小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天我來到我的老舅家看望我的小狗笨笨。
它有一個囧囧的`臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的那個囧樣,你你見啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最愛吃的就是西紅柿。
他還特別貪睡,一覺就可以從晚上7點睡到早上10點。到了十二點它吃了飯就爬在陽臺上享受著日光浴不一會,它就睡著啦了,一覺就睡到了吃晚飯。
它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會立刻逃跑。
小學(xué)生作文 篇2
有人說:"秋天是凄凄涼涼的。還有人說:"秋天是燦爛的,是美麗的。"我很想知道秋天到底是什么顏色的,是那么凄凄涼涼的,還是那么燦爛的。趁今天有空,我到公園走走,或許能找到很好的答案。
我來到公園,一陣微風(fēng)向我撲來,樹上黃了的`樹葉打著旋兒,慢慢的落了下來,就像美麗的蝴蝶在跳舞,哦,秋天是黃色的。我回想起,秋天也是個豐收季節(jié),田野里的水果都熟了,個個黃澄澄的,看起來很香甜,讓人直流口水,哦,秋天是金黃色的。想到這里,下起了小雨,我并沒有躲開,讓小雨滴在我的臉旁。雨漸漸小了,我仰起頭看見,烏云慢慢散開,露出了藍(lán)色的天空,哦,秋天是藍(lán)色的,我又走了走,看見遠(yuǎn)處的白菊花,它不是帶一點白,而是像雪一樣白,它不是那么嬌滴,卻很誘人,站在遠(yuǎn)處就能聞到泥土的芳香,哦秋天是白色的。我走上草坪,坐在那柔軟的草坪上,秋天又是綠色的。
我明白了,秋天是五顏六色的,有五種顏色:黃色,金黃色,藍(lán)色,白色,綠色……就像那下過雨后的彩虹橋,照亮每一個角落。
我喜歡秋天,我更喜歡公園里那秋天的顏色,是那么燦爛,那么美好,那么五彩繽紛。
小學(xué)生作文 篇3
小朋有一頭短短的頭發(fā),還有一雙像猴子的耳朵。
有一天小明告訴小朋,陳知樂把你的`語文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面說:“陳知樂,你怎么把我的語文書給撕了!”陳知樂說:“我沒有把你的語文書給撕了,不信你去你的書包里看一看!
小朋跑到了教室里,打開書包一看,語文書果然還完好無損地在書包里,小朋說:“我一定是被小明給騙了!闭f完他馬上跑到了小明面前大聲說:“小明,你怎么能騙我呢?”
小明怕得馬上跑走了,小朋飛快地追了上去,不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動了,小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。
小朋像一只獅子一樣張大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大聲地叫起來。那聲音像一個手榴彈爆炸了,還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。
從此以后,小明再也不敢騙小朋了。
小學(xué)生作文 篇4
星期六上午,我們班在藝飛樓六樓大會議室召開學(xué)習(xí)研討會。全班同學(xué)和家長共同參加這次會議。首先,老師把同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和考試分?jǐn)?shù)寫在紙上和同學(xué)的問答卷上,分給家長看。讓家長掌握自己孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),然后余誠站在講臺上向家長提問,看看家長了不了解自己孩子的愛好、興趣和學(xué)習(xí)上最大的障礙等問題。其中有的家長答對了,有的家長答錯了。張揚(yáng)的媽媽接連答錯了四道提問,引得大家哈哈大笑。
接著,許老師打開電視屏幕,展示出余莞暢和她媽媽在假期里寫的作文,安排同學(xué)們排著隊,一個一個地上臺朗讀,有的.同學(xué)吐詞清楚,朗讀得有感情。有的同學(xué)朗讀得不是很流利,前后沒有節(jié)奏,大家水平不一樣。當(dāng)我讀的時侯,我想我讀得好嗎?爺爺聽到我讀時,滿意不滿意呢?我懷著不安的心情回到座位。這是對我們朗讀水平的一個測試。目的是讓家長看自己孩子的朗讀水平。
許老師詳細(xì)地介紹了余莞暢和她媽媽如何在一起寫作文,她媽媽如何輔導(dǎo)余莞暢寫作文,希望全班家長和學(xué)生寫好作文,提高大家寫作能力,還鼓勵同學(xué)們多看書。
最后許老師和郭老師為同學(xué)們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)研討會圓滿結(jié)束。
我覺得這次研討會開得生動活潑。許老師講得很精彩,全班同學(xué)感到有很大的收獲。
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