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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-12 16:39:13 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文集合(5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文集合(5篇)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  桃花開了。

  粉紅的花瓣是春日中的一抹嫣紅,我一直記得……

  踽踽獨(dú)步于青石鋪就的小巷中,觸著凹凸不平的水洼,桃花紛紛落在我肩頭、發(fā)梢,隱入白駒過隙般的悠悠歲月中,一抹幽香似有似無地縈繞開來。

  生活在城市,賞盡無數(shù)風(fēng)光,看遍各地繁華;擁有無數(shù)財(cái)富,卻沒有一條小溪所擁有的快樂;雖擁有無數(shù)權(quán)利,卻沒有一只小鳥所擁有的自由……

  從小到大,我都受著父母的嚴(yán)格管教,看電視離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),吃飯要將碗里吃干凈,洗臉要將臉上任何地方都洗一遍等要求,不禁讓我心生煩厭。

  最令我厭煩的就是拉二胡了。他們左一句,右一句的',各抒己見,誰都不讓誰,都吵起來了,讓我思緒如亂麻一樣,怎么解都解不開。

  拉二胡時(shí),有時(shí)音拉錯(cuò)了,反復(fù)拉上幾遍才會(huì),本應(yīng)這是常有之事,不會(huì)就要多練,是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但在父親眼中,這種事就換了性質(zhì)。

  一日飯后,無聊的我只能靠拉二胡來打發(fā)時(shí)間。因拉得不好,曲子拉上好幾遍,還不是很熟。正當(dāng)我失落之時(shí),他來了,站在我身邊,不說什么,靜默了許久。臨走前輕輕說了聲“笨蛋,傻子,拉這么多遍都不會(huì)!”

  聽完,我的眼淚就掉下來了,當(dāng)眼淚滴落到地面上時(shí),我猛地抬起頭,朝他吼道:“多拉幾遍又怎樣?不熟不就是要多練嗎!”

  他聽完二話不說,眼中充滿了怒火,抄起一本書,朝我的背脊砸來,一下子砸中了我的脊梁,痛得我眼淚不住地往外冒。而他,丟下書,不屑地瞥了我一眼,走了。

  我心中滿是怒火,他的語言、動(dòng)作、神情分明是在蔑視我,讓我心中充滿怒火,我為他的不講理而生氣;我為他的傲慢而生氣;我為他的不懂人性而生氣……

  爸爸媽媽,我知道你們是望女成鳳,但無論怎樣,沒有自由的時(shí)間,沒有放松的樂趣,沒有閑暇的日子,我還有何人生樂趣?你們總是想要馬兒跑得好(成績(jī)、榮譽(yù)),又想要馬兒不吃草(不花時(shí)間),你們覺得這可能嗎?

  答案是肯定的,不可能!這十三年來,我不知聽了你們多少嘮叨,不知受了你們多少責(zé)罵,但總是不能令你們滿意。爸爸媽媽,請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)光吧!

  窗外,風(fēng)依舊在吹,心中卻是說不出的凄涼……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過程中,人們多多少少都遇到些煩惱,我也一樣,不過我的煩惱還不少,比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業(yè)的煩惱等等,似洪水一樣向我襲來。

  穿衣的煩惱

  隨著年齡的'增長(zhǎng),我的許多衣服都慢慢變小了,可爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,不能及時(shí)給我買衣服,即使買了,過個(gè)一兩個(gè)月又小了,這不,煩惱就來了。那天早上,我起床準(zhǔn)備穿一條媽媽前兩個(gè)月前給我買的褲子,卻怎么也穿不上,一看,原來我不僅長(zhǎng)個(gè)子還變胖了,褲子小了,穿不上了,怎么辦?我換了好幾條,發(fā)現(xiàn)都穿不上,最后沒辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著,我把這件事講給爸爸聽,可爸爸卻說:“誰讓你長(zhǎng)這么快呀!”我也在想“是呀,誰讓我長(zhǎng)這么快呢!”

