過去現(xiàn)在作文精華26篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的過去現(xiàn)在作文，希望能夠幫助到大家。
過去現(xiàn)在作文 1
喜歡遺忘，不喜歡銘記，喜歡低調(diào)，不喜歡高調(diào)
——題記
《過去》
七歲時，她很堅強，那時的她，再摔倒時，會忍著疼痛慢慢爬起來，用那雙臟兮兮的小手拍拍身上的泥土，再笑笑。因為媽媽告訴過她，要做個乖孩子，不能太懦弱。
八歲時，她很懂事，在學校是老師心中的好學生，同學們的榜樣，在家里她是媽媽的乖女兒，她會幫媽媽做很多事情，開始懂得照顧媽媽，開始知道怎么做才是對的。她不像其他小孩子那樣玩耍，把時間浪費掉，等玩夠了在回家，然后就是睡覺。
九歲時，她很獨立，就在汽車開動的那一刻，她就知道，自己這一走，很可能很久后才能回來，但是她也很慶幸自己的這一走。由于生活在山村，那里的教學條件自然也不好，媽媽就讓她跟著姑媽到大城市去，離開的前一個晚上，媽媽把他抱在懷里，給她說了好多，她一句話也沒說，因為她想呆在這溫暖的懷抱里的時間長些。
十歲時，她很自卑，因為她一直覺得自己只不過是個山村里來的窮丫頭，和這個繁榮的大城市完全不符合，在學校，她不是同學心中的榜樣，確是所謂的差生。直到有一天，她把自己心里想的全告訴了遠在南方的媽媽，那一刻，就注定一切都會改變。
十一歲時，她很勤奮，學習成績不斷進步，直到再次成為同學心中的榜樣，那一刻，她覺得自己是世界上最幸福的人，她開始交朋友，開始變得活潑，不知不覺，她就開始喜歡這樣的生活，也徹底的.融入到其中。
……
《現(xiàn)在》現(xiàn)在的她，再也沒有了曾經(jīng)的天真，單純。她已經(jīng)變得沉默寡言，這全是因為一件事。當一個人被自己最信賴的人背叛時，她會不再相信周圍的一切，友誼，正是這個詞讓她的心變得傷痕累累。多年前那顆單純的心，次可以變得千瘡百孔。漸漸的，她的性格也開始變得暴躁，對什么事都不在乎。往日的笑容在她的臉上消失了，她討厭笑，討厭所有快樂的事。她也很寂寞，為了把寂寞從自己的生活中刪除，她整天學習，努力讓自己忘掉曾經(jīng)。
這樣的生活，她覺得很無聊，所以她再次改變，在學校她是同學們的開心果，在家里，她與家人的關系就像是陌生人一樣。她不向其他女孩那樣喜歡逛街，喜歡一個人在家里看電視，只有在這個時候她才能做回自己。
一次次的受傷，讓她學會了偽裝自己，掩飾自己，當她笑的時候，她的心卻在哭
過去現(xiàn)在作文 2
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的.陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考�？粗绺缃憬銈兠β档纳碛埃M考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時�；仨懺傥叶叀�
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
過去現(xiàn)在作文 3
家住鄉(xiāng)下，停電總是難免的事。過一段時間，全村的電燈都好像說好了一般，一起熄滅，寂靜的小村在淡淡的月光下，越發(fā)冷清。
這時候，奶奶總會拿出一個包裹，里面有用報紙包好的兩根蠟燭。她開始劃火柴，經(jīng)常是劃過幾根后才會冒煙，接著冒火苗。她小心翼翼地把火柴往蠟燭頭上靠，一點淡淡的橙光開始擴散，剛好能夠把這間小小的堂屋里的陳設照出模糊的影子，這光亮雖小，但也足夠了。奶奶在燭火旁守著，生怕風會把這小小的火焰吹滅。
小小的蠟燭就這樣在每一個沒有電的夜晚給家人帶來光明。可是前不久我家剛重修了房子，堂屋擴大了許多，小小的燭焰只能勉強照亮堂屋小小的一部分，它在夜風中搖晃、搖晃、搖晃……
但今天不一樣，奶奶嫻熟地用打火機點燃蠟燭后，蠟燭才持續(xù)支撐了一小會工夫，滿屋的燈都亮起來了。那白色柔光充滿了整個房子，甚至打破了周圍田地里的黑暗；微弱的燭光也淹沒在LED電燈光下，抖動著，抖動著，一陣風吹過，那橘黃色的`燭焰便杳無蹤跡。而電燈卻沒有熄滅，它甚至把風也照亮、把黑暗驅(qū)走了。
電燈，這造福了萬家百姓的天才發(fā)明，至今仍在世界各地亮著、亮著。
但還是有人在享受著這電燈的柔光時念叨著“蠟炬成灰淚始干”。仿佛電燈沒有犧牲自己，其實，與電燈比起來，蠟燭實在是個“短命鬼”，不僅如此，蠟燭在臨死時還會抱怨、用煙熏人，直至把所有的怨氣全部發(fā)泄掉，才能安心地變作灰；而電燈卻會與你無聲地告別，在服役幾千小時后，它會靜靜地死去，沒有抱憾，沒有怨尤，只有當它不再亮起時，你才意識到它已經(jīng)圓滿地走完了這一生。
電燈，與蠟燭比起來實在是更加優(yōu)秀、更加稱職、更加無私，卻沒有收到多少的贊美。其實，現(xiàn)在許多人都會懷念已逝去的生活，而不在意正在為我們服務的那些發(fā)明：郵件、手機讓人們“天涯若比鄰”，有人卻不滿它們少了一份珍藏價值；有人一邊享受著世界各地的美食，卻為自家巷子里曾有的熱白粥的消失而嘆息；有人在超市里挑選著各色美味水果時，卻又想念著曾經(jīng)新鮮卻又單調(diào)的飲食；有人在品味著冰激凌給舌尖帶來的無比享受時，卻為樹下賣涼粉的人賣不出涼粉而焦急——但我不確定他們是否會放棄現(xiàn)在的生活。
我并不是對過去的事物反感，只是你既然已經(jīng)選擇了現(xiàn)在的生活方式，又何必再為過去而感傷？
過去現(xiàn)在作文 4
幾乎每個周末我都會搬把椅子坐在窗前，看著外面的大樹發(fā)呆，回顧一下過去的這個周跟自己預想的情況相差多少，每一次的回顧都會伴隨著一次無奈的聳聳肩撇撇嘴進而結束。
這輩子大概就這樣過了吧？對于一個過了25歲的人來講夢想真的有那么重要嗎？我一直在問著自己這樣一個問題，如果回到最初的最初讓你重新選擇，你該怎么辦？如火如荼的高考結束了，在徹底的撕掉書本，砸爛課桌，徹夜通宵以后，換來的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過著。雖然對于那成績自己比誰都清楚，但是卻還在心里保留這一絲希望，希望在考試的時候，人品大爆發(fā)再或者改卷的老師老眼昏花把分數(shù)提高幾個等次。
最終的最終人品沒有爆發(fā)，據(jù)說改卷的老師是個正直三十歲的壯年，我所有的希望都在分數(shù)查出來的那一刻崩塌。沒有付出就沒有收獲這句話讓我著實領悟了。我既不是優(yōu)等生也非底層之類，就處在這樣高不成低不就的空間徘回。生活就這樣給我定了位，我只能沿著定好的路線走下去，出軌或者越線都是死罪一條。
母親問我，要不要復讀一年，讓你爸給你聯(lián)絡一下關系，你想去那所高中都行，你選一所吧！我們再來一年，明年也許你能走的更好一點。在激烈的思想斗爭之后，我拒絕了母親的建議。已經(jīng)十九歲的我開始要真正的決定自己的人生，前十八年都是為了別人而活，從這一刻起，我決定為自己活著。
走一條自己希望的道路，為自己的青春而活著注定是要受到各種的'艱難險阻和困難挫折的。當初，太過于年輕的我對自己的能力估計的太高，而對現(xiàn)實生活的困難估計的太低了。渾渾噩噩的走出了大學校門，真正踏上社會的那一刻，我才知道自己的懦弱。
