小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
（一）
在一座山上，住著小熊和松鼠，松鼠住山頂，小熊住山腳，紙船和風(fēng)箏作文。山上的小溪往下流，正好經(jīng)過小熊家門口。
春天，松鼠很寂寞，就拿了一張白紙，折了一只紙船，把它放進(jìn)小溪里。小船漂呀漂，漂到小熊家門口。小熊看見了，一把抓住紙船，一看，紙船上有一個小松果，小松果上有張紙條，上面寫著“祝你快樂！”小熊樂壞了。
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小熊也想折一只紙船，可是水不能倒著流呀，怎么辦呢？
小熊眼前一亮，想到了好辦法。他拿來彩紙做了一只風(fēng)箏。小熊放起風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了松鼠家。
松鼠看見了，一把抓住風(fēng)箏線，一看，高興地說：“我終于有朋友了！”她再看看風(fēng)箏，上面掛著一個草莓，風(fēng)箏翅膀上寫著“祝你幸�！�，松鼠更高興了。
紙船和風(fēng)箏讓他們成了最好的朋友。
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可是有一天，不幸的事發(fā)生了。他們?yōu)榱艘稽c小事而吵架了，天空再也看不到飄蕩的`風(fēng)箏，小溪里再也看不見紙船。
小熊非常傷心，他還是每天做一只風(fēng)箏，可不好意思放起來。
松鼠也很傷心，她還是每天折一只紙船，可不好意思放進(jìn)小溪。
過了幾天，松鼠實在忍不住了，就在一只小船上放了一張紙條，上面寫著“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”她把這只紙船放進(jìn)小溪。
下午，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏，她高興地向屋子跑去，把紙船一只只地放進(jìn)小溪。
他們又也了好朋友。
小學(xué)生作文 篇2
老師一聲令下，超級轉(zhuǎn)圈大賽就此拉開了帷幕。
首先登場的是第一組的五位選手。只見他們八仙過�！黠@神通，轉(zhuǎn)圈的樣子各有千秋，就像五個不同的大陀螺在旋轉(zhuǎn)。明亮轉(zhuǎn)得特別慢，腦袋微微低垂著，兩條腿慢悠悠地打著旋兒，生怕一轉(zhuǎn)快就趕不上別人了。最有趣的，也是最吸引人眼球的，還是咱們班的吳承昊了。他低著腦袋，像個認(rèn)錯的孩子似的，盯著地上的`小方塊，一邊看，一邊轉(zhuǎn)，可真有他的。同學(xué)們一一被迫下了臺，太暈了！剩下的就像旋轉(zhuǎn)木馬。最終，三人獲得了勝利。
輪到我們啦！我深深吸了一口氣，來安慰那不停發(fā)抖的小心臟�！稗D(zhuǎn)！”老師嘴中的“發(fā)令槍”一響，我們幾個上足了發(fā)條的鬧鐘就開始了自己的工作。為了防止自己的大腦轉(zhuǎn)得罷工，我便閉上眼睛，靜靜地轉(zhuǎn)著，雙腳不停地變換著方向。一圈、兩圈、三……這都幾圈了呀？怎么總感覺一個世紀(jì)都過去了呀？嗯，好奇心迫使我要睜開眼睛了�？纯淳涂纯窗�！我咬緊牙關(guān)，一睜眼——啊，地震了！只見地面東倒西歪，自己好像要摔倒似的，重心跳到這兒，蹦到那兒，四周景物飛速奔跑。哇！趕緊閉上！
小學(xué)生作文 篇3
又是一個炎熱的早晨，火辣辣的太陽正熏烤著整個杭州大地。路上的行人真像一個個喝醉了的人，臉通紅通紅的，無精打采。我和媽媽、阿姨和弟弟去九溪玩水，清涼清涼。
我們坐著公共汽車來到了位于錢塘江邊的九溪。我們一進(jìn)九溪就看見一輛輛面包車停的滿滿的。左邊，有的小店生意興隆。右邊，有的農(nóng)民正在賣菜。我們坐著面包車，在九溪曲折的小路上快速的穿行著。兩旁有幾棵葉子發(fā)黃了的老茶樹。兩旁的樹整整齊齊的聳立在小路兩旁。不一會兒，我們就到了九溪的'“十八澗”。
我迫不及待的想模一下清澈見底的溪水。也不故大人的勸阻，一下子踩進(jìn)了冰冰涼涼的溪水中，一個字，“爽~~”。我一把拿起水槍，就往樹上鏢水。弟弟提議造一個“大壩”，我同意了。開工了！首先，要用大的石塊當(dāng)基座，防止被急流沖垮，接著，用一些中等大小的石塊給基座加以固定，再來，要把大小不一的石塊加高，最后，只要把一些泥土給大壩整體加固就可以了。功夫不負(fù)有心人，大半個鐘頭不到我們就把大壩建成了。
