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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-12 10:24:12 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一天晚上,我看媽媽在辛苦地洗衣服,我說(shuō):“媽媽你休息吧!衣服我來(lái)洗!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我先洗了一條裙子,我先把裙子的前后都涂上一層肥皂,再在洗衣板上搓一搓,接著用清水邊澆邊搓,最后放洗衣機(jī)里洗一下就行了。不過(guò)在要放洗衣機(jī)里洗衣服之前,先要把深色、淺色衣服分開(kāi),如果分不開(kāi)。洗出來(lái)的'衣服會(huì)是這里、那里都不是原來(lái)的顏色了。所以要分兩次進(jìn)洗衣機(jī)里洗

  衣服洗完了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手肚子全是“皺紋”和泡。我想:媽媽經(jīng)常洗衣服,手上該有多少泡啊!

  我一開(kāi)始認(rèn)為洗衣服很好玩,但把衣服洗完時(shí),我才知道,原來(lái)不管做什么,都不是好玩的。

小學(xué)生的作文 篇2

  這天中午,小斌獨(dú)自一人留在教室里復(fù)習(xí),他看看時(shí)鐘,已經(jīng)很晚了,再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒(méi)得吃了。于是他收拾好東西,準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)候,他瞥見(jiàn)了地上的飯卡。他把飯卡撿起來(lái)仔細(xì)觀察,但是飯卡上沒(méi)有寫(xiě)名字,所以他也不知道這張飯卡是誰(shuí)的。小斌把飯卡收好,打算帶回宿舍問(wèn)一下。

  小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿;氐桨嗌系牟妥,發(fā)現(xiàn)還有兩三個(gè)同學(xué)在吃飯。于是他趕緊問(wèn):“你們有誰(shuí)丟了飯卡?”一個(gè)同學(xué)想回答,卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣,等到他吞下飯后,他急急忙忙地說(shuō):“剛才家明說(shuō)丟了飯卡,急得都快哭了,你們先吃著,我趕緊給他送過(guò)去!边@個(gè)同學(xué)叫大龍,他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒(méi)吃完的飯,跑去倒了之后,立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想:“早一點(diǎn)把卡帶給家明,家明就能早一點(diǎn)開(kāi)心,所以我一定要快!贝簖垱_五樓的時(shí)候腿就開(kāi)始打戰(zhàn)了。他喘著氣,感到很辛苦。以往他決不會(huì)在吃完飯后這樣劇烈運(yùn)動(dòng),他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅(jiān)持著。他每上一級(jí)階梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他沒(méi)有停下來(lái)。大龍終于爬上了九樓。

  大龍跑到家明的'寢室,一屁股坐了下來(lái)。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會(huì)兒,他感覺(jué)好多了,就站起來(lái)找家明,可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問(wèn):“家明在哪?”建威答:“回教室找飯卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在這里休息一下,等一下也去!贝簖埬贸鲲埧,嘟囔著:“什么啊,搞到我這么辛苦。快把飯卡帶去給他吧!”建威驚喜地說(shuō):“原來(lái)在這兒!我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了。”

小學(xué)生的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)一家肯德基店,透過(guò)透明的玻璃窗看到一群小孩子圍在一起過(guò)生日,他們?yōu)橹案廪D(zhuǎn)著手里還拿著漢堡。這一幕又勾起了 10 年前的回憶!

  那時(shí)的我和爸媽住在老家,因?yàn)槔霞译x沈家門(mén)很遠(yuǎn)航船都是隔三差五的有,所以要來(lái)一趟沈家門(mén)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及!很快就是我的生日了,但是我知道這回的生日肯定又沒(méi)有生日蛋糕,看著小伙伴們過(guò)這有蛋糕的.生日,再想想自己真叫人心痛!

  很快我的生日到了,我很早的起了床,也沒(méi)叫媽媽幫我穿衣,一個(gè)人靜靜的坐在床邊,等待著奇跡的發(fā)生!

  媽媽被一個(gè)急促的電話鈴聲驚醒,電話里頭傳來(lái)了爸爸的聲音。他說(shuō)他的船來(lái)叫媽媽和我去碼頭等著。媽媽也很快起了床拉著我去了碼頭。終于船迎著朝陽(yáng)開(kāi)了過(guò)來(lái),很快就靠在了碼頭邊。爸爸穿著雨靴子走了過(guò)了,他從甲板下拿出了很多新鮮的大蝦和大魚(yú)!可惜都不是我想要的,現(xiàn)在的我對(duì)金山銀山都不感興趣,我只希望有一個(gè)生日蛋糕!最后爸爸走進(jìn)了船艙,過(guò)了一會(huì)手里提著蛋糕盒子走了出來(lái),他把蛋糕遞給了我,笑著說(shuō)“兒子,今天是你的生日,老爸沒(méi)有忘記,從沈家門(mén)幫你帶生日蛋糕來(lái)了!”我望著爸爸還有那只蛋糕,我的眼眶有點(diǎn)潤(rùn)濕。

  我笑呵呵的接過(guò)蛋糕,送給爸爸一個(gè)擁抱?粗h(yuǎn)離碼頭之后我才遲遲回家;氐郊覌寢層置锩ν獾夭贾昧宋葑,我叫上了好伙伴一起生日,一起品嘗生日蛋糕!

  這一天是我最快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)忘不了。

小學(xué)生的作文 篇4

  有這樣一個(gè)故事:從前在一個(gè)大花園里,有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸送到小芭蕉體內(nèi),使它茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢地枯萎了……

  故事中的老芭蕉,使我想起了班主任李曉慧老師,她不正像故事中的“老芭蕉”嗎?(小學(xué)生作文網(wǎng))

  打開(kāi)記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:那是三年級(jí)時(shí),一個(gè)澳門(mén)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),李老師放棄休息時(shí)間給她補(bǔ)課;四年級(jí)時(shí),下了大雪,李老師講完課后,與我們雪中嬉戲;還有五年級(jí)時(shí),李老師與我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的歡愉景象……在這其中,最使我難忘的,是發(fā)生在我身上的一件事。

  一天放學(xué)后,我正要騎車(chē)回家,一踩車(chē)腳蹬子,“嘩啦啦……”一聲響,原來(lái),自行車(chē)車(chē)鏈斷了,怎么辦?家離學(xué)校遠(yuǎn),走不回去,而我身上又沒(méi)帶錢(qián),修不了車(chē)子。我又急又氣,差點(diǎn)掉了眼淚,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),準(zhǔn)備回家的李老師發(fā)現(xiàn)了路旁的我。知道了事情的原委,李老師指著路邊的一個(gè)修車(chē)棚對(duì)我說(shuō):“你先把車(chē)子放到這兒修,明天再來(lái)領(lǐng),今天我?guī)慊丶摇!庇谑,我坐上了李老師的摩托,她把我送到了家門(mén)口……望著李老師那已經(jīng)模糊的背影,一股發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之情油然而生。

  其實(shí),李老師更是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他代課老師詢(xún)問(wèn)我們上課的.情況,還要親自檢查我們的各科作業(yè),當(dāng)然那份嚴(yán)父般的笑容,我也始終銘記在心……李老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟鷷r(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們。我敬佩您,因?yàn)槟探o我們做人的道理、正確的人生觀念……

  李老師,我愛(ài)您!

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