一切都是自己選擇的，所以所有的苦痛都得自己去承受，這便是我唯一的收獲。那些可以選擇的生活早已經(jīng)過去了很久。如今，活在這樣的世界里，我終于知道有些東西可以堅持下去，有些東西堅持的往往是錯誤的。所以，如果能夠再重來的話，我絕對不會再選擇這樣的生活了。
說的再多也僅僅是懷念，悔悟和感嘆，徒增心里的不快似乎沒有別的更好的用處，過去的林林總總似乎都隨著消失的晚霞漸漸沉默在黑色的夜晚里。
這個城市開始進入了梅雨季節(jié)，每天晚上都會下一場小雨，在黎明前結束，這城市里的一切都是那么熟悉。有沒有人說過，在一個地方呆的久了就很難想到離開。偶爾出去游玩一番，過了點時間又想著回來了，我就是這樣，依戀的情節(jié)太重。
周末過的沒有白天也沒有黑夜，不知不覺到了夜晚，也不知不覺天已經(jīng)通明了。人生就是這么長，如果你走不完滿是荊棘的路，你就不會到達理想的彼岸。
過去現(xiàn)在作文 5
不知什么時候，無家可歸的我有了主人。我的主人是個稚嫩活潑的小姑娘。我至今都記得當她的媽媽把我交給她時，那種被捧在小手心里的溫暖。小女孩有一雙明亮而純粹的大眼睛，用清澈的充滿好奇心的目光凝視著我，親切溫柔的微笑掛在她的嘴角。在她的笑容中，我一下子忘卻了被擱在冰冷冷櫥窗中的黯淡歲月，心中熱流涌動。
然而，自從那一天以后，我再也沒有過如此溫暖、令人感動的經(jīng)歷。我不是被囚禁在黑暗陰冷的抽屜里，就是被埋沒在廢舊物品之間，甚至被狠狠摔在某個暗無天日的角落，再也沒有被拾起過。
在黑暗中，我開始了漫長的充斥著孤獨的“修行”。在角落里，我總是能聽到小女孩的媽媽嚴厲地責罵：“怎么還在玩游戲？都幾點了？我給你的手表呢？”“你做事怎么這么拖拖拉拉，手表被你放哪去了？”“快點快點，抓緊時間！真是的，一點時間觀念也沒有！”每當提到我時，我先是一哆嗦，繼而從角落里探出腦袋，殷切地盼望著小主人的身影，希望能回歸那溫暖的手心里。
可是，我仍是日復一日地趴在無人問津的角落里。最終，等待讓我精疲力盡，我絕望，不再期待，于是我開始了長年累月的休眠。
直到有一天，塵封已久的抽屜被“吱”一聲拉開，一縷陽光偷偷爬進暗無天日的角落。我感受到忽然被人捧起，一下子驚醒過來。出現(xiàn)在我面前的卻不是小女孩，而是一個穿著校服的中學生。她已褪去了大半部分稚氣，看起來更加穩(wěn)重。但我突然發(fā)覺她紅著眼眶，像是剛哭泣過。
發(fā)生了什么？我驚訝極了。印象中，我的.主人一直都是那個沒心沒肺的女孩子，我從未見到她傷心、難過的樣子。老實說，一覺醒來看到這樣的情景，我差點以為我被送給一個和小女孩極像的新主人手上了。
“我……我以后一定要把你戴在手上�！毙∨⒊橐斑@樣，我就不會上學遲到，我就不會拖拖拉拉完不成學校作業(yè)而被老師罵，我就不會考試結束還空著大半面試題沒完成……”她一邊說著，一邊把我戴在了她手腕上。
我受寵若驚，激動不已，卻又擔心她是否會食言，沉睡已久的心再也經(jīng)受不住二次拋棄。但是，我的擔心都沒有發(fā)生。她徹底改變了。早晨的時候，她會看著我的表盤，列一份又一份計劃表。課間，她會瞥一眼我身上的數(shù)字，把一切都安排得井然有序。體育課上，她會用我來記錄投籃、長跑的時間。甚至有一次，她因為不小心把我的表面刮了一道痕跡而懊惱不已。我的人生開啟了嶄新的篇章，重獲了價值。
重新回到小主人手上，我是多么開心啊。目睹著小主人的改變與成長，欣慰之余，我也深感我責任的重大。
過去現(xiàn)在作文 6
對過去的自己道再見，對今天的自己說你好，對未來的自己招手。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十五年了，當初懵懂無知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對過去的自己說句話，那么我要說：“從現(xiàn)在開始，你就要努力學習，不要目中無人，自以為很聰明。努力很重要，初高中六年過得很快，過幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎學扎實，不會的必須弄懂，你的任課老師都很好，認真上的話你一定會喜歡上的，等畢業(yè)了你會感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次，不要就把他當知己，把自己的秘密都說出去，最后落得關系沒變好，反而害了自己，這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開始就停了吧，玩的時間長了也不好，等到來不及的時候，后悔也已經(jīng)沒有用了。”再見，我的過去，一定要記清我說過的話，不要再給自己留下遺憾，最沒用，最無能的便是后悔了。
如果要對今天的自己說句話，那么我要說：“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時間最后導致的嗎？能有什么理由去找別人的原因，問題是出在自己身上，你的自以為是，驕傲自大，后悔也沒用，從現(xiàn)在開始，改吧�？粗鴦e人學習，特長兼一身，滿眼不也是羨慕嗎，再去看自己，還不是因為只知道玩游戲，跟別人也沒資格去比，要成績沒成績，要特長也沒特長。當初不努力學習，不提高自己，現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開始，一定要努力，不要再有一天是荒廢過去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進的'步伐�！蹦愫�，我的現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始努力拼搏吧，向著自己的目標，去追趕，追趕那些在前方的那些人，相信你總有一天會追上他們的。
如果要對未來的自己說句話，那么我說：“你現(xiàn)在過得都還好嗎？我很好奇你是否想過去感謝曾經(jīng)的自己？時間過得真快啊，你現(xiàn)在還記得當初的夢想嗎？你過去有努力去實現(xiàn)嗎？過得再好些吧，記得要照顧好爸媽，多陪陪他們吧。無論發(fā)生什么，也還請記得曾經(jīng)有那么一個人始終在奔波，努力，只為讓你過得更好，愿你不忘初心，仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力�！爆F(xiàn)在，請好好去享受自己當初努力的成果吧，去感謝自己當初的努力付出，感謝自己的過去。
過去的已經(jīng)成為過去，我們無法去改變；未來的還停留在未來，我們無法去揣摩，去猜測；留給我們的只有當下，做好今天，就不會悔恨過去，更不用去擔心未來。因此，抓緊當下，去努力，去拼搏，去奮斗吧！
時間飛逝，白駒過隙，讓我們以夢為馬，以心為劍，披荊斬棘，不負韶華。努力學習，為了不在青春這一篇章留下悔恨，去努力學習吧，朝著自己的目標，加油！
過去現(xiàn)在作文 7
現(xiàn)在的我們，生活條件非常優(yōu)越，住的是如林的高樓大廈，吃的是應有盡有的山珍海味，穿的是款式眾多的各色服裝，出行的不僅有公交、出租，還有很多的私家轎車……今天的我們，恐怕很難想像過去人們生活條件的艱苦，偶爾，家中的長輩們說他們當年的種種辛苦，我也總是不以為然。
可是，這天，當我參加了銅陵日報社組織的“走進‘城’封歷史，感受家鄉(xiāng)巨變”活動后，我的心被觸動了。
