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關(guān)于垃圾桶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾桶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于垃圾桶的作文1
未來的垃圾桶會是什么樣呢？就讓我來給大家說說吧！
我是“美麗家園”公司設(shè)計制造的“綠色智能垃圾桶�！毙∨笥褌�，我的本領(lǐng)可大了。我會說話，具有強大的語言提示功能。
清晨，如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等，我就會用甜美的.聲音對他們說“小朋友們，講究衛(wèi)生你我他，美化家園靠大家，！”中午有個小伙子把煙頭丟到我身旁，我立刻提醒他說“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家�！卑�，有個老年人當(dāng)著我的面，把生活垃圾袋扔到街道的墻角處，我就會溫柔地對他說：“老爺爺，用我們的實際行動來共同創(chuàng)造美麗的家園吧！請您把垃圾袋送到我的嘴里吧！”
我有孫悟空那樣敏銳的眼睛，還有強壯的飛毛腿，因此，我就可以在城市里的每個角落自由自在地來回行走。誰把垃圾丟在了地下，有離我挺遠(yuǎn)的，我就會一邊拍攝下他把垃圾仍在地下的照片，一邊飛快地向他跑去，叫他拾起地上的垃圾，如果他一意孤行，我就呼叫環(huán)保問題處理中心，對他進(jìn)行處罰。
我會“吃垃圾，”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影，我便會飛似地跑過去，一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里，哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動監(jiān)測空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過警戒線，我就會閃爍紅燈，發(fā)布警告，同時迅速啟動清潔系統(tǒng)，讓人們呼吸到清新空氣。
我會自動地對各種垃圾進(jìn)行分類，做綠色處理，不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾，處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了，可以節(jié)省大量的人力、。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來垃圾桶。雖然我不知道這個垃圾桶能不能做成，但是只要我們?yōu)榱死硐耄恍傅嘏W(xué)習(xí)，夢想一定會成真。
關(guān)于垃圾桶的作文2
嗨！大家好！我是一個你們經(jīng)�？梢砸姷降睦啊Ｎ疑钤诼愤�，雖然我其貌不楊，全身黑不溜秋的，身上的衣服很破舊，顏色也掉光了，但我仍堅守在我的崗位上。我有一個非常好的朋友——大樹爺爺，每當(dāng)天氣熱的時候，它會為我擋住炙熱的陽光；每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時候，它就像一把撐開的綠傘為我遮風(fēng)擋雨。
我的作用可大了，平時我張著大嘴吧，就像貪吃的小孩子向家長要糖吃一樣，等著人們自覺地把垃圾倒進(jìn)我的肚子里。到了晚上，清潔工人便我肚子里面的垃圾清理得干干凈凈，可舒服了。每天清晨，我又神清氣爽地迎接新的一天。
那么多人愛護(hù)我，可也有少數(shù)人對我不好。有一次，一個胖乎乎的小孩吃完香蕉，明明看到我站在那里，卻毫不在意的把皮扔到一邊，我又著急又氣憤。過了一會兒，意想不到的事情發(fā)生了，一個老爺爺拄著拐扙走過來，沒注意地上的香蕉皮，一不小心踩下去摔了一跤。那時我的.心里可難受了，稱為“高等動物”的人，難道連把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶這點小事也不會嗎？
還有一次，一個男孩子踢足球，他的球技可差啦，連續(xù)幾次都踢不進(jìn)球，他見了我，好像看見了“出氣筒”一樣，把一肚子的氣都發(fā)在我身上，對著我的肚子狠狠踢了幾腳，只聽“嘭”的一聲，我痛得連站也站不穩(wěn)了，重重的倒在了地上。我真想對他說：“如果你被人踢一腳，你不會感到痛嗎？”正在我感到十分委屈的時候，一個叔叔走過來，把我扶了起來，還把附近的清潔工人找來，請他們把地上的垃圾清理到我肚子里，雖然我不知道他的名字，但是我打心眼里感謝他。
雖然我的生活很單調(diào)，但我能為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力，我覺得生活很有意義，我愿意做一個快樂的垃圾桶。
關(guān)于垃圾桶的作文3
