皮膚,最喜歡穿粉嫩嫩的公主裙,映襯著皮膚更加的白。
她特別愛臭美哦。有一次,她和她媽媽來我家做客,我提議一起玩化妝游戲。她拍著手開心地說:“好啊,好啊,這是我最喜歡玩的游戲。”說完,她立馬駕輕就熟地拿起腮紅刷臉、打開眼影盤涂眼睛、挑選口紅色號(hào)抹嘴唇完成后,她照了照鏡子,覺得不是特別滿意,總感覺少了些什么。突然,她大聲地說:“對(duì)了,我忘記換上漂亮的公主裙了!庇谑,她趕忙換上裙子,還不忘給綁好的公主頭上戴好皇冠發(fā)飾,接著迫不及待地跑到她媽媽面前轉(zhuǎn)著圈問:“媽媽,你看我美嗎?”她的媽媽被逗樂了,笑著溫柔地說:“你是世界上最美麗的公主喲!
她雖然很臭美,但是她也很善解人意。有一次,我們?cè)谝黄鸪宰類鄣牟葺苛埽覀冞呑哌叧,突然,我一個(gè)趔趄不小心把冰淇淋掉在地上了,我特別難過,眼淚都掉下來了。這時(shí),只見她飛速跑回冰激淋店,不一會(huì)兒手里就拿著兩個(gè)勺子笑瞇瞇地向我快步走來,她邊遞給我勺子邊安慰我道:“你別哭,我們一起分享剩下的這支冰淇淋!弊罱K,我破涕為笑了,心里也暖暖的。你們說她是不是很善解人意呢?
現(xiàn)在,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
她,一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,也是我們?nèi)喙J(rèn)的`學(xué)霸。
我總認(rèn)為,學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí),不善與人交往,不過問與自己無關(guān)的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛笑,有很強(qiáng)的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套,講起題目來思路很清晰,讓你頓時(shí)茅塞頓開,并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會(huì)印象深刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法,她說她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容,這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí),又可以提高書寫能力,一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時(shí),梳頭時(shí),在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲,每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間,她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok,二年級(jí)唱歌海選,三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲,只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說了這么多,還沒說她的名字呢,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文9
她身材瘦瘦的,中等個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問題都非常出色,常常得到老師們的'夸獎(jiǎng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無聲,突然,一個(gè)洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說:“老師,這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了!薄澳菓(yīng)該打在哪里呢?”老師反問到!皯(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說。老師開心的說到:“你的觀察力可真棒!”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀,當(dāng)班長在臺(tái)上開始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停,于是,班長無奈地走下講臺(tái)走到她面前請(qǐng)求幫助。這時(shí),只見她拿起一本書往講臺(tái)上一拍,厲聲說道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真地讀書。”瞬間,臺(tái)下變得雅雀無聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎?哈哈,對(duì)了!她就是我啦!
猜猜她是誰作文10
她,皮膚白白的,臉圓圓的,個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛,“會(huì)說話的眼睛”大概就是這樣的了!
她不僅眼睛會(huì)“說話”,而且嘴巴也停不下來。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊,你來啦,你來啦!”
“昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么?”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒有?”
課間十分鐘——
“孫均昊,你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎?”
“唉,你的筆怎么這么粗?”
“我跟你說,我的同桌昨天作業(yè)沒抄,沒抄!”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊,你覺得好吃嗎?”
“要不要和我去操場(chǎng)走幾圈啊?”
……
每一天的`空閑時(shí)刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書,被書中的情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過,當(dāng)我有空的時(shí)候,也喜歡和她聊一會(huì)兒。
她的手很靈巧,會(huì)折紙。只見她將紙對(duì)折,接著上翻下折,再反向折疊,沒幾下就變出了一個(gè)“東南西北”,她在四個(gè)尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說什么?”,然后她問我,“你要看哪個(gè)角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”,她立馬興奮地叫起來:“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強(qiáng)啦!”“嘿嘿,強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 薄肮敝苓叺耐瑢W(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。
她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
她有一雙葡萄大小的眼睛,一張愛笑的小嘴巴,頭上的馬尾辮從來沒有不晃動(dòng)的時(shí)候。
她特別愛笑,甚至有時(shí)候,不該笑的時(shí)候,她也會(huì)發(fā)狂似的笑。有一次,我倆一起去街上買東西吃,我給她講了一個(gè)小笑話,她便笑開了花兒。誰知,不知從哪里滾出來一粒小石子,滾到了她的腳下,因?yàn)樗B路也沒看,只顧著笑了,所以“撲通”一聲,她被石子絆倒了。我嚇了一大跳,她若無其事地站起來,哼著小曲和我一起走了。而我卻被搞得一塌糊涂,因?yàn),我清清楚楚地看到了她腿上蹭破了一塊皮,要是換成我的話,估計(jì)都得把天哭塌,但她卻依然哈哈大笑著,沒有喊出半聲疼。
她不僅愛笑,還會(huì)講笑話。那天,我倆正閑著,她便講了一個(gè)笑話:日照香爐生黑煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,但是沒有一分錢。就這幾句話,把我逗得前仰后合,笑得肚子都疼了。
她酷愛畫畫,而且畫得栩栩如生,簡(jiǎn)直跟畫家的作品沒什么兩樣。有一次,我來到她的房間,看到桌子上放著一沓白紙,突然,發(fā)現(xiàn)紙上有一只大蜘蛛,把我嚇得后退了三步,她見了我狼狽的樣子,哈哈大笑起來,我才知道這并不是真的'蜘蛛,而是她畫的一幅畫。如果讓我和她一起比賽畫畫,那肯定是她贏。我讓她幫我畫一下手抄報(bào),她三下五除二,就畫出了一張精美的手抄報(bào),讓人心服口服。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)胖乎乎的身子,構(gòu)成了一個(gè)可愛的小女孩。你們猜猜她是誰吧!
