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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-12 17:47:04 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(集合8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(集合8篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  書,是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);

  書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

  書,伴我走過(guò)10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂(lè)、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長(zhǎng)。

  回首過(guò)去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營(yíng)養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語(yǔ)句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開(kāi)朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來(lái)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的我也變得見(jiàn)多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。

  從一歲開(kāi)始,我就接觸書了?粗嫊夏怯腥さ膱D片,聽(tīng)著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長(zhǎng)大了,我能看懂一些字,開(kāi)始自己看書念詩(shī)了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了。

  我看過(guò)的書數(shù)不勝數(shù),有《中國(guó)通史》、《老人與!、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國(guó)演義》等,家里的書特別多,我很喜愛(ài)它們。

  春天,我坐在綠油油的`草地上,邊沐浴著陽(yáng)光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂(lè)趣,使我精神煥發(fā);

  夏天,聽(tīng)著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽(tīng)著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

  秋天,坐在枯樹(shù)下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來(lái),令人心曠神怡。

  冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見(jiàn)外面的大雪,那暖暖的書香飄來(lái),使人倍感溫暖。

  多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來(lái)讀書吧!

  謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛(ài)你,書。

  書香飄逸,伴我成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在人的一生中有許多個(gè)煩惱,我的煩惱也有許多。

  煩惱1、

  學(xué)校里說(shuō)要舉行秋游,前一天晚上我們高興的不得了,可是到了第二天,老師說(shuō)秋游取消了,真是“一場(chǎng)高興,一場(chǎng)空”。于是我去問(wèn)爸爸我們自已會(huì)不會(huì)去旅游,可是他說(shuō):“學(xué)校做的對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在是豬流感高峰期,不能出去玩,我們也是一樣的!”我聽(tīng)了像一個(gè)泄了氣的皮球,我真想去旅游。

  煩惱2、

  我看見(jiàn)同學(xué)們都有一臺(tái)PSP,我很想買一臺(tái),我求了媽媽,可是媽媽說(shuō):“PSP有什么好玩的,你呀,就是會(huì)學(xué)別人玩!”媽媽教育了我一通后,我還是很想要一臺(tái)PSP!

  煩惱3、 以前我很喜歡玩電腦,可后來(lái)我近視了,媽媽就不讓我玩了,我很不高興,問(wèn):“你為什么不讓我玩游戲?”媽媽生氣的說(shuō):“你還好意思問(wèn)!誰(shuí)讓你因?yàn)橥嬗螒蚨暤?!”聽(tīng)到這句話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,但是你也不能不讓我玩吧!我很想像其他同學(xué)一樣玩游戲!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始對(duì)身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)的變化吧。成長(zhǎng),不僅僅是身高,年齡的.增加,而是要懂得許多事物和道理。

  對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞我并其實(shí)并不了解,但是許許多多的事使我明白了什么是成長(zhǎng)。

  記得有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去,文化廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動(dòng)作,頓時(shí),我羨慕極了。

  在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽(tīng),高興地對(duì)媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您!庇谑牵瑡寢屃⒓淳徒o我買了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開(kāi)始扶著墻一步一步地滑,還不錯(cuò)呢。可是后來(lái)我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒(méi)來(lái)的及上板站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒(méi)辦法。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“怎么了,說(shuō)好認(rèn)真學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開(kāi)頭難后來(lái)甜呢。振作起來(lái),先苦后甜,跟我慢慢來(lái)學(xué)。”聽(tīng)了媽媽的話,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來(lái),后來(lái)我似乎找到了感覺(jué),不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了。過(guò)了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說(shuō):“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來(lái),在廣場(chǎng)上自由自在地滑著。

  我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!

  現(xiàn)在,我明白了這就是成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,在摔打中......

  

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),我們每一個(gè)人都需要成長(zhǎng),但是,你們明白成長(zhǎng)是什么嗎?有人或許會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)不就是長(zhǎng)大了,成熟了,不再那么幼稚了,我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣,一個(gè)人變得不再把任何一丁點(diǎn)小事放在心上了,不會(huì)再把任何脾氣在任何場(chǎng)合的發(fā)泄出來(lái),一個(gè)人成長(zhǎng)了就是委屈了就一個(gè)人委屈,傷心了就一個(gè)人傷心,不會(huì)再像以前一樣把自己的委屈、傷心說(shuō)給別人聽(tīng),因?yàn)樗麄冎,說(shuō)了只會(huì)讓別人跟你一起傷心而已,起不了什么作用,所以我們就學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自承受任何的結(jié)果,因?yàn)槿绻覀儾粚W(xué)的話,也沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)幫我們承受啊。

