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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-13 07:38:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  上了電梯,便是我們最愛的零食!這一排排花花綠綠的零食可真令人“口水欲滴!庇兴纱嗟娘灨,繽紛的飲料,辣甜的.薯片,爽口的水果布丁……一群小孩可是追來跑去拿零食。這零食體積大,重量輕,不一會兒就是個滿籃。

  在這超市里,最紳士的便是那一個個拿滿籃的男士,他們跟在老婆孩子身邊跑,偶爾為好們出謀劃策,裝袋,拎籃,一個個好丈夫好爸爸也瘋狂!

小學(xué)生的作文 篇2

  漫畫可以讓人哈哈大笑,也可以讓人深思。今天,我遨游在漫畫王國里,看到了一幅有趣的漫畫。

  在一個陽光明媚的早晨,一個有著木頭似的腦袋的男人,吸著一支煙,拿著一把斧頭開開心心地向茂密的森林走去。他在一棵粗壯的大樹下站住了,拿起斧頭,向這棵樹的莖部砍去。一只啄木鳥聽到這刺耳的伐木聲后非常生氣,然后就飛向男人的腦袋上,用它尖尖的嘴在啄他的'腦袋,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲……“

  人的腦袋里真的有蟲子嗎?不是的,這個人可能是為了金錢利益才砍伐樹木的,“貪婪“這條蟲子已經(jīng)在他的腦袋里安了家。據(jù)資料顯示:目前世界森林面積只有40億公頃。如果人類繼續(xù)砍伐樹木,會使森林資源不斷地減少,人類就會滅亡。森林資源本來可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的,但是因為人類的隨意破壞,不愛護(hù)森林環(huán)境,因此森林資源越來越少。這幅漫畫僅僅只是好笑嗎?不是的,這幅漫畫諷刺了一些人為了一時的個人利益而破壞森林資源,做出令人不恥的行為。

  以后,我們一定要節(jié)約用紙、節(jié)約用水,不要隨便浪費、破壞自然資源。從現(xiàn)在開始,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地球出一分力,要多點植樹造林,綠化我們的生活環(huán)境吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  進(jìn)去,看他迎來得微笑,我也對著他笑了笑。我想躲開他的視線,便將目光慢慢轉(zhuǎn)向別處。

  當(dāng)我望著四周時,他拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,他便和我聊了起來。他說話時,有時候總愛笑笑,或者甩甩頭發(fā)。我和他談?wù)搶W(xué)習(xí),討論問題。他會問我的'家庭情況,又會問我的生日。于是每天,我總會管不住自己的腿,管不住自己的心,走進(jìn)那間熟悉的店。

  一天早晨,我像往常一樣走進(jìn)那間熟悉的店,發(fā)現(xiàn)店里異常熱鬧。我在人群中找到忙著找錢的他,心開始凍結(jié)。

  那天下午,他找到了我,告訴我說他要離開,因為他要長大。聽他的語氣似乎是在對我道歉,有似在安慰我。臨走時,他對我說了一句話:“你也要長大!”我迅速逃離他的視線,因為我不想讓他知道我已流淚……

  到現(xiàn)在,一想起他的微笑,就會想起他對我說的話……

小學(xué)生的作文 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是時間汪洋大海中的一座燈塔。”“書籍是開啟智慧大門的金鑰匙!薄皶亲詈玫臓I養(yǎng)品。”……古往今來,人們從不同的角度抒發(fā)了自己對書的看法,可在我看來,書就是我相依為伴、形影不離的好伙伴。如果世界上沒有書,那生活就將變得枯燥乏味,沒有情趣。

  在我很小的時候,我就總吵著媽媽跟我買故事書,在繁星點點的夜空下,聽著媽媽用最動人最甜美的語言講著故事,不知不覺地我便進(jìn)入夢鄉(xiāng),去尋找故事中的主人公。上學(xué)了,我能自己讀圖書、童話書了,每當(dāng)我有空時,便端來一把椅子一邊曬太陽,一邊津津有味地看書,當(dāng)我看到詭計多端的老太婆千方百計地去謀害白雪公主時,我便會情不自禁地罵“死老太婆”;每當(dāng)我看到勇敢善良的小紅帽時,我都會豎起大拇指好好地夸她一番。

  升入高年級了,這些童話書顯然不能滿足我的求知欲,于是,讀四大名著便成了我唯一的愛好,三國演義里面的諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理,曹操陰險狡詐……《水滸傳》中的一百零八將個個身懷絕技,英勇無比!段饔斡洝分械膶O悟空神通廣大,沙和尚忠厚老實,豬八戒肥頭大耳,好吃懶做。《紅樓夢》中的林黛玉知書達(dá)理,賈寶玉性情頑劣……所有這些都像烙印一樣深深地印在我的'腦海里,讓我知道了什么是美,什么是善……

  讀書豐富了我的閱歷,使我增長了知識。有一次,上課時,老師問我們《三顧茅廬》是什么意思?我一想,不就是《三國演義》里的劉備去拜訪諸葛亮嗎?我便把故事大聲地講給大家聽,看著同學(xué)們?yōu)槲邑Q起大拇指,老師向我投來贊許的目光,我激動不已。

  俗話說:“書中自有黃金屋”真是一點不假,在書的陪伴下,我快樂的成長,生活在這樣一個世界里,我可真幸福!

小學(xué)生的作文 篇5

  我曾讀過這樣一個故事,它的名字叫《加布林鯊魚的悲情母愛》。在一個在西洋海底之旅時,他們發(fā)現(xiàn)了一種珍貴的鯊魚,這就是加布林鯊魚,這也是一種特殊的鯊魚,當(dāng)它被圍入漁網(wǎng)幾經(jīng)不得脫身時,會通過自身類似魚膘的`肌休壓強變化而膨脹起來,最后自行爆炸,寧肯粉身碎骨也不愿被人活捉,就是因為有這樣的骨氣,所以,世界上沒能一個國家活捉過一條完整的加布林鯊魚。

  更讓專家們驚奇的是,是一條母鯊帶著一只幼鯊。他們成功了,他們成功了,他們捉住了幼鯊。當(dāng)母鯊發(fā)現(xiàn)幼鯊被捕走進(jìn),它發(fā)瘋似的扯拉漁網(wǎng),鍥而不舍地浴救愛子,但無濟于事。于是,它張開血盆大嘴,把自己的孩子咬爛。人們這時才知道母鯊以經(jīng)知道他們的的意圖,它要把幼鯊咬爛,不讓他們完整的帶回去。幼鯊緊緊地被卡在漁網(wǎng)里不能動彈,只得任由母鯊咬爛了。不一會兒,幼鯊的身體便被咬成碎片,人們只能看,卻不能上前阻,不一會兒,一大片一大片的血便浮出了水面。

  幼鯊死后,母鯊更是以慘烈的自爆方式方法向人類詮釋了一種來自動力動物之間悲情母愛?赐赀@個故事,誰不會感動呢!生活中有一種情叫做相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互融入彼此生命的溫暖,動物也一樣。有這種情,而且比人類更深,它們能為了這種情而不惜獻(xiàn)出生命。在動物們的眼里,一部分人類是冷血動物,只會次停的捕捉動物們,還是為了個人利益。

  我們一起保護(hù)動物,在動物們的眼中,自由才是真正的快樂。

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