活動一開始，我們一邊聽著講解員的解說，一邊認真地瀏覽著展示圖片。感受著從低矮的平房到如今的高樓大廈，從泥濘、彎曲的小路到如今的.寬闊的柏油馬路，從缺衣少食的過去到豐衣足食的現(xiàn)在，從人力自行車到現(xiàn)在的小轎車……時代在變遷，一步步的腳印，一滴滴的汗水，成就了我們今天這衣食無憂的幸福生活。這兒的一花一草、一樹一木，無一不折射著這座城市的經(jīng)歷與記憶。
曾記得幼小的時候，天井湖公園是我們的樂園。那里有碧綠的草坪，蔥蘢的樹木，含苞欲放、散發(fā)著迷人清香的花朵，還有那澄澈的湖水……那時，最使我們留戀的還要數(shù)那“旋轉(zhuǎn)木馬”和“浪漫咖啡杯”了。這里承載著我們滿滿的童年記憶，那些熟悉的美景，總叫人百看不厭；那些游樂設施，總是讓人流連忘返；那里的美味小吃，總讓人贊不絕口�？墒牵�(jīng)的天井湖公園，只有兩排樹木，一條崎嶇不平的小路，還有門牌上的“天井湖公園”幾個字而已。
再說那圖書館，幾年前我們?nèi)サ哪莻�老圖書館，大樓低矮破舊，陳設簡陋，場地狹小，圖書也稀少，破損的和缺頁的也是常有的事。而在去年建成投入使用的新圖書館，裝飾精美，環(huán)境幽雅溫馨，圖書琳瑯滿目且擺放整齊有序，不僅是市民們借閱圖書的好去處，也是人們閱讀、學習的好場所，更是我們這些學生最愛去的場所之一。
感受著身邊日新月異的變化，現(xiàn)在，我們已經(jīng)不難想像，這些都是我們城市建設者們揮汗如雨、日夜奮戰(zhàn)的結果，都是祖輩們辛勤耕耘的結果。感受著過去人們的勞動成果，享受著現(xiàn)在的幸福生活，將來的我們又該如何去做呢？我想，正如幾位和我們一起參觀圖片展的老爺爺說的一樣，未來是屬于我們的，我們要立足當下，學好本領，將來才能為家鄉(xiāng)的建設，也為祖國的騰飛貢獻我們的一份力量。
朋友們，讓我們?yōu)閷淼拿篮蒙疃黄鹋佑桶桑?/p>
過去現(xiàn)在作文 8
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。時間是多么的倉促啊，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個呀呀學語的小孩，變成一個意氣風發(fā)的少年�，F(xiàn)在一不留神間就成為了過去，過去的，又變?yōu)橛H切的懷念。我眼中的世界，一直在心這樣的姿態(tài)運轉(zhuǎn)著。
我喜歡看書，尤其喜歡看歷史書。那些往事，那些過去了的點點滴滴，在歲月的長河里漸漸沉淀，終究成為歷史，在司馬遷的《史記》里，在《中華上下五千年》的.蒼勁文字里，我看到了這個世界。古人用心血和汗水凝聚成了一本本史書，略蒼白的文字里，又有多少人的悲歡離合。
一個早晨，我雙坐在書桌前，捧一本《中國史通》，讓自己沉浸在文學中，追溯往事。從上古時期猿人的原始文明，到新中國的成立，祖先們留下的每一個腳印，都深深地刻在我的腦海里。史官筆下的每一個字，每一句話，看似簡簡單單，背后卻有多少個催人下淚的故事，多少個春秋。
看著微卷又有些泛黃的扉頁，一個個故事躍然浮現(xiàn)在我腦海中：“秦始皇一統(tǒng)江山，唐朝開元盛世，九一八盧溝橋事變，一九一一年的辛亥革命......”多少個王朝盛世哀歌，在我的腦海中一掠而過。通過歷史，通過古卷的濃濃書香，我看到了這個世界的繁榮昌盛，也看到了世界的滄桑。
歷史的點點滴滴，像一塊塊拼圖，拼湊成這個復雜的世界。在科技發(fā)展日新月異的現(xiàn)在，世界的本貌也沒有因此而改變。周末的清晨，騎著車，迎著江風，在錢塘江邊緩緩走過，大城市平日的喧囂聲都凝聚在潮水中，沒有汽車的喇叭聲，沒有發(fā)動機的轟鳴，沒有工廠發(fā)現(xiàn)了陣陣噪音。只有江邊一棵棵挺拔的樹，一朵朵美麗的花，一個個灌木叢和翻滾的江水，空無一人。我想，這才是這個世界本應有的模樣。比起平日里的繁鎖嘈雜，我心中更向往這片凈土。
吹著涼涼的江風，風中滲雜嫩葉的清香，清晨的露水就仿佛洗去了這個世界的污垢，回到那個孩童般純真的年代。耳邊是呼嘯的江風，面前是洶涌的江潮，此刻，我的心卻無比寧靜。
過了不久，城市從春天的早晨蘇醒過來，汽車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，江邊的人也漸漸多起來了，太陽也揭開了面紗，忙碌的一天開始了，仿佛在一瞬間，大地就撒滿了陽光，江邊熱鬧非凡是，世界又變得明朗清晰，仿佛過的一切不復存在。
世界在我眼中，只有過去值得我們懷念，但我們更應該珍惜眼下的當今社會，歷史是一碗熱茶，值得我們細細品嘗。然而，在這個學習競爭激烈的年代，唯有拼博才能造就絢麗的人生，唯有堅持，才能使看到的世界更寬廣更明亮。
我們緬懷過去，更應該放眼當下。
過去現(xiàn)在作文 9
二00二年的五月一日，我離開了媽媽的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。
我剛剛”哇哇”墜地，爸爸就給我取了一個名字——梁靛。我不知道爸爸為什么給我取這個名，也許是我的姐姐取名——梁靚的緣故吧！
我剛出生時的樣子非常可愛。有一身又嫩又白的皮膚，有一個肥胖的小肚子，有一張圓圓的臉，有一個高高的鼻梁，有一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的，就像天上一閃一閃的`星星。
一歲的我，就被爸爸送到了會同老家，跟爺爺、奶奶一起生活。在那里，我認識了很多的小伙伴，我們經(jīng)常一起玩，日子過得很快樂。但他們一個個都是電腦迷、電視迷，幾乎每天都把我?guī)У剿麄兗铱措娨暋⒋蛴螒�、玩電腦，使得我很快就變成了一個大大的近視眼。
三歲的我，為了上正規(guī)幼兒園，又回到了出生地——懷化。我回到家里，能和爸爸、媽媽在一起，真是高興地又蹦又跳，快樂極了。
可是，不到幾天，爸爸就送我上幼兒園了。我開始接受老師的教育了，而且又認識了很多小朋友，學到了很多知識。
六歲的那一年，爸爸把我的名字放到網(wǎng)上查了一下，才七十分。于是，改成了現(xiàn)在的名字——梁罡豪，網(wǎng)上取命打分得到了九十九分的高分。我想“罡豪”指的就是“剛好”的諧音，意思就是今后的日子順順利利、平平安安、事事如意。
我現(xiàn)在已經(jīng)八歲了，在懷化市實驗小學三年級（二）班上學，我好學好問，勤奮刻苦，學習成績總是名列前茅。
我現(xiàn)在也沒有以前那樣調(diào)皮了，我還很喜歡體育鍛煉，堅持早晨跑步，晚上散步，還不間斷的練跳遠、投球等投擲項目。我在家里，喜歡看書、畫畫、練字等，這些對學習管用的事情，簡直成了我的愛好。
將來的我，實驗學校小學畢業(yè)，在四中上初中，高中一定在三中念。我將刻苦學習，奮發(fā)向上，一定成為一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，并將以總分六百多分考入北大。
二0二四年，我以優(yōu)異的成績從北大畢業(yè)，并選擇了航天事業(yè)�？既胗矶己教礻牶螅疫x擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題，和同事們一起設計成功了神舟“31”號飛船。二0二六年，我的方案被錄用了。二0三0年十月，我成功的登上了冥王星，我大功告成了......