我提議來個“水槍射擊賽”怎樣？弟弟果斷答應(yīng)了。我們聯(lián)手去鏢別的小朋友，百戰(zhàn)百勝，非常成功。我們常常使用跟蹤的方法，躲在大石頭后面，兩面夾擊，讓他來個措手不及�！八畼屔鋼糍悺苯Y(jié)束后已經(jīng)是下午了，有些人都收拾東西回家了，自然就沒有人好鏢了。我們又搭了一個石頭堡壘，這真是杰作中的杰作��！別的人照著我們，也開始搭，可搭著搭著老是會塌。我們在一旁暗暗的笑。
我們也該走了，拍張照留做紀(jì)念吧！我們不想讓別的人占領(lǐng)我們的石壘，最后我們把石壘拆了，用掉下的石塊當(dāng)炸彈，炸了別人的石壘。
我依依不舍的離開了九溪。不知道石頭堡壘會不會成為九溪一道新的風(fēng)景線呢？
小學(xué)生作文 篇4
姓名：駱軒儀
性別：和媽媽一樣。
身高：160厘米，長高中……
年齡：12歲。
綽號：駱大寶、小肉包等其他稀奇古怪的綽號，大家不要吐槽我！
性格嘛，這不好說，但我從小有點內(nèi)向，不愛與別人交談。喜歡坐在自己的位置上，不是做作業(yè)，就是發(fā)呆。但近年來，我的性格發(fā)生了變化，變得不再那么內(nèi)向了，而是變得外向、開朗起來。在朋友面前，想說就說，想笑就笑。在家也輕松自在。
我的愛好也比較廣泛，有：彈鋼琴、看雜志、聽音樂、打羽毛球等其他興趣愛好。每當(dāng)我心情不怎么好時，我就會開始聽音樂，不知為什么，我的心情也就漸漸平靜下來；心情慢慢好轉(zhuǎn)，也許，這就是音樂吸引我的地方吧！看《意林》雜志就更不用說了，只要有空閑的時間，我就會到書店或是家里看雜志。誰叫我喜歡看雜志呢？
其實，最令我感到“可笑”的就是我那固執(zhí)、馬虎的缺點。
有時候我會很固執(zhí)，對一件事情做了決定，就咬牙不放，很少聽別人勸導(dǎo)。我有時也會很馬虎，經(jīng)常丟三落四，走到半路才發(fā)覺到自己的東西忘記拿了，健忘那可是“家常便飯”，不僅自己這么覺得，連家長都這么說。
雖然我常常固執(zhí)、馬虎，但我也有我的優(yōu)點！
我的優(yōu)點嘛，就是生活自理能力較好，離開父母出門在外，我不光能照顧好自己，還能照顧比我小的人！有著正確的人生觀，有著自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，從不人云亦云。有著自己的理想，并能夠以一個積極、勤奮的`態(tài)度去實現(xiàn)，去努力！
其實，對于我來說并不能算什么優(yōu)秀。但我相信自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能改正自己的缺點，繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，不斷努力、進(jìn)��！
我就猶如一粒沙，但我不甘落后�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽沂且粋�渴望走到知識的海洋、成功的彼岸的少年！
小學(xué)生作文 篇5
星期六下午，我們從大源看望奶奶回來，我扶著樓道的欄桿往家跑，突然我發(fā)現(xiàn)手黑黒的，像煤炭一樣，就大聲叫了一聲天哪！爸爸、媽媽看了之后咧嘴哈哈大笑起來，接著開玩笑地說：謝謝你幫助我們擦樓道。
聽到這句話，我的腦海里奔出一個念頭，臉上露出一副興奮的樣子。我趕緊跑出家里拿出擦玻璃的毛巾和小水桶。把水桶裝滿溫水，我提著小水桶走到門外，走路的時候，水桶發(fā)出哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)穆曇�，像在快樂的歌唱呢！我把毛巾搓了搓，再用力地擰干。我拿著毛巾快步走到了扶手前，把毛巾放在扶手上認(rèn)真地擦了起來。我像個清潔工一樣上下擦，左右擦，特別臟的地方，我拼命地擦。我把欄桿各個角落都擦到，這時毛巾黑乎乎的，像個黑臉包公。我趕緊把毛巾放進(jìn)溫水里，使勁的搓洗起來。呀！水桶里的'水黑得像墨汁一般。但看著干干凈凈的樓道，我的心里開心極了
原來我的念頭就是給樓梯徹底洗個澡，洗完澡的樓梯似乎還散發(fā)著淡淡的香味呢？原來幫助別人，可以讓自己變得快樂呢？
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