(薦)我的小伙伴作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊,長長的腿,走路的時候還自帶“氣質"。說話的時候呀,你一定會注意她那張小嘴,一動一動像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識。
她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的第一個印象是呆,第二個印象還是呆,第三個印象仍然是呆……兒時在村里,大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子",因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進屋我就傻眼了,在她的房間里有一個巨大無比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長嘆一聲:“唉,你個書呆子,真的'是沒得救了!蔽艺媸欠怂,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學,所以在班上的成績是數一數二的好。
我的小伙伴雖然是個“書呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學習的榜樣!
我的小伙伴作文2
我一生有好多的朋友,可是沒一個能像他這樣對我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險,萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對他說:"怎么了,下來,別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走著,突然,一不小心,整個人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個人被淹沒,被救的我會點游泳,速度地游到他那里,將他救起,因為他身高比我矮,所以我沒被淹沒了。我救起他時,將他放到沙灘上,按出水來,終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真后悔,當初不相信你,跑出來游泳,害你為了我差點失去你自己的生命,你的`衣服又濕了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文3
在生活當中大家都有一個最要好的小伙伴,我就有一個,他的名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的.人。有一次,我們學校舉行了運動會。王成宇參加了400米比賽,比賽開始了,大家都爭先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸的樣子,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗耐力,如果力氣在前面用完了,后面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動的時候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開心。
王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的時候都會練習他跳雙飛可以跳42個。在冬季三項的時候他跳了54個,比以前多跳了12個。取得了第一名。
王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說:“我是不是非常厲害啊!
我不以為然地說:“你還是不要那么得意比較好,萬一你在下一次運動會中輸了怎么辦?”
王成宇說:“放一萬個心吧,我下次肯定還會取得第一名的!
王成宇可真是一個體育健將啊,我一定也要向他學習,爭取在運動會上也取得第一名。
我的小伙伴作文4
每個人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的頭發(fā),長著一對像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長得非常漂亮!
還記得一次上體育課的時候,作為體委的楊斯羽負責喊隊組織紀律,男生們都很調皮,一直在玩,不聽楊斯羽的.話,楊斯羽很生氣。她像獅子一樣,走到說話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說:“反正老師沒過來,關你什么事!”還沖楊斯羽翻了個白眼,楊斯羽不耐煩了,就開始喊他們:“老師沒來就能胡作非為了么?”他們還是無所謂的樣子,楊斯羽又是一頓狂風暴雨般訓斥,男生們才安靜下來,然后又開始喊隊。這回男生們靜悄悄,乖乖的聽指揮了。我想:楊斯羽真厲害!
還有一次上數學課,老師正在講課,別的同學都津津有味地聽課,有個同學卻東張西望,還亂說話,把全班同學都帶著開起小會。老師一個人吼上不頂用,只見楊斯羽站起來大聲喊了幾句,課堂才安靜下來。
雖然說楊斯羽是個小辣椒,但是我覺得她是一個負責任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。
我的小伙伴作文5
說起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現在的同學……讓我印象最深的就是現在的同學——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語課,老師給我們測驗。過了一天,英語成績出來了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會被媽媽訓斥的!狈帕藢W,我垂頭喪氣的.走回了家,進了屋里,媽媽問我:“你們英語考試的成績出來了嗎?”我低下頭慢吞吞地說:“出來了!眿寢屨f:“你考了多少分?”我說:“我考了八十六分!眿寢屄犃舜蟀l(fā)雷霆,說:“你怎么才考那么點分呀!平時老師講的你認真聽了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話也說不出來,眼淚流了下來。正在這時,史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子,覺得不對經,就問我怎么了。我把事情的經過告訴了她。史軒齊對我的媽媽說:“阿姨,這次考英語,我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責怪她了。”聽了史軒齊的話,媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學,一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文6
我有一個特別好小伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的'眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
有一次,我寫完作業(yè),準備去王玉婷那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一直玩到了3點。我覺得時間不晚了,應該回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時,她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”說完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現了我的臥室的窗戶沒關,連忙幫我把窗戶關上了,可雨水還是落進了屋,還好沒落到床上。段若蘇問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f。她拿來拖把,把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了!
王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文7
我家養(yǎng)了一只小狗,它是我生日的時候媽媽送給我的,因為它很貪吃,所以我給它起了一個有趣的名字叫貪吃鬼。
貪吃鬼長得非?蓯。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色寶石,兩只三角形的大耳朵,長長的尾巴。
它喜歡吃肉和骨頭。有一次,我?guī)ベI肉,它看見肉高興極了,圍著我邊跑邊叫,好像在說:“我想吃肉!蔽艺f:“不能給你吃,我還要給爸爸煮飯炒菜的呢!”回到家,我把肉放在了桌子上,就去做作業(yè)了。爸爸回來問我肉在哪里?我說:“在桌子上啊!卑职终f:“沒有呀。”我急忙跑下去找,找了半天都沒找著。忽然,我看見貪吃鬼在角落里吃肉,我一個箭步跑過去,貪吃鬼看見我撒腿就跑,跑得比誰都快。我把肉拿起來一看,就剩下一小塊了,肉被它吃了一大半。于是我只好又問爸爸拿了15塊錢去買肉,這次,我把肉放在高高的`地方,放到貪吃鬼拿不到的地方。
貪吃鬼是我最好的動物伙伴,它給我家的生活帶來了許多歡樂,我想和它快快樂樂地生活在一起,永遠不分開。
我的小伙伴作文8
在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得;有時讓人尷尬不已;有時讓人忍俊不禁;她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績特別好,每次考試都在前幾名,其實他并不是特別聰明,學習成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍帧
那是一個課間,我3下5÷2把作業(yè)寫完了,交給了組長,就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說:“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來再寫吧,不著急!蔽冶疽詾樗龝畔率种械墓P跟我去,可他就像沒聽見的還坐在那里,絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的.把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學到了很多,她既是我小學的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文9
我有一位親密無間的好朋友,她每天都扎一個低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘,她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕,她就是我的小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次,我拿好吃的去學校,被她看見了,她一直問我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級,張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課,張雪晴都放開嗓門,唱了起來。雖然老師聽不見,但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗,她還喜歡畫畫,記得上一次美術課,她畫畫的時候像變了一個人似的,極其專注。我又回頭看了看她畫的畫,老師畫的是長頸鹿,她卻畫成了“長線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫了一張,我急忙過去幫她,指導這怎么畫,那怎么畫,畫好后我們都很喜歡,連忙贊同。
我的.同學張雪晴,她確實是我的好伙伴,一直陪著我,度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹,你認識她了嗎?