這就是未來的我！也許。但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。
過去現(xiàn)在作文 10
回憶過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。
一轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了三百六十五個日日夜夜，在過去的一年里，我們有過辛酸，有過煩惱，有過歡樂，有過悲傷，有過歡聚，也有過離別。在過去的一年里，我們奮斗過、拼搏過，有人迎來了成功，有人卻換來了失敗。
回憶過去
2011年，我有過許多的經(jīng)歷，有過成功后的喜悅，有過失敗時的悲傷，也有過許多第一次。這一年中，我參加了學校打擊樂團，認識了王洋、王椿景等哥們，受過老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂團，去了輔導班，我也因此傷心過，后悔過，但我起碼接觸過，了解過，參與過，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學習，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個氛圍的影響，開始把自己的全部精力、大部分時間都投入到了學習中。
……
這一年中，有多少經(jīng)歷是不會再有的；這一年中，有多少時光是不會再現(xiàn)的；這一年中有多少情感是不會再擁有的，讓我記住過去，讓過去永遠留在我們心里，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
還記得那部電影《2012》嗎？影片講述了2012年，毀滅性的災難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構的，但如果這一天真的'會到來那？我們不能制止大自然的任何行動，雖然可以預料，但不是絕對的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的我們。
暢想未來
過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的正在成為過去，對于過去，我們只能抱有回憶，對于現(xiàn)在，我們只能珍惜此時。而過去，卻能令我們無限的遐想。未來，這個名詞是充滿豐富色彩的，未來是無窮無盡的，對未來的遐想更是無邊無際的。
我問過許多人：“你希望你的未來是什么樣子的？”有人說：“家人身體健康，工作萬事如意�！庇腥苏f：“我希望我的學習能越來越好�！边�有人說：“希望天下有情人終成眷屬，希望全球都沒有戰(zhàn)爭”……這都是對未來的暢想，也是對未來的希望。有人會問，你對未來的希望是啥啊？我和其他人想的并無異樣，但有一條——我希望：每個人對未來的希望都能實現(xiàn)。
未來是美好的，對未來的暢想也是美好的，讓我們大家都暢想未來，對未來的生活充滿信心，充滿傳奇、充滿色彩、充滿歡樂。
過去的過去是過去，現(xiàn)在的現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來的未來是未來，過去的就讓它過去吧，現(xiàn)在的就讓它充實起來，未來就讓它充滿無限的暢想。讓我們都回憶過去，珍惜現(xiàn)在，暢想未來吧！
過去現(xiàn)在作文 11
應對多種多樣的學校生活和出色的同學們，小王躊躇躁動不安，乃至在心里長出后悔之情也是意料之中。可是我覺得在人生道路中大家應當抱有小劉一樣的積極的心態(tài)，不悔恨以往，不荒蕪如今。
高校的日常生活不只是學習培訓，大量的是課余活動。那樣的情況下，總有些同學們能夠 兼具學習培訓、游戲娛樂。對于此事小王覺得工作壓力增長，但是針對普通高中的小王而言，國家的德育教育、或本人或家中或院校的限定造成他沒法各個方面一齊發(fā)展趨勢。但我覺得，努力的全過程始終是幸福的，無論結果，都值得追憶，小王挑選根據(jù)做題進到更強的院校并沒什么不對的'地方，沖刺高考是時期相悖，不必后悔。如同小劉常說，要是沒有曾經(jīng)的努力，你現(xiàn)如今連說后悔的機遇都沒有。
有些人言，開朗者在災難中見到機遇，悲觀主義者在機遇中見到災難。小王是實際中的悲觀主義者，而小劉則是實際中的開朗者。小王只見到他人的出色，看到了心寒；而小劉見到差別，看到了期待。
羅伯特？洛克斯說過，拋下今日的人，不容易有明日；而昨日，不過是筆走龍蛇。不知道你可以聽聞過“傷仲永”的小故事，仲永五歲，便可作詩，父親不許他念書卻拉著他為街坊鄰里作詩，果真他十二歲就文筆不遺余力了。假如他的爸爸在十二歲意識到不正確，仲永一定會大放風彩而不是一生無所作為。一樣，假如如今的小王想要將憂傷焦慮情緒化作驅(qū)動力，隨后去拼搏，那樣的他毫無疑問是出色、取得成功的。以往并不可以決策你的將來，而現(xiàn)在可以。
人生一定要幸福，不要讓金子空著月亮這不是今天的掌握。而反過來，在實際中總有人在不斷地埋怨、后悔，一直在放縱今日，隨后就產(chǎn)生了兩極化。小王是一個成功的人，他必須取出像詩仙李白一樣的豁達大度，少一點埋怨，那樣的他，會更為出色。
不悔恨以往，今年高考前的刷題，都不徹底是壞處。它能夠 鍛練你的信念，給你堅毅有耐心；不荒蕪如今，學校生活的一切使你在覺得工作壓力增長的另外，也想要你認真把握住如今，去追逐去努力。
曾經(jīng)的我對一句話深有感觸：最好栽種桃樹的時間20年前，僅次它的時間如今。親愛的同學們，不管應對哪些，請呈現(xiàn)你積極的心態(tài)，不必悔恨以往，不必荒蕪如今，那樣，大家可能有著一個令人滿意的將來，未來的你一定會謝謝如今勤奮的自身。
過去現(xiàn)在作文 12
我不情愿地跟著媽媽坐上了回家的汽車。
哎！想起曾經(jīng)的家鄉(xiāng)；汽車總是按時停在村外幾百米處，滿地的牛糞，陡峭的小路，汽車總是按時停在村外幾百米處，我們不得不頂著炎熱的太陽走到家中。好不容易熬到家了，流了滿頭汗，歡迎我的卻是一臺破舊的風扇。在村莊里，娛樂實施實在是太少了。電視？只有一臺黑板電視機，而且信號不好，僅有一兩個頻道。電腦？連影兒都見不著。上街？可市街離這兒太遠了，光是來來回回就差不多一天世界。即使交通通順了，又有幾個人愿意逛街呢？街上死氣沉沉的。
只賣菜，并不見別的商品，連一家超市都沒有。街上每個人都掛著一張苦瓜臉，踏著沉重的步伐，就連孩子們也失去了他們的童真。喝水要去水井打來，煮飯要燒柴火。更糟糕的是，住的房子都破破爛爛的，黃土墻，瓦屋頂，我真擔心這房子有時倒下來。而且住在這個村子里，總是對著村民們皺著眉的樣子，在這樣的環(huán)境下，我的心情也很低落……這是為什么呢？難道他們就不想開心點嗎？
