優(yōu)秀成長的作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
我是一本上了年紀的日記本,模樣已有些發(fā)黃。
我和我主人的信件們安靜地躺在一個鋪滿舊報紙的抽屜里。
像是一種塵封,我們已整整齊齊多年而未被翻動,背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠不會更迭了;
又像是一種珍藏,我們身邊還放著他的老集郵冊,他兄弟在某個離別的日子里送給他的天鵝牌口琴,甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒。
這里正像個紀念堂。
那些個散發(fā)著陳舊氣息的事物,同我和信件們一樣,在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中,共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。
我們是沒有靈魂的,或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的際遇起落,注定要迸發(fā)激情,又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。
有關過去的記憶,經過時間的篩選,只沉淀在我們身上,閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西,努力地完成著豐富感情的任務。
總歸它是一個老去的節(jié)奏。
年輪圍繞一個特定的.中心輕輕地轉過三四圈后,主人從遙遠的地方歸來。是為了那點牽掛,還是為了得到那早應得到的釋懷?他打開了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們,還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨,此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經熱情似火的眼神,正變的溫柔寧靜;那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來;還有以往時常凝重的表情,正舒展著,仿佛抹掉了所有悲傷;就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲,也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想,我們同主人一樣又年輕了,老去的只會是機能慢慢衰退的身體,而非心靈,而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關的。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
你在讀星空,你在讀海洋,你在讀月亮,你在讀太陽。你的心隨你的眼,你的腦隨你的心。你走進了另一個世界,而我陪伴著你。
讀書的人是幸福的,他會掉進一片幸福的云,一汪透亮的水,他會看見透徹的世界,因為他沉浸于其中。她的眼睛會更加清亮即使你之前被污了雙眼。成功需讀書。
閑下來時,隨手翻一本書,《傅雷家書》字里行間是父親對兒子的摯愛、期望。不期然間,落下一行淚。一個作家,一個父親,竟會有如此大愛!可惜,他與夫人雙雙自殺于公寓。沒想到,這么一個平和并且溫潤的男子,竟會有一顆這樣的新!
我的成長歷程也只能和書陪伴了。
從小時候的童話,到大一點的短文,再到現(xiàn)在的名著。我讀過安徒生,我讀過老舍,我讀過張愛玲。
我讀的安徒生,是充滿幻想的。我讀的老舍,世紀具有磨合反抗的。我讀的張愛玲,是具有諷刺意味的.。
成長的不同,讀的書也不同。
我喜歡文章一氣呵成的感覺,我也喜歡看書一下子看完的。
“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子!背鲎詮垚哿帷短觳艍簟贰
張是一個蘭心惠質,感覺敏銳,心理細膩的人。所以,她認識到的生命的美麗,故而她把生命比作了華美的袍,但同時又由于她敏銳的感覺,使得她是一個孤獨的人,不長于交際,也使她認識到了世界的丑惡和生活的艱辛,而這些卻又是生命中必不可少的事物。所以熱愛生命就要正確的理解和經歷那些艱辛和苦惱。
成長就是長大。書不過是一本厚厚的紙,可他能把你帶上一條人生路。這條路,你或許會迷惘,或許會失望,但是你不要放棄,因為光明就在前方。
無論你現(xiàn)在是中年還是老年,或者青年,讀書都可以讓你長大。直到你足夠成熟。讀書的益處是論不完的。
即使你生活在農村,你也可以讀書。書其實無處不在——小時候媽媽給你唱的童謠、田野的蛙叫,都是一本本“書”。你成長中的挫折,是你成功的基石。如果你讀出了什么,那么你離成功就不遠了。
人生的意義就是長大,不斷長大。
長大的意義就是讀書,不停讀書。
讀書不易,成長亦不易,且讀且成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“只有一條路我們不能拒絕,那就是成長的路!背砷L的路上,繁華似錦,景色怡人。但也少不了荊棘叢生,泥濘沼澤。
不必說爸爸的嘮叨,讓人心煩意亂;也不必說身體發(fā)育的迅速,帶來的不適感;單是學習這項苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望,成績之波動,壓力之沉重組成了——成長的煩惱。
剛剛從小學升入初中時,面對陌生的學習環(huán)境,接受全新的教學模式,我很不適應。新的環(huán)境又是一個新的開始,也意味著一切都要清零開始。我已經是一名中學生了。不是一個小孩子了,是應該更努力的學習了!于是課堂上我專心聽課,課下及時鞏固。古人云:“一分耕耘,一分收獲!笨墒抢硐牒茇S滿,現(xiàn)實很骨感,他就像一個殘忍的殺手瞄準了我學習的弱點,然后毫不留情的扣動扳機擊斃了我,也濺紅了我的考試卷。因為成績平平,又不善言辭,在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我,我那顆渴望被關注的'心逐漸被孤獨填滿。在那段黑暗的歲月里,我唯一的伙伴就是書。每到周末,當其他同學都外出玩耍,而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天,晚飯時間又到了。咦?怎么全都是苦瓜?苦瓜炒蛋,苦瓜湯,苦瓜炒肉……媽媽笑而不語的夾給我一片苦瓜,示意我嘗嘗。我夾起它,聞了聞,香香的,禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時媽媽意味深長的對我說:“苦瓜雖苦,卻是一味好菜。生活原本就是如此,要學會苦中作樂,苦也是人生的一味藥!惫庞小奥牼幌,勝讀十年書!苯裼小奥爧屢幻钛,云消霧也散!
我也從媽媽的話中悟道:“學習的路是十分艱辛的,不斷地進步,不斷地蛻變,就是一種成長。這些成長路上的煩惱,難道不是一筆不可或缺的財富嗎?
優(yōu)秀成長的作文 篇4
書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當我拿起書本總是會不由自主地想起那個關于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。
猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?
在學校里,相信每一位同學都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮啊!
可是總有些同學不那么想,他們把時間都浪費在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的`道理。
在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲時,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。
書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!
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