  吃飯的煩惱

  我是一個(gè)很挑食的人,比如吃飯時(shí)只吃菜葉,不吃菜桿,吃肉只吃新鮮的肉,不吃熏干肉和冷凍肉,就因?yàn)檫@樣,煩惱又來了,家里請(qǐng)了一個(gè)保姆,因?yàn)椴恢牢业膼酆,那天吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn),飯桌上不僅沒有我愛吃的肉,就連青菜也只有菜桿,頓時(shí),一點(diǎn)胃口也沒有了,一氣之下,飯都沒吃直接去做作業(yè)了,最終,挨了一頓訓(xùn)不說,還餓了一晚上,吃飯?zhí)羰车牧?xí)慣真讓人煩惱。

  寫作業(yè)的煩惱

  我從一年級(jí)開始寫作業(yè)就慢,上了五年級(jí),寫作業(yè)的速度也沒見長(zhǎng),晚上寫到十點(diǎn)是常事,幾乎每天都是在媽媽河?xùn)|獅吼聲中結(jié)束的,真搞不明白是作業(yè)太多還是我的速度太慢,其實(shí),我也好想早點(diǎn)寫完!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的煩惱現(xiàn)在的我們,已拋開了幼時(shí)的童稚,邁向了青春時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的愉悅籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。

  成長(zhǎng)中的我們,心理開始發(fā)生了變化,我們開始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿;開始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開始覺得學(xué)習(xí)壓力大;開始對(duì)前方的路途一片迷茫,無法抉擇自己的目標(biāo);心里開始產(chǎn)生一些莫名的情 緒……

  在家里的時(shí)候,媽媽會(huì)叮囑我們要小心的.做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事怎么做,那么事怎么解決;會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處?墒,我們會(huì)很不領(lǐng)情地覺得 這是媽媽無中生有,嘮叨,啰唆,甚至?xí)_口頂撞,心里會(huì)覺得非常煩悶。這樣,我們就會(huì)和媽媽很少溝通;時(shí)間一長(zhǎng),心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡,有心事也不會(huì)向媽媽傾訴,反而更樂意向其他朋友傾訴。我 們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。

  在學(xué)習(xí)中,課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)起來十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺的開小差,心不在焉,會(huì)想其他的事情,分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……

  有的時(shí)候,我們會(huì)漸漸的不滿家長(zhǎng)和老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們?cè)诖笕搜壑羞是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,還需要大人操心,還需要?jiǎng)e人的關(guān)心 ……

  還有兩年,我們就將面臨人生中的第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以后的路,有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩,對(duì)自己的前途一片茫然……

  成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,因?yàn)檫@是我們即將長(zhǎng)大的標(biāo)志。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  辛棄疾說:“少年不識(shí)愁滋味!币苍S他老人家的少年時(shí)期無憂無慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我們襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來的習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色,眼神來對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒有長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。

  批閱:你想干什么?快起來做習(xí)題誰叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽)

  訂正:做吧,做吧,做吧,“苦海”無邊呢。我要是不長(zhǎng)大,哪有該多好!

  二、已知:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:去年的衣服不能穿了,我的'個(gè)子比去年高了。我在長(zhǎng)大。

  結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)。

  批閱:光個(gè)子長(zhǎng)大,不長(zhǎng)腦子。(批閱者:爸爸)

  回答:我不長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

  三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書做作業(yè)不下幾百萬冊(cè)。

  求:成長(zhǎng)是好是壞?

  解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文?磥砦覜]有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒有白長(zhǎng)大啦。

  結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。

  我要說:少年不畏愁滋味!成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  無憂無慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過去,我們從整天過家家的頑童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開成長(zhǎng)的匣子,看見了童年的歡聲笑語。但是,也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是:做作業(yè)!

  講到這里,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出那慘不忍睹的情景:我背著塞滿作業(yè)、重如千斤的書包,來到書桌旁,一堆又一堆的'作業(yè)疊在書桌上,簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼,都用著鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著我,刺傷我的眼,旁邊還不時(shí)傳來爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑:認(rèn)真!不要粗心!一場(chǎng)可怕的、殘酷的苦戰(zhàn)之后,豈料呢?那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰(zhàn)時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡,更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉!那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的毒劍,把我的心劈開了好幾瓣。

  我正忙著訂正,耳邊又傳來爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然,不知從哪飛來了一本書,正好砸在我的腦袋上,弄得我頭昏眼花

  我被叫去吃午飯了。剛沒吃幾口,爸爸就開始不停地催促快點(diǎn)吃,要不就沒時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯,便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè),要不可能就會(huì)迎來唐僧版無窮無盡的嘮叨。

  我很想問,難道我們就伴隨著作業(yè)長(zhǎng)大?難道我們的童年就是這么沒有樂趣?你們是不是也有和我一樣的煩惱呢?

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