如今我看見那個熟悉的路標，一蒼蒼的枯樹飛快地消失了，迎來的是一片金燦燦的麥田。咦夕陽，我們是在此下車的，而今日，車依然在行駛，直到村口才姍姍停下來。我下了車，走在堅硬的水泥路上，回首走過的路。陡峭的小路不翼而飛，一條寬敞、堅硬的高速公路直穿過村子。路上除了沙塵外并不見隨地的牛糞。轉(zhuǎn)過身去，第一眼感覺有一個哨兵矗立在身前，高大、威猛。突然眼前的僅是一棟樓房。我在樓房中穿梭，無論房主到哪，總是一堆孩子在歡天喜地地玩耍，老人聚在一起下棋，聊天，成人們則“日出而作，日落而息”。實在讓我難以相信這個村莊的原貌。
推開厚實的鐵門，又使我眼前一亮。水泥地板鋪上了光滑的瓷磚。一臺30寸的`液晶電視放在客廳最前面，家人們就坐在客廳里談聲笑語，想盡天倫之樂。一張小巧的茶幾，旁邊放著幾張柔軟的沙發(fā)。我走到房間里，一臺斬新的掌上電腦，一套完整的桌椅。柔滑的窗簾后影藏著新來的客--玻璃窗。
我跑到村外的草坪上，望著碧水藍天，看著高山綠樹。這真的是我們的村莊嗎？
我依依不舍地上了回家的汽車，告別了美麗的村莊。存在變得繁榮興盛了，是因祖國的變化而變化。所謂“國強側民強，國富側家富”。感謝你，祖國！
過去現(xiàn)在作文 13
在日復一日的學習、預習、刷題之中，我能挖到一絲休息也是足夠的。終于，爸爸帶著我來一場“心靈的放松”，雖只是在新街口閑逛幾圈，再閱覽幾本書籍，于我而言，足夠算一場享受了。
新街口依然那么繁華，即使寒冬也無法打破它的絢麗多彩。我懷著幾份欣喜四處張望，總覺得這里既熟悉又陌生。我問爸爸：“這里是不是……”爸爸搶著答道：“是你小時候上外教英語課的地方�！迸�，是嗎？我心里一邊感嘆著一邊計算著，怕有將近七年時間沒來這兒了吧。
依稀記得，以前上完外教課，爸爸就拉著我手問：“今天去吃西邊的新四方（餐廳）還是東邊的，還是最前頭的。”因為當時在新街口附近有四家新四方餐廳，我們總是輪流去吃。我那餓的肚子總是咕咕咕地叫嚷：“哪邊最近就去哪里！”“好，去最近的嘍。”歡悅的笑聲直到現(xiàn)在我都記憶猶新。無意間，又走到了小時候上外教課的那幢黃色大樓——全民健身中心，特顯眼，很遠就能瞧見。
“上去看看吧？”我期盼著見到曾經(jīng)的外教中心，是不是還是那樣寬大的透明玻璃墻壁？還有親切的中教外教老師和小孩子們的.互動？我不禁浮想聯(lián)翩，童年最讓我快樂的地方，也是我所獨有的，永不會被洗刷的記憶。
我坐上電梯，“……15層、16層、17層，到了！”我小跑著出去，滿懷著激動地心情搜尋記憶中的花叢......
可是，展現(xiàn)在眼前的早已經(jīng)換了牌子變成另一番天地，曾經(jīng)的外教中心現(xiàn)已變成情商樂園，仍然是熟悉的五彩斑斕的玻璃墻壁，里面卻物是人非了。冷清的前臺和旁邊健身房的喧鬧非常鮮明的對比。猛然間，記憶中的花朵瓣瓣失落。也許是童年快樂記憶的一部分，一份拼圖的殘缺，造就如此的不完美。我緩緩走出大樓，寒風雖然還在叫囂，但明顯已有早春的氣息。可能是自己太戀舊吧，舊的事物都會隨著時間機器的轉(zhuǎn)動而慢慢磨損、漸漸淡化。我望向天空，中間有一朵云，好似一邊是過去，一邊是現(xiàn)在，人們總是歡樂地迎接嶄新的現(xiàn)在，卻也不自覺地丟棄了曾經(jīng)度過的美好。
過去現(xiàn)在作文 14
過去，已經(jīng)隨著時間的洪流一瀉千里；現(xiàn)在，正不可抗拒地威脅著將來�！}記
雨林飛沙
想象一下，你來到了這樣一個地方：樹木林立，鳥鳴聲不絕于耳；各種植物扎根于樹木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵；猴類游蕩于樹冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過。
你肯定會說：“哇，太美了！”
再來一個場景：一片荒漠，毫無生機，不時會沙塵蔽日；遠處的死樹和動物骨架時隱時現(xiàn)；一陣熱風吹過，次次掃蕩著一切生命。
你會說：“太可怕了！”
如果我告訴你，上面兩個場景來自同一地點，你會怎么說？
近幾年來，雨林資源的`現(xiàn)狀不容樂觀。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二！熱帶雨林為何迅速消失？因為人類的過度燒山、過度放牧、過度砍伐、過度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過計算，照這個速度進行下去的話，還有2——3年熱帶雨林便會消失！
雨林資源在呼救！
清水？濁水？
一條小河的上游，清澈見底，水質(zhì)極佳，能直接飲用；周圍草木林立，鳥語花香，一派寧靜祥和。
十分美麗，對吧？可當你幾年之后重回此地時，你會發(fā)現(xiàn)——
昔日的樹木、鳥語、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影，換成了煙囪樹林和機器的轟鳴聲；無數(shù)個排污口對著小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長龍。
水源污染導致了人類患病，地表地下水流交換讓毒素蔓延，水循環(huán)讓雨水帶酸，更多人患病，而藥廠要加緊生產(chǎn)，繼續(xù)排污。這是一個惡性循環(huán)。
再這樣下去，“生命之花”會枯萎！
水資源在呻吟！
珍稀資源，已成了萬眾矚目的話題；資源的安危，直接關系到人類的生存！
讓我們行動起來吧！保護現(xiàn)在，就是重塑未來！
過去現(xiàn)在作文 15
新時代來了，舊社會過去了，年輕人們立刻融入了進去，而一群老年人卻被新時代的節(jié)奏而排除在外。
最近，我看到一幅關于過去與現(xiàn)在的漫畫：一位老人從鄉(xiāng)下搬到了大城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬到了城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬了一張椅子，將臉盆放在上面，拿來毛巾站在洗臉，可明明旁有一個水龍頭和洗臉池，老人卻偏偏不用；老人要洗腳，拿來了裝滿水的盆子，放在浴缸里，自己坐在邊沿上開始洗腳，可明明這浴缸不是用來泡澡的嗎？老人要洗衣服，拿一個盆子，搬了張小凳子，坐下來認真地洗完，又掛在了繩子上，可是明明旁邊一個洗衣機放在那，他卻不動。老人要上廁所，因為在鄉(xiāng)下都要蹲茅坑，老人要上廁所，因為在鄉(xiāng)下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了馬桶上廁所，可明明不是坐著上廁所的`嗎？這幅漫畫讓我哭笑不得，是啊，老人們確實跟不上新的社會節(jié)奏了，但通過這幅漫畫我想起了我的爺爺奶奶。