你可能一下猜不出來,我來給你介紹她的一些事情吧!
她是一個(gè)樂于助人的小女孩。有一次,放學(xué)的路上,她看到一位年輕的阿姨一手推著嬰兒車,一手拎著沉甸甸的菜籃,看著阿姨吃力的樣子,她二話沒說就跑過去對(duì)阿姨說:“阿姨,我來幫你拎菜籃吧!”阿姨看了看她說:“小朋友你真懂事,謝謝你了。”她聽了阿姨的'話說:“阿姨,不用謝,老師教我們說別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助之手,這樣我們的生活才會(huì)更加美好!
她還是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的小女孩。有一次是在課間休息的時(shí)候,她在班級(jí)外面玩的時(shí)候,看到一位二年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一年級(jí)的小同學(xué),她在一旁看不下去了就決定去阻止他。于是她走到那兩位同學(xué)面前,很氣憤地說:“你為什么欺負(fù)一年級(jí)的小同學(xué)?難道你比別人高一級(jí)就能欺負(fù)別人嗎?老師告訴我們同學(xué)之間要互相謙讓……”那位大同學(xué)聽了她的話臉紅了,也認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該這樣,紅著臉低著頭不好意思地對(duì)那位一年級(jí)的同學(xué)說:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!币荒昙(jí)的同學(xué)說:“沒有什么,我也有不對(duì)的地方。”這時(shí)周圍的同學(xué)向她投去羨慕的眼光。
她的事情還有很多,一時(shí)半會(huì)也說不完,下次再給你說吧!你猜出她是說了嗎?告訴你吧:她就是丹華小學(xué)三(6)班的賀晨曦。你想認(rèn)識(shí)她的話就來找她吧!
猜猜她是誰作文13
你瞧,鏡子里跑出來了一個(gè)小女孩,她呀,一對(duì)濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。
這個(gè)人超級(jí)喜歡科學(xué),媽媽買回來的科學(xué)書,她總是看了知識(shí)就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學(xué)呀!每次上科學(xué)課,老師提的問題她總會(huì)積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學(xué)們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。
她還很喜歡看書,每當(dāng)她看一本書時(shí),她就會(huì)沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個(gè)人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會(huì)問:“一個(gè)女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的'游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個(gè)球進(jìn)籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個(gè)球進(jìn)籃筐了,投進(jìn)了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到,正是因?yàn)榕d趣是最好的老師,讓她不斷的練習(xí),才取得了好的成績(jī)。
說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動(dòng)漫,你瞧,她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜,她是誰?如果你想知道,就請(qǐng)為她保密,這個(gè)人就是一個(gè)愛好很多的我。
猜猜她是誰作文14
我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛極了!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,在班級(jí)里名列前茅!我一有不懂的問題就會(huì)向她請(qǐng)教。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書,當(dāng)我做到最后一道題的.時(shí)候,就不知道該怎么做了。這時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是,我立刻小跑到她的位置上,問道:“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的最后一道提升題不會(huì)做,你能教我一下嗎?”“那還用問嗎?當(dāng)然可以。”她笑著說道。接下來,她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關(guān)鍵句、畫線段圖,并告訴我這類題目的技巧。過了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時(shí)間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說道:“我是‘學(xué)霸’,以后不懂的問題,記得一定要來找我哦!闭f著,我們倆相視而笑。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還十分樂于助人。
有一次,我和她因?yàn)橐患∈卖[了一場(chǎng)小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實(shí),那時(shí)候我心里特別想跟她說“對(duì)不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我沒有帶美術(shù)材料,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)槲覀兊拿佬g(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時(shí),她看見了我,二話不說就把她的美術(shù)材料借給了我,而她卻因此被美術(shù)老師無辜地批評(píng)了一頓。下課的時(shí)候,我找到了她,紅著臉對(duì)她說:“對(duì)不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說:“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助!睆哪且院,我們?cè)僖矝]吵過架。
你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長。
猜猜她是誰作文15
她身材不胖不瘦,不高不矮,中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā),濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,長得很漂亮。
她不僅長得很漂亮,而且她的心靈更美麗。
記得那一天的晚上,因?yàn)楦改付疾辉诩,只剩我一個(gè)人,所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了,半小時(shí)過去了……我的肚子開始叫了,我心想:如果能吃上一碗面,那該多好啊!她像看出了我的心思,于是對(duì)我說:“走,我們出去吃點(diǎn)東西吧,好嗎?”我興奮不已地說:“好,這有什么不好的嘛!”我們來到了小區(qū)門口,正好看見一位阿姨正在賣小吃,只見她身穿一件洗得發(fā)白的.衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃,她給了一張一百的紙幣給阿姨。由于我太餓了,一把抓住了找回的紙幣,看都沒看,直塞口袋。回到家后,我正在吃東西,她讓我把紙幣給她,別掉了。我把錢給了她,她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺:“不對(duì)啊,剛我們用了40元,怎么還給了我們66元?”“那我們省下來啦,她肯定走了,不用還了!蔽覍(duì)她說!安,不行,天氣這么冷,阿姨賺點(diǎn)錢也不容易,她肯定沒走多遠(yuǎn),我們?nèi)フ艺,把錢還給她!庇谑,我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨,最后找到了她,并還了她多給的錢。
自從這件事后,她告訴我外形漂亮并不重要,重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎?她就是我的“姐妹之花”——?jiǎng)⒖萝啊?/p>
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