  我們從以前的幼稚,再到現(xiàn)在的成熟,感覺(jué)就是天差地別啊,但是我們經(jīng)歷的每一個(gè)階段,都有每一個(gè)階段需要告訴我們的東西,人不可能會(huì)從出生就成熟的,也沒(méi)有一個(gè)人到老年還是一樣幼稚的`,如果有的話,那應(yīng)該是被別人寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的那種,才可能會(huì)保持自己最初的幼稚,或許有許多人很羨慕這樣的一種人,因?yàn)槟欠N被自己的父母寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的人,很幸福,不用經(jīng)歷什么,也不需要自己承受什么,不用自己獨(dú)自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會(huì)解決吧,因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獡?dān)心太多,只需要做好眼前的事情就好,所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決,但我們就不同,因?yàn)槲覀冇刑嗟氖虑樾枰檻],太多事情需要擔(dān)心,但就是因?yàn)檫@樣,我們更加的成熟,解決事情會(huì)更加的穩(wěn)重。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  經(jīng)常,老師大人要我們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候同學(xué)偶爾會(huì)問(wèn)我欣賞是什么?怎樣去欣賞?怎樣去了解欣賞了?我每次都是迷茫的說(shuō)。答案更是數(shù)不其數(shù),但那一次,我明白了,那一次猶如一個(gè)記號(hào),已深深地刻在我的心里。

  有誰(shuí)能在講臺(tái)上為全班讀下自己的作文嗎?老師問(wèn)道,瞬間,一道風(fēng)吹過(guò)拌著一個(gè)黑影,不用猜,那就是我同桌,因?yàn)樯险n超愛(ài)發(fā)言,不管知道還是不知道,就算硬著頭皮上都能編出來(lái),也難怪,被評(píng)為“發(fā)言之星”。他個(gè)子很高,從遠(yuǎn)處看跟個(gè)駱駝似的,頭發(fā)很短,像小草一般,成績(jī)也還不錯(cuò),當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對(duì)著他時(shí),你從容不迫,當(dāng)臺(tái)下的觀眾全是大白菜似的,他演講的題目是一篇關(guān)心人類污染的事情,內(nèi)容是這樣的;生活在尉藍(lán)的天空下,碧綠的`森林中,你是怎樣的感受。

  可是,不要在抱有幻想了,人類無(wú)法擁有這樣美好的事了,每次當(dāng)我回家時(shí),不是垃圾,也還是垃圾,更可惡的事,每次,我看見(jiàn)人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時(shí),我總看見(jiàn)竹土們的憤怒的眼神,聽(tīng)見(jiàn)他們的求救聲和呼吸聲,可是沒(méi)有什么用,從此地球上又少了一片竹林,地球的哭聲又增加了,小鳥(niǎo)的哭聲也增加了,人類卻笑嘻嘻的溜走了,為什么竹林要被砍伐,它們不跟我們一樣嗎?也有生命,也有權(quán)力,為什么他們一定要被人類踩與腳下,是他們太弱小嗎?是它們太無(wú)用嗎?不是,而我們?nèi)祟愄^(guò)于自私,太過(guò)于亂砍亂伐,太過(guò)于貪心,難道他們沒(méi)有想過(guò)砍完之后會(huì)怎樣嗎?一片荒漠,沒(méi)有水和食物,動(dòng)植物影子都沒(méi)有,地壞上一片寂靜,死氣沉沉,既使這樣,人類也不肯停手,到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心,如果人類不去保護(hù)地球,還會(huì)有第二個(gè)地球嗎?不會(huì),每個(gè)東西都是獨(dú)特的,但是環(huán)境可以改變,以現(xiàn)在我們一起開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!讓我們成為好環(huán)境的朋友吧!

  這篇演講,使我受益匪淺,我終于明白欣賞是什么,是一種當(dāng)你不會(huì)時(shí),聽(tīng)取別人的一種方法,是一個(gè)從失敗的深淵中的一根求命繩,欣賞在我們生活中多么重要!欣賞不僅僅是為了欣賞,而是為了讓我明白道理,有所感觸而行動(dòng)起來(lái),去完成更完關(guān)的自己。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  我的少年時(shí)代是在八十年代初期,那時(shí)雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛(ài)子女,但管教卻很嚴(yán)格,從小就教我尊老愛(ài)幼,少年時(shí)的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué),同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽,大家都會(huì)互相幫助。在中學(xué),自己也曾擔(dān)任過(guò)課代表。如果說(shuō)少年時(shí)期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,如何能超越自己的妹妹。