他們已經(jīng)是70歲了，最近爸爸給爺爺買了一個新手機——華為。爺爺因為是第一次接觸新手機，什么也不會，最后也就是打個電話給家人或朋友。有一次，爸爸要教爺爺用為微信視頻聊天，爸爸花了半個小時的時間，可爺爺卻還是聽不懂或記不住。又在昨天，爺爺和奶奶要去外面旅游，到那邊的時，奶奶打電話問無線網(wǎng)絡怎么弄，爸爸說了半天，奶奶才記住了一點。
舊社會過去了，新時代來了，老人們一點也不懂，但這也讓年輕人們更近一步地教會老人，孝順老人。
過去現(xiàn)在作文 16
我們現(xiàn)在的科學技術日新月異。生活便捷舒適。而過去，爸爸、媽媽小時候的生活又是怎樣的呢？
媽媽告訴我，過去大家的衣服、鞋子都是自己的媽媽親手做的。夏天的時候，媽媽們都買幾毛錢一米的“的確良”布料為孩子做衣服。那時的衣服顏色單調(diào)，寬視野很單一。而且，只有過年時才能有新衣服穿。而現(xiàn)在，商場里的衣服色彩豐富，款式多種多樣。不管是男女老少都能買到合身的`衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。
媽媽對我說，過去大家只有在過年時才能吃到餃子和肉。買吃得東西不是有錢就能買得到，還得憑票才能購買。冬天，因為除了大白菜沒有別的菜可吃，所以，家家戶戶都儲存著一大堆白菜。整整一個冬天就只能吃白菜。而現(xiàn)在，菜市場和超市里匯集著全國各地的新鮮蔬菜和甜美水果。(.)只要拿著錢就能買到自己想吃的東西。
我聽媽媽講，過去人們住的都是平房。十幾戶人家住在一個大家屬院里，有什么好吃的大家一起分享，有什么困難大家互相幫助。孩子們寫完作業(yè)，都聚在院子里一起玩各種游戲。比如：挑冰糕棍、扔沙包、打棒兒……而現(xiàn)在人們住的都是高樓大廈，進了門就把自己關在封閉狹小的空間里。家里的小孩很孤單，所以，很多孩子都沉溺于網(wǎng)絡游戲。同一棟樓里的鄰居很少交往。有的人們
在一棟樓里住了好幾年都不知道對方的名字。
爸爸也告訴我，過去人們外出大多是步行，好一點的家庭會有一輛自行車。更好的家庭會有一輛摩托車，人們給它起了一個很形象的名字叫“電驢子”。而現(xiàn)在，大部分家庭都有了私家車。而且，公交車幾分鐘一班，出租車招手即停，使人們外出十分方便。但是，汽車尾氣也給我們帶來了很大的空氣污染。我呼吁大家多采取綠色出行方式，重還我們一片藍天。
過去與現(xiàn)在的衣食住行有著天壤之別，它們各有各的長處，也各有各的短處。讓我們?nèi)￠L補短去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
過去現(xiàn)在作文 17
時間，總能改變許多東西。它能讓小芽兒沖破那一層厚厚的土，一睹陽光下的天地；它能讓一幢幢高樓拔地而起，共創(chuàng)一片繁華的都市；它能使沉睡已久的東方巨龍?zhí)K醒，騰飛于天上人間。
清晨到來了，而雞的打鳴聲已經(jīng)隨時間不知道飄向了何方，縈繞在耳畔的是一輛輛汽車在公路上疾馳而過的聲音。依靠在窗邊，已經(jīng)眺望不到遠處了。幢幢拔地而起的大樓，將我的視線遮掩。只有那高高聳起的山頂，還依舊面朝向我，向我訴說著它所見證到的奇跡。
翻開我兒時塵封已久的相冊，一幕幕映入眼簾。
咦？這個頑皮的小女孩不就是我嗎！我手里拿著的是……對了，是爸爸的相機外殼。只見我緊緊地將它攥在手里，絲毫不肯退步將這玩意兒還給爸爸�；叵肫饋�，以前的傻瓜相機還要上膠卷呢！一次性拍不完的話，在家里擱著，又生怕膠卷曝光了！洗出來的照片，又不容易保存下來，還真是麻煩！瞧瞧現(xiàn)在的數(shù)碼照相機，照片可以直接存進電腦，發(fā)布在網(wǎng)絡上，有需要時就可洗出來，而且照片的'像素又高�？萍迹媸恰扒喑鲇谒{勝于藍，長江后浪推前浪”啊。
等等，那個小女孩也是我誒！這么說照片中小女孩所站的地方就是我家的前門咯！可是，怎么跟現(xiàn)在完全不一樣呢！門前有一大片長滿雜草的地方，土地坑坑洼洼，人煙稀少，只有那幢樓房才最顯眼。再看看現(xiàn)在，一片平整的水泥地，任你打玩，也不會被不知從哪兒冒出來的小石塊給絆倒。到處高樓林立，人來人往，車水馬龍。最數(shù)不清的便是那一輛輛從你眼前疾馳而過的車們。
看著書桌上那一張張有些斑駁的照片，我將回憶牢牢地收集。爸媽兒時的那些黑白照片，我如今艷麗的彩色照片，像顆顆色彩不一的珍珠，串聯(lián)起一條記憶的項鏈，串連起我們對祖國的熱愛。讓我們共同創(chuàng)造祖國更美好的未來吧！
過去現(xiàn)在作文 18
現(xiàn)代社會，是一個高科技時代，衣食住行都不在話下，與過去相比，現(xiàn)在的我們仿佛生活在天堂里。
過去，衣服質(zhì)量很差，薄薄的一層布，既不保暖也不防曬。布料種類很少，最好的也不過是帶點小花的，顏色并不艷麗，都是同一色調(diào)。現(xiàn)在，衣服各式各樣，沖鋒衣、T恤衫、保暖內(nèi)衣、羽絨服……每種衣服都有不同的用途，而且都是絢麗多彩的。條紋的、方格的、還有圖片的，有的實用，有的漂亮，有的暖和……件件都比過去的好。
過去，房子大部分都是磚瓦房，不但不結實，安全系數(shù)更是大打折扣�？鋸埿┱f，就是“弱不禁風”。幾級大風或是地震洪水，大部分災害都抵擋不住�，F(xiàn)在，造房子用的全是鋼筋水泥，牢不可破，就是十三級大風也毫發(fā)未損，在洪水里泡五六天也不會有事，六級地震也奈何不了它，安全十分有保障。
過去，出行都用自行車，那是當時最普遍的交通工具，有輛汽車就讓人羨慕得不得了。交通工具很單一，最快的不過也就是老式火車了�，F(xiàn)在，交通工具種類繁多，電動車、飛機、高鐵、摩托車……天上飛的，地上走的，水里游的'，什么都有。經(jīng)過不斷改進，許多交通工具又快又穩(wěn)，根本不用為出遠門而煩惱。
過去和現(xiàn)在比起來，我們真是幸福�？梢�，我們的生活是多么來之不易呀！可有些人卻身在福中不知福，根本不珍惜自己眼前的幸福，每天好吃懶做，虛度光陰。相反，還有很多人仍在不懈追求著那屬于他們自己的更美好的生活，相比之下，我們更應該學習不懈追求美好生活的人。
最后，我只想說一句話：珍惜現(xiàn)在美好的生活吧，也許有一天，它會從你身邊悄然離去；追求更美好的生活吧，也許它并不遙遠，只需要你去追求它。
過去現(xiàn)在作文 19
過去值得留戀，現(xiàn)在要懂得珍惜；過去一去不復返，現(xiàn)在觸手可及，我們必須認真對待。
