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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“爸爸、爸爸,不要打我了,我知道我錯(cuò)了。”我猛的一醒,滿頭的大汗,原來(lái)是這是一場(chǎng)夢(mèng)。∥揖陀羞@樣一個(gè)“狠心”的爸爸。
一天,我不小心把腿摔傷了,跟我玩的同學(xué)把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口,又是給我抹藥。爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,不就是破了皮了嗎?也沒(méi)什么大不了的,你呀”!就是太嬌了!蔽覇鑶璧乜奁饋(lái),想爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢?媽媽把我送回房間,讓我早點(diǎn)休息。我躺在床上翻來(lái)覆去、浮想聯(lián)翩,爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢?我的眼淚禁不住地流下來(lái),在迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)我的'房門,我的眼睛瞇了一條縫,看見(jiàn)是爸爸,我就裝睡了,爸爸走到我的跟前,聽(tīng)見(jiàn)有放東西的聲音,然后爸爸用手撫摸著我的頭,幫我蓋好被子,悄悄地離開(kāi)房間。我睜開(kāi)眼睛一看,有一大堆好吃的放在我的床前,我的眼淚再次奪眶而出。
我一下子明白了,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的,他剛才說(shuō)的那些話,是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
大家看!這就是我“狠心”的爸爸,我愛(ài)我“狠心”的爸爸。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天回家,我在家門口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的.蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)同學(xué),叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是樂(lè)于助人。
有一次,我在一樓的小操場(chǎng)上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面不平整,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來(lái),疼的走不動(dòng)了,周圍人見(jiàn)了只是看了看我,就跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)我那白色的褲子上已經(jīng)被流出來(lái)的'血給染紅了。這時(shí),李雨婷正好路過(guò)這里,看見(jiàn)了我坐在地上,就擔(dān)心地問(wèn):“徐天嬌,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了她。李雨婷二話不說(shuō),立馬扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。醫(yī)務(wù)老師看到我那被染紅的白色褲子時(shí),也嚇了一大跳,馬上開(kāi)始幫我處理傷口了,最后還貼上了可愛(ài)的創(chuàng)可貼,并且還囑咐我傷口沒(méi)有結(jié)疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽(tīng)到后,主動(dòng)把我扶到教室,在我想上廁所時(shí)還會(huì)陪我一起去。放學(xué)時(shí),也主動(dòng)扶我到學(xué)校門口。
這就是我的好朋友李雨婷了,是不是樂(lè)于助人的人呀?我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一個(gè)秋天的早晨,爸爸帶我到郊外去 散步,我哼著小曲兒,走在鋪滿黃葉的小路上,一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,一邊欣賞秋天的美景。
蘋(píng)果 樹(shù)上,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果,好像紅臉的胖娃娃向我微笑; 山楂象大大的紅寶石掛在枝頭;柿子樹(shù)掛出了一盞盞紅燈籠。為這迷人的秋天喝采;葡萄穿上了紫得發(fā)亮的外衣,我和爸爸走到稻田邊, 哇!稻田像金色的海洋,收割的人們像海里的小魚(yú)一樣,一會(huì)兒看得清清楚楚,一會(huì)兒卻又不見(jiàn)了。
快中午了,溫暖的陽(yáng)光照到我和爸爸的身上,我一邊采著漂亮的小野花,一邊拾著地上的各種形狀的落葉。我像只調(diào)皮的小兔子歡蹦亂跳地跟在爸爸后面。路邊的楊樹(shù)葉子像一只只美麗的'黃蝴蝶一樣隨 著涼爽的秋風(fēng)飄在空中。忙碌的小蜜蜂在花叢中間來(lái)回穿梭,采完了這朵花,又飛到那朵花的花蕊里。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲奇怪的叫聲,我抬頭一看,啊,原來(lái)是一群南飛的大雁 ,它們整整齊齊地排成了 一個(gè)“人”字。我看得呆了,便連忙叫爸爸手相機(jī)拍下來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子咕咕叫了,于是我和爸爸戀戀不舍得回到了家。 秋天真美麗,我喜歡秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇5
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話么?你懂得一個(gè)屬于自己的天空嗎?也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當(dāng)中,不知道的坎坷,不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索這!三歲時(shí)對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小姐姐因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié),五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時(shí)最羨慕得人是我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗梢晕⑿Φ膶?duì)所有人說(shuō):“我的整個(gè)青春都有詩(shī)歌陪伴著度過(guò)”!現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班,六歲時(shí)的`我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅,每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的美好姿態(tài)降落到紙上,變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說(shuō)!
十年可以搞便很多事情,十年之前是一個(gè)懵懂孩子,十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生,并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了,相信吧,那只是過(guò)去!
小學(xué)生的作文300字 篇6
啊!誰(shuí)拿我的筆?當(dāng)然你得到!我沒(méi)有!在這三個(gè)字上,我和我的桌子爭(zhēng)吵,還畫(huà)了三八也也忽略了。
我很害怕,一個(gè)麻煩我在黑名單上,但通過(guò)一段藝術(shù)類的合作,一點(diǎn)點(diǎn)之間的關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語(yǔ)言,同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來(lái)了,因?yàn)檫@件事,我生氣,千千萬(wàn)急,班上,我告訴老師大聲說(shuō):我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來(lái)也沒(méi)有...最后,我說(shuō)了一大堆混亂,只有無(wú)情地坐下來(lái)。
在中午的夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽(yáng)像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里,我摸了書(shū)包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的'桌子過(guò)來(lái)了,拿起大個(gè)手來(lái)說(shuō),說(shuō):我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動(dòng)的道路。開(kāi)始吞噬吃飯。
從那時(shí)起,我們兩個(gè)人從未爭(zhēng)吵。
這是我的表,不知道明年不會(huì)改變同一張表。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天,我們?nèi)ブ参飯@春游,那里風(fēng)景秀麗,春意盎然!
一進(jìn)入大門,馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼,魚(yú)兒嬉戲,你瞧,一條領(lǐng)頭魚(yú)兒正帶領(lǐng)一群小魚(yú)兒在湖里鉆上鉆下呢!它們好不自在!走進(jìn)小路,滿眼是五顏六色的鮮花。看!嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩!走在吊橋上,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。瞧!有的把小石子投進(jìn)湖里,濺起層層水花,蕩起道道波紋;有的'在吊橋上蹦蹦跳跳,搖搖擺擺,給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候,聽(tīng)到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲,那聲音真好聽(tīng),好似春天的音符,在空中蕩來(lái)蕩去鳥(niǎo)兒也不甘示弱,三三兩兩,站在枝頭,高聲歌唱!同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥(niǎo),不由自主地引吭高歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀,滿載希望,沖破云霄!
我們愛(ài)你,美麗的植物園!我們愛(ài)你,可愛(ài)的家鄉(xiāng)!我們愛(ài)你,偉大的祖國(guó)!
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