  比起現(xiàn)在的孩子,感覺(jué)她們的煩惱一定會(huì)更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個(gè)年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的'孩子各方面條件都比我們那個(gè)年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺(jué)得有很多方面原因,首先是競(jìng)爭(zhēng)的氛圍給孩子以無(wú)形的壓力,逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了,以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí),應(yīng)該是主動(dòng)的意識(shí),而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí),變成被動(dòng)的行為,因此煩惱才會(huì)不斷增加。少年時(shí)期正是玩的年齡,我們那個(gè)時(shí)候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無(wú)休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺(jué)得我們那個(gè)時(shí)期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的,想去學(xué)好,如何學(xué)好,而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長(zhǎng),應(yīng)付老師,應(yīng)付無(wú)數(shù)個(gè)考試。

  年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會(huì)因此不同,少年時(shí)代的成長(zhǎng)過(guò)程首先離不開(kāi)身心健康,成長(zhǎng)的煩惱人人都會(huì)有,但絕不應(yīng)該因?yàn)閴毫Ξa(chǎn)生,煩惱應(yīng)該成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)催化劑,她們會(huì)因此更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的`一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。

  回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會(huì)揍我的,于是我決定偷錢。

  盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”啊!嚇?biāo)牢伊耍掖掖胰,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。

  這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(zhǎng),我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開(kāi)了門,進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè)開(kāi)了花,終于得逞了。

  第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯(cuò)不可怕,只要改正就是好孩子!

  這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕,只有勇于改正才是好孩子。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  那天兒仿佛被人潑了墨一般,濃郁又壓抑,密密的云層大片大片地集中在一塊兒,分明又凌亂。

  雨終是下了。

  我坐在窗前,書桌上的水已經(jīng)涼透了,卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過(guò),在滿窗的氳霧前劃過(guò)一道清晰的水痕。

  透過(guò)這滿眼迷離,我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人,還有很久以前的那一幕……記得那次,也是這種天呢。

  “快點(diǎn),再快點(diǎn)!弊谧孕熊嚨暮笞,我的指頭緊攥著前面人兒的衣角,口中嚷嚷著。

  “好,抓緊了!”她直著的腰微微弓縮了起來(lái),腳下開(kāi)始大幅度踩踏,發(fā)絲凌亂地散在風(fēng)中。耳畔是風(fēng)聲與自行車鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,眼前是那人的衣角與飛速而過(guò)的小樓。

  正當(dāng)我們瘋狂之際,驀地,來(lái)了一個(gè)突然剎車。那股力量猛然把我往前一推,還好不算太大……我沒(méi)摔倒。

  就在這時(shí),鄰居的`姐姐突然丟下自行車,在還沒(méi)人注意的時(shí)候就飛快地跑了。

  完了,我心里喀噔了一下:怕是出事了!

  果然……往前一瞄,散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的表情都在昭示著剛才的一切。

  怎么辦?怎么辦……周圍的人慢慢多了起來(lái),我心亂如麻。算了,總得先把人扶起來(lái)吧,不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋,小心地走到老奶奶面前,心里忐忑又煩躁,我終于鼓足勇氣,抬頭,正對(duì)老奶奶的眼睛,一句“對(duì)不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來(lái)?晌沂裁匆猜(tīng)不見(jiàn),心里只剩下害怕,因?yàn)椤以谌巳褐锌匆?jiàn)了父親的眼睛。不會(huì)錯(cuò)的,那就是父親的眼睛,是他那獨(dú)有的深沉目光。

  “沒(méi)事,也沒(méi)撞到,我也看見(jiàn)了,是另一個(gè)女孩在騎車。真的沒(méi)事!痹瓉(lái),車并沒(méi)有撞到老奶奶,只是因?yàn)檐囁偬,嚇倒了她老人家?/p>

  呼,還好?墒牵厝ヒ趺礃咏忉屇?

  雨還未下,卻比大雨降落時(shí)還要壓抑。我的心就像暴雨前的臺(tái)風(fēng),起伏不定。父親的目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬,我感覺(jué)全世界都是那種目光……原來(lái),它早已烙印在我的心里。

  磨磨蹭蹭,我還是很不情愿地回到了家。

  一進(jìn)門,就看見(jiàn)父親忙碌的背影,想叫住他,卻又不敢開(kāi)口。“回來(lái)了呀。”還是一旁的媽媽先開(kāi)的口!翱煜词殖燥。”是父親的聲音,還是像以前一樣惜字如金啊。又對(duì)上父親那雙眸子,再次被那份深沉震懾到了,只是這其中好像還蘊(yùn)含了別的東西!澳莻(gè)老奶奶沒(méi)事吧?”驀然響起的聲音讓我更加不安,讓我如鯁在喉!皼](méi),沒(méi)事。”我囁嚅著。“就好,就好。我的女兒啊,你長(zhǎng)大了!

  是啊,我有責(zé)任心了,我長(zhǎng)大了。父愛(ài),是我成長(zhǎng)中的橋梁。

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