過去的人和事就像電影，市場展現(xiàn)在我們面前；現(xiàn)在的人和事臨時上演，兩者永遠不同。唯一相同的是他們曾經(jīng)也是臨時上演，只不過隨著時間的流逝變成過去，變成回憶。現(xiàn)在的是現(xiàn)實，是實實在在的。但在人生的歷史舞臺中，只不過是小小的一幕，這場戲?qū)⒃谖磥淼谋破认伦兂苫貞�。因而，一定要抓住今天，為了明天�?美好而在有限的時間內(nèi)完成自己制定的任務，實現(xiàn)自己埋藏在心里的愿望，創(chuàng)出自己的一片天地。珍惜現(xiàn)在才能擁有未來，搞建設打基礎很重要，現(xiàn)在的努力奮斗就是為未來打基礎的。
每個人都有過去，都由現(xiàn)在。關鍵看你能否把今天的事情做好。如果你能揚長補短地對待過去，抓住現(xiàn)在鍥而不舍地為明天而努力，那么，你自己的未來一定是光明的。如果你只看到過去的輝煌，整體噢安躺在自己的成績上睡大覺，那么你的前途會越來越暗，越來越渺茫。
讓我們一起回憶過去，擁有現(xiàn)在，迎接未來吧！
過去現(xiàn)在作文 20
古今中外，現(xiàn)在和過去是不同的時代，人和物都不一樣了，舊觀念有一些尚在茍延殘喘，而一些早已被發(fā)展的潮流給吞沒。像臧克家在《野店》中寫道：野店是詩意的，然而今日的野店成了時代頭頂一條殘留的辮子；現(xiàn)在過年與以前過年都不一樣了，“微信紅包”和“紅包”都是壓歲錢，但親手遞的.筆轉(zhuǎn)發(fā)的更加有溫度，現(xiàn)在過年放鞭炮沒有幾個，不是城區(qū)統(tǒng)一放，就是自己一個人在玩，以前一家挨著一家門口放一卷鞭炮，可以熱鬧一個晚上�，F(xiàn)在的人都說城市沒有農(nóng)村好，因為城市基本的生活，農(nóng)村也有，但城市沒有農(nóng)村的熱鬧，沒有農(nóng)村的親切熱情。
現(xiàn)在的人閱讀比老一輩人的先進，但我覺得各有各的優(yōu)點，就拿寫信為例，以前早上寫完信，讓鴿子或者郵遞員送過去，第二天早上基本就收到了。期間過程是快樂的，緊張的，而現(xiàn)在有了微信，寫情書都未必能追的到女生，因為少了那種溫度與味道。
再比如說吧，看書，有一本書，你會想到一書架相似的，你看過的書有圖有字，也有當時的心情，但現(xiàn)在手機上的碎片化閱讀，讓人無法靜下心來去閱讀一本好書，既費電又傷眼，手機書也不像紙質(zhì)書，方便查找與記筆記。
過去與現(xiàn)在的變化不只是一點點，過去沒有現(xiàn)在先進、便捷，而現(xiàn)在又沒有過去更溫度，魚與熊掌不可兼得，因為每個人都有不同的意見與想法，看你如何選擇。
過去現(xiàn)在作文 21
在美麗的夕陽下，我沐浴在金色的余陽下拖著笨重的身體漫無目的地散步著，穿梭在棟棟高樓下，我總會感到壓抑，拘速。走著，走著，我在一座高樓下駐足了，開始扣開過去地扣開過去的門檻。
這座六樓高的房子曾經(jīng)只是兩樓高的平房，對，那是我很久很久以前的家，我在這里度過了一個快樂的童年。懷念那個長滿花草樹木的大院子，櫻花的紅艷，蕪花的淡香，漫天的蝴蝶與蜻蜓，荷花的脫俗，石榴的飽滿，菊花的美麗我總喜歡拿著一個大帽子去裝水澆花而不亦樂乎；懷念那個門前的大池塘，魚兒多得數(shù)不清，池上的荷花更是美得出奇，映日荷花分外美，瑤池仙境盡嬌嬈我的名字就是由此而來。懷念那頭上一條條電線，我喜歡坐在門前大石上仰望那一個個五線譜上黑黑的小音符，燕子，時不時因中招而傻笑很久。
曾經(jīng)跌在門前的那一灘血跡已被水泥地遮掩了，曾經(jīng)墻上地圖畫已經(jīng)不見了，曾經(jīng)愛看的`圖書不知被丟棄在何方，我沒有留下遺憾，卻無比后悔現(xiàn)在的自己因為礙事而把珍貴的古董給藏在無人知曉的角落里。
展眼現(xiàn)在，世界在日新月異地改變著，我也長大了。然而世界的進步石由于人類想偷懶罷了，我的成長卻帶給不了我往日的快樂。失去了的永遠比得到的多！
過去那動聽的割麥聲，勤勞的吶喊卻被現(xiàn)在的卡拉OK的嘈雜聲，麻雀碰撞的聲音給取代了；過去那清澈美麗的河流卻被棟棟高樓給壓在暗無天日的地下；過去那成群的蝴蝶，蜻蜓，小燕子到現(xiàn)在仍迷路了，找不到回家的路。
而我那好視力的眼睛，在過去黯淡的燈光下仍能清晰地看到一字一句，現(xiàn)在卻被電腦電視給弄模糊了；過去在冬天仍穿著單薄衣服卻從不生病地好體魄，現(xiàn)在卻被空調(diào)給慢性摧殘著；過去滿腔地好奇，熱血般沸騰地熱情與膽量，現(xiàn)在卻被虛榮，羞怯給取而代之。我地成熟里讓我學會了如何混噩過世罷了。
每一個人，甚至是世界，開始與結束是一樣的�，F(xiàn)在與過去給予過程一個定義，可是從過去到現(xiàn)在的過程不一定意味著前進，也許是后退！告別天真的我如果再這樣成長下去，就是意味著永遠長不大。人如此，世界也如此。
讓過去重要的東西不流失，讓現(xiàn)在的自己更完善！希望我能真正地長大，希望世界能真正地在往前邁進！
過去現(xiàn)在作文 22
時間可以沖淡一切，往日里的種種已不復返。
——題記
甜美童年
兒時的我梳兩個小辮，一蹦一跳的拉著爺爺?shù)氖滞嫠�。爺爺笑的那么開心，兩只眼睛像月牙兒一樣，明亮而又親切，我和爺爺?shù)纳碛皶霈F(xiàn)在許多地方：我和爺爺渾身濕透，只是為在水邊撈一條小魚小蝦；我和爺爺滿身泥濘，只是為了給小鳥做個窩，為了捉只螞蚱，給小草除害，我和爺爺……兒時的我是和爺爺一起度過，還有甘草棒棒糖。
新鮮初一
剛來到初中，一切都是那么新鮮，好象什么都重新開始了，重新交了新朋友，重新分了班，班里好像是個大家庭，熱鬧非凡。在班里，男生女生打打鬧鬧，都和好朋友一樣，運動會是，班里更是上下一心，我們一起哭過，笑過，叫過，喊過，那份少有的激情，至今仍然回味無窮。
動感初二
進入了青春期的我們，要的就是個性，我們天天崇拜著Jay，Jolin，pop music從不離口，掛上耳機，帶著鴨舌帽，遙遙擺擺的在校園里亂逛，談的也都是新名詞，只為了追求時尚。
麻木初三
不知怎么搞的，進入初三，所有的人都變了，我好害怕。不在有初一的快樂，初二的張揚，我和同桌的話也越來越少，鬧了一次小別扭，不在有原來的寬容，兩個人都沉默了，我真的`不懂，我好害怕，迷惘。我開始把自己封在了心里，因為我怕一切，我怕失去朋友，失去我引以為傲的成績，失去在老師心中的印象……可是，都初三了，還有什么可留戀的，我也成為了一個麻木的人……
過去現(xiàn)在作文 23
“砰嗵！”一聲輕微的響聲從那老舊、已經(jīng)生銹的鐵郵箱中傳來。
不知道為什么，安娜的家門前一直都有著一個郵箱，房子已經(jīng)拆遷、重修了，鐵郵箱卻一直沒拆。
安娜心里這么想著，從院子里跑去打開郵箱，里面有一封信，舊得已經(jīng)不像樣了，信封已經(jīng)泛黃，好像是被雨水沖刷過，皺皺巴巴的，隱隱約約地可以看出上面有一些清秀的字跡。
“這是誰的信？”安娜嘟囔著，抬頭看了看四周，周圍沒有一家人還裝著郵箱的，不會是郵遞員送錯了的。于是安娜便把信拿回了家。
她興沖沖地跑回了家，對媽媽喊道：“媽媽，有封信！”媽媽卻在用電腦處理著文本，低頭看了一眼，又看了回去，漫不經(jīng)心地說：“這年頭，還有人寫信嗎？肯定是別人塞著玩的，你要想看，你就看吧！”
