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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
魏明不想勞動(dòng),又想得到表?yè)P(yáng),于是花錢雇李東替自己值日,還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊,在周末的衛(wèi)生評(píng)比中,魏明受到老師的`表?yè)P(yáng),并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái),魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈?他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干,好吃懶做。老師聽(tīng)了心想:“是啊,魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀?”與此同時(shí)魏明也在想,我平時(shí)不怎么勞動(dòng),這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢?李東也在想:“我收了魏明的錢,給他干活,那不是把他害了嗎?
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了,所以一起去上學(xué),走在路上說(shuō)的非常開(kāi)心,說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的事情,魏明對(duì)李東說(shuō):“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧?”李東說(shuō):“我也正在想呢!蔽好饔终f(shuō):“別想了,我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧!崩顤|說(shuō) :“好吧!彼麄兊哪_步開(kāi)始加快了。
一到學(xué)校,就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們,還 夸他們知錯(cuò)就改,就是好孩子。
之后,魏明和李東再也沒(méi)撒謊,做誠(chéng)實(shí)的孩子。
……
小學(xué)生的作文300字 篇2
8月3日我們?nèi)チ速F州境內(nèi)的苗王寨。進(jìn)苗寨的時(shí)候要唱山歌,在車上導(dǎo)游阿姨給我們教了一首山歌,歌詞是:“我是遠(yuǎn)方外來(lái)客呦,不辭辛苦來(lái)苗家呦。不會(huì)唱歌別攔我呦,讓我走進(jìn)苗家寨呦。呦喉——喂!”
到寨門的時(shí)候幾個(gè)漂亮的'阿姨端著迎賓酒先唱了一首山歌,然后,我們又唱了一首山歌,然后叔叔們喝了迎賓酒,我們就進(jìn)到寨里了。
寨子里像迷宮一樣,地板是青石板的,圍墻都是石頭堆起來(lái)的。我覺(jué)得最有意思的是苗族奶奶的帽子,帽子用布纏的一圈一圈的,纏的很高,看起來(lái)很重。
緊接著又看了聯(lián)歡表演。游客有三個(gè)叔叔,其中有一位外國(guó)叔叔,苗族阿姨給三個(gè)叔叔拿了阿姨的衣服讓他們比賽誰(shuí)穿的快,外國(guó)叔叔最高,但穿的最慢,衣服褲子穿在他身上都太短了。為了鼓勵(lì)他,我們就讓他得第一,他們給大家表演的服裝秀,惹得大家哈哈大笑。
還有迎賓鼓、吞火、苗族巫儺、竹竿舞表演等。我在苗王寨玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在歲月的長(zhǎng)河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中,我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛(ài)!
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙(duì)我說(shuō):“下次一定要努力,盡力就好了。”我點(diǎn)著頭,下了很大的.恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺(jué)。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī),平板還有電腦……
我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步!
小學(xué)生的作文300字 篇4
“眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成,它需要合作
官渡之戰(zhàn)之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢(shì)磅礴,兵力大于孫劉兩家數(shù)倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過(guò)半,逃回魏國(guó)。孫劉為何會(huì)勝利?那是因?yàn)椴懿佥p敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒(méi)有合作,后果會(huì)是怎么樣?因此人和人之間需要合作。
馬克思和恩格斯從小就懷著創(chuàng)造理想社會(huì)的理想,但是馬克思卻在創(chuàng)造理論的過(guò)程中屢次碰壁甚至流落他鄉(xiāng)。但是后來(lái)馬克思與恩格斯相見(jiàn),從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂(lè)作品等都需要大家一起努力完成。
以前有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強(qiáng)大的羊去自己生活。一個(gè)月后,那只強(qiáng)大的羊漸漸地瘦弱下來(lái),而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強(qiáng)大,然后在過(guò)幾個(gè)月那個(gè)強(qiáng)大的'羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨(dú)行。
合作可以產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,這種會(huì)使你慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家門前不知從何時(shí)起有了一棵垂柳。童年,每天打開(kāi)家門就可以看到那棵垂柳,便覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的。可是,當(dāng)我背井離鄉(xiāng)的時(shí)候,卻非常留戀這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方,還有那顆垂柳。
春天,下了幾陣蒙蒙細(xì)雨,垂柳便蘇醒過(guò)來(lái),冒出那嫩綠的枝葉,貪婪的吮吸著春天的乳汁。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這不正是春天的寫照嗎?
夏天,那柳枝好像長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,就像一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的.仙女,頭上垂掛著一串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí),村民們會(huì)把自家的耕牛放在垂柳下歇息,并用繩子套住脖子,拴在那顆垂柳邊。
秋天,那柳枝似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,它伸向大地,更沁入了我的心田。童年時(shí),我最喜歡和一群五六歲的小孩子一起把柳枝扯下來(lái),編成稀奇古怪的東西戴在頭上玩。有時(shí),還會(huì)有許多雞到這里挖蟲(chóng)子吃。
冬天的早晨,天邊微露出一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的朝霞,遠(yuǎn)處的霧還沒(méi)有散,迷蒙蒙的一片,像一塊巨大的紗布籠罩著稻田、房子,還有那一棵垂柳。垂柳的柳枝僅剩下的黃葉,也都脫落了,只余下光禿禿的殘枝,在寒風(fēng)中站栗。
!家鄉(xiāng),我愛(ài)你!我也更喜歡陪我度過(guò)了一年又一年的垂柳!
小學(xué)生的作文300字 篇6
時(shí)光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個(gè)人臉上帶著笑容,滿懷期待的想度過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。
我和媽媽吃過(guò)湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開(kāi),車水馬龍,熱鬧極了,整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠,這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)。看,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來(lái)。
這時(shí),邊上傳來(lái)叭叭叭的'聲音,煙花像交響樂(lè)一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。
看著這火樹(shù)銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會(huì)逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我的思緒里
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。
輪滑嘛,通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺(jué)。在我學(xué)的過(guò)程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。
另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個(gè)小朋友的雙手,一會(huì)左轉(zhuǎn),一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一列行駛中的'火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!
我的課余生活很精彩,你們的呢?
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