我的小伙伴作文10
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動著書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的鏡片襯托的.她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現代版成語,就是她創(chuàng)造的。
要說她有學問,我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁,你居然說得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”
有一天,做完課間操,我們回班時,發(fā)現趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文11
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們一定會交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷,在我的印象中,有一個小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。
那天早上,大課間活動,做完操后,同學們都在操場上玩了起來,我和高周珺也玩的正起勁,但沒玩一小會兒,他就向前面跑,我跟過去一看,原來是一個踢足球的`學生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說便背著他去了老師辦公室。
還有一次,下午放學。同學們排著隊來到大門口,忽然一個同學大聲說:“下雨啦!″果然沒過一小會兒,便下起了傾盆大雨。這時候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個底朝天也沒有找出來,爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時候,一把傘遞過來,我抬頭一看,原來是高周珺,“沒事兒,″他說,“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文12
和我形影不離,在學校最親密的朋友是誰?當然非她莫屬了!你要問她是誰,呵呵,先賣個關子,往下看你就知道啦!
她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的`鼻子下長著一張能說會道的嘴,一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子,適中的身材,你猜出來她是誰了嗎?如果還沒有猜出來。就接著往下看吧!
她不僅長得的很漂亮,而且超級愛看書!
瞧!她家的書架上面擱滿了書,如果再買書,就裝不下啦!她每天上學都要裝幾本書,一來到學校,就馬上放下書包,交完作業(yè),拿出書津津有味地讀起來,有好幾次,數學老師來檢查早讀,發(fā)現了她在看書。我看見了,不管怎么提醒她,她依舊沉迷在書海中,直到老師開口批評她,她才放下書。她走路也看,睡覺也看,害得她視力下降了好幾度。有時候,她中午看書,都忘記了吃飯!
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時,她迅速找了個地方坐下,拿出書,翻到上次看到的那頁,認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮,一會兒又露出了笑容,一會兒又怒氣沖沖。她突然說一聲:“這個方法真妙!”一會兒又說:“哼!你這個大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷,媽媽走了,她也沒看見,又讓媽媽返過頭來找了一遍她,要不就上“尋人啟示”了。
你才出來她是誰了嗎?什么?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!
我的小伙伴作文13
我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。
在我四歲的時候,她來我家玩,我第一次見到她,就對她有好感,因為她很有禮貌,一進門就對爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的`點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天,我們來到桃園,桃樹上結滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了,桃子的香味撲鼻而來,饞的我直流口水。這時,譚依玲說:“我們去摘桃子吧!”我點點頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子里。
過了一會兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家;氐郊遥覀兘恿艘慌杷疁蕚湎刺易,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢!闭f完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說:“這個給你,你個子小,吃個最大的,然后快點長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認識吧!
我的小伙伴作文14
她有一頭飄逸的長發(fā),雖然眼睛小,但里面卻嵌著顆“黑寶石”,皮膚也很白,美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”,可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過,整天快樂地像個活神仙似的,這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。
別看她學習不怎么樣,但他的運動神經還是很發(fā)達的.,無論是在賽道上還是操場上,都有她那“忙碌”的身影,這不,最近幾天,我們學!傲餍小贝蛴鹈,當然,她也不例外,快看!快看!我們正在激烈的斗爭中,只見她輕輕一跳,便接住了我的“凌空高球”,并以扣球的形式擊回,好在我又鏟了回去,只不過有點斜,我正在為我這一“杰作”高興時,只見她眉頭一皺,奮力向右跑,用盡力氣,揮動球拍,球便向我飛來,我招架不住,只得敗下陣來!耙亿A了!彼吲d的大叫道,唉!倒霉,誰讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。
你一定覺得運動這么好的人一定會很堅強吧!讓我來告訴你,其實她很愛哭,有一次,我和她出去逛街,見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求,我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶,回來的時候,她黯然淚下:“這個老奶奶太可憐了!彼薜脑蜻有很多,有時摔了一跤哭;考試考不好哭;和同學吵架哭;被感動了哭,遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。
她真是一個愛運動,感情豐富的girl!
我的小伙伴作文15
我有一個特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織為他捐款。放學后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的.50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助!
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。
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