安娜又去找了爸爸�！鞍职�！這是給你的信嗎？”爸爸正在玩手機，聽見“信”抬起了頭，笑著說，“啊，還記得以前我還給你媽寫過情書呢，粉紅色的信封，十分詩意的語言，都把你媽感動哭了！真是懷念過去的日子啊……”爸爸還沉浸在回憶中，安娜就自己走掉了。
這封信到底是誰的呢？安娜回到了房間，打開了信封。信上的字，清秀剛硬，應該是個男生寫的，絲毫不掩字里行間的興奮和期待。信首只有兩個字：過去。正文是：
你好嗎？真是高興，我終于和別的孩子一樣背起了新書包上學，簡直太令人激動了！媽媽拿著柯達照相機把這模樣照下來，掛在了墻上。真是太激動了！
上學的路上，雞鴨在馬路邊搶食的“嘎嘎的.”叫聲，清早賣豆?jié){油條小店的熱騰騰的煙火氣，大街上賣家的吆喝聲，綠皮火車駛過的“嗚嗚”的鳴笛聲，還有老木板車經(jīng)過的“吱嘎吱嘎”的聲音，都圍繞在耳畔，像是一曲美妙的奏鳴曲……
沒有現(xiàn)在的高科技，沒有現(xiàn)在生活的迅速，只有安謐悠閑的生活，人們幸�？鞓返慕煌蜐M足。而信的末尾是：“未來”。
這應該是某個和我一樣大的小孩子寫給未來的信吧？安娜想了想，拿起了紙和筆，又在紙上面歪歪扭扭地寫下了給“過去”的回信。安娜寫完后，又把信重新塞回郵箱，心里明知不會再收到來信，卻仍然對來信滿心期待。
過了十幾天，郵箱里又響起“砰嗵”的聲音……
過去現(xiàn)在作文 24
在去年的那個夏天我升入了六年級，今年夏天我升入了七年級，一樣的升入一級，但去是不一樣的感受。
去年我升入六年級一樣的陌生，但是僅僅只是老師的變化和一些同學的變動。但是我依舊很熟悉，因為還是我認識和熟悉的'校園，還有那些熟悉的面孔。那些都讓我感到舒服，適應。因為那是我呆過五年的地方，所以我熟悉并適應，喜歡那個地方。還有同學都讓我感到舒服，溫暖。連學校的一點一滴我都知道，明白，連哪里有同學涂鴉的地方我都知道。一草一木我都熟悉。
現(xiàn)在我到了一個陌生的地方，陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師。我并不適應，感覺很陌生，一切都是陌生的。但是我還是要樂觀，開心，因為一切都會有改變。我慢慢試著去開朗活潑，去融入進去，發(fā)現(xiàn)他們也一樣好。原來呀，只要融入進去了，那么什么人都會很好。開心，因為有你們，但也幸好有你們。加油，我們一起變得更好，變得更優(yōu)秀，努力向更高的地方前行。我們一定能行。
現(xiàn)在我和他們在一起的這幾個星期我了解到了他們的的開朗活潑，很開心和他們一起。
過去現(xiàn)在作文 25
時光飛逝，我們停不了我們的腳步。唯一能做的，只是“永遠也不忘記”。
——題記
已經(jīng)又過了一年了，太陽不再是去年的太陽，我也不再是去年的我。一切的一切，都被時光帶走了……
去年。
不漂亮不溫柔不可愛，總之平凡得不能再平凡的那個笨丫頭，普天之下你找不出第二個。那個平凡的如同一只螞蟻的丫頭就是我。一天到晚瘋瘋癲癲的�？匆姾每吹哪猩鷷滩蛔〉纱箅p眼，曾被蜘蛛嚇哭過，“這個女子到底是不是地球人��？是火星的就趁早回去吧！”這是別人對我的評價。你看我偽裝得多么好……沒有人了解我這瘋癲背后的憂戚。難過時只知道放聲大哭，只是那時不懂得低調(diào)，宣泄的淚水被眾人調(diào)侃成“愛哭鬼”再后來一點，學會埋著頭哭，學會用手臂抹掉臉頰上的淚，學會哭過之后又笑著說“沒事”……
我還是個孩子，是不是該像大人們說得那般無憂無慮呢？或許我沒辦法做到。因為微笑可以裝，快樂可以裝。唯一不能控制的，是強迫自己揚起嘴角時滴下的淚。雖然可以擦掉那淚，繼續(xù)強顏歡笑。但哭紅的雙眼，是抹不掉的……
雁向南飛，雁從北回。
現(xiàn)在。
早已學會了假裝堅強，少了那些冷傲，臉上多了一抹181°淺淺的微笑，“微笑的女子最美”我一直都這么覺得。逢人時，我可以把眼睛彎成月牙。我希望我可以是最美的女子。
看著別人哭泣，遞上一張餐巾紙，拍拍他的背，不語。然后，我會乖乖地坐在他身邊，瞇著眼睛打盹，直到那人笑著對我說“沒事”。于是……那個181°的微笑開始僵在臉上……一切那么似曾相似。同樣的倔強，同樣的偽裝，同樣的'強顏歡笑。不一樣的，主角不再是我，哭泣的女子也不再是我。我飾演的，只是一個安靜的女子。高興時，一抹181°微笑。難過時，只有垂下眼眸時，睫毛上一滴似水的淚。累了，就睡了；倦了，就放了。
以一個旁觀者的身份望著去年的自己，還是哭了。那時的自己那么笨，明明炙手可得的快樂，硬是不肯從淚海中伸出手抓住那屬于快樂的救生圈。失去了那么多，已不再天真，已不再熱情。面對自己所愛，只會矜持地堅持自己的格調(diào)。不去努力抓住，即使擦肩而過，也只是點個頭，微笑。再朝前走三步，蹲下來，埋著頭，哭了……
雁向南飛，雁從北回。
去年+現(xiàn)在=回憶
同樣的我，不一樣的微笑。抬起頭，我很好。失去的，不再奢求。轉(zhuǎn)過頭，說再見。
過去現(xiàn)在作文 26
學校組織了一次德育活動---到雷鋒紀念館游玩，并進行團員入團儀式，一聽到這個計劃，我們都不怎么高興---雷鋒紀念館？有什么可玩的？看著雕像發(fā)呆嗎？
坦白的說，我對入團儀式?jīng)]有太大的興趣，最多仰頭觀望幾次雷鋒叔叔的雕像。入團儀式進行完后，大家就向館內(nèi)走去。
走到館內(nèi)，看到幾則故事，也許是因為以往很少了解雷鋒叔叔的事跡，我微微感到吃驚---那時候的地主，怎么那么的不講人性呢，雷鋒叔叔這么小，還是個孤兒，不施舍一點飯菜給他吃就算了，可雷鋒叔叔在那兒砍些柴。也要歸他們管嗎？只是沒道德�。贿�有，這樣的一個大媽，丟失了用全部錢買的一張回家的車票，為什么，就只有雷鋒叔叔一個人來幫助她呢？其他人，甚至，其中還有解放軍，為什么，只會袖手旁觀呢？
我的思緒突然回到了現(xiàn)代，我在想，如果，這些事情發(fā)生在現(xiàn)在，優(yōu)惠又怎么樣的結果呢？也許，雷鋒叔叔根本不用去砍柴，在失去父母后的一段時間里，起碼會有人幫助他，然后，會有人去聯(lián)系孤兒院，這樣，起碼雷鋒叔叔可以解決溫飽問題；還有那位大媽，我想，如果她的票丟了，根本不用在大街上那樣哭號，他只用向有關部門反映，這件事完全可以解決---有關部門會出錢補一張票給她。就算她在大街上哭號，也不回落到只有幾個人管的.地步---會有很多的人幫助她，甚至會爭這給她再買一張票。
再想想，這是因為什么呢?也許，是因為時代的變化吧，社會主義詩人的心境變了。使人們不只是想到自己，也想到了別人。當然，社會主義不僅僅是人們的心境變了，同時，也是人們的生活變好了---有車了，有房了。
現(xiàn)在想想，還是社會主義好啊！
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