我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說：真臟啊！小胖，你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭，說：值日生會掃掉的。再說了，你怎么不去撿起來呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉(zhuǎn)頭一看，來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢！原來里面的紙團(tuán)都是小明的杰作�。�
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺面前，把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來，往垃圾桶里一扔。不過，垃圾桶已經(jīng)滿了，自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準(zhǔn)備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說：不要去，不要去，值日生會清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的`話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點了點頭，和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎？同學(xué)們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。
關(guān)于垃圾桶的作文4
未來的垃圾桶會是什么樣呢？就讓我來給大家說說吧！
我是“美麗家園”公司設(shè)計制造的“綠色智能垃圾桶�！毙∨笥褌儯业谋绢I(lǐng)可大了。我會說話，具有強大的語言提示功能。
清晨，如果有小朋友在我的眼皮底下亂丟塑料袋或者是丟一些果皮紙屑等，我就會用甜美的聲音對他們說“小朋友們；講究衛(wèi)生你我他，美化家園靠大家！”中午有個小伙子把煙頭丟到我身旁，我立刻提醒他說“讓垃圾回家。我——綠色智能垃圾桶是垃圾的家。”傍晚，有個老年人當(dāng)著我的面，把生活垃圾袋扔到街道的墻角處，我就會溫柔地對他說：“老爺爺，用我們的實際行動來共同創(chuàng)造美麗的家園吧！請您把垃圾袋送到我的嘴里吧！”
我有孫悟空那樣敏銳的'眼睛，還有強壯的飛毛腿，因此，我可以在城市里的每個角落自由自在地來回行走。誰把垃圾丟在了地下，有離我挺遠(yuǎn)的，我就會一邊拍攝他把垃圾仍在地下的照片，一邊飛快地向他跑去，叫他拾起地上的垃圾，如果他一意孤行，我就呼叫環(huán)保問題處理中心，對他進(jìn)行處罰。
我會“吃垃圾，”一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影，我便會飛似地跑過去，一口把垃圾吞到我的肚子里去。我夜以繼日地在大街小巷巡邏。我走到哪里，哪里就變得干干凈凈。我還能夠自動監(jiān)測空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過警戒線，我就會閃爍紅燈，發(fā)布警告，同時迅速啟動清潔系統(tǒng)，讓人們呼吸到清新空氣。
我會自動地對各種垃圾進(jìn)行分類，做綠色處理，不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙碌地裝垃圾，處理垃圾。這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用天天辛苦地把垃圾撿到垃圾桶里了，可以節(jié)省大量的人力。這就是我們既方便又節(jié)能還好用的未來垃圾桶。
關(guān)于垃圾桶的作文5
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我正在上學(xué)的的路上，呼吸著新鮮的空氣。突然，一陣惡臭從遠(yuǎn)處飄來，我連忙捂住口鼻，心想：什么東西這么臭呀！
我東看看，西看看，終于發(fā)現(xiàn)了。原來是一堆垃圾搞的鬼！我急忙遠(yuǎn)離，卻看見一個男子大搖大擺地走了過來。他的嘴里大口大口地嚼著香蕉，走近垃圾桶時，突然捂住鼻子，向四周看了看。
他瞅見空空的垃圾桶后，壞笑一聲，來了個金雞獨立，像打網(wǎng)球似的，把香蕉皮扔了出去。結(jié)果沒扔準(zhǔn)，掉到了垃圾桶外面。男子嘀咕道：一定是垃圾桶移到左邊了，不然我不會投不中的！然后就念念有詞地走了。垃圾桶實在太臭了，我看不下去了，忍不住說：這個人太不文明了！
晚上，我又在文啟教育的休息室看到了忍無可忍的畫面。休息室的小垃圾桶里堆滿了垃圾，像一座小山。但還時不時有垃圾從山頂滾落下來，像枯敗的落葉，飄了滿滿一地。垃圾桶變成了名副其實的垃圾王國！最可恨的'是，有的人把飯盒、零食袋、彩帶等垃圾隨手一扔，直接扔在垃圾桶外面，頭也不回地走了。似乎在想：反正別人也扔了，那我再扔一個也不算什么！
我們身邊還有許多不文明的事，如亂吐痰、破壞公物等。為了杜絕不文明行為，我們應(yīng)該從小事做起，從你我做起，用心守護(hù)美麗的家園！
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