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閱讀伴我成長作文【共3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拈喿x伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長作文 篇1
品杯香茗,點瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一陣清涼愜意的微風(fēng),驅(qū)散了我心中的雜念;它像一場痛快淋漓的大雨,蕩滌著我靈魂的污濁;它像一杯清幽淡雅的香茗,散發(fā)著沁人心脾的香味……
在某個彌漫著朦朧霧氣的早晨,我坐在那稍許冰冷的石階上,葉面上晶瑩剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水聲在耳邊回蕩,第一縷太陽光射到水面,反射著五彩斑斕的光線。手中,捧著一本《易安詩集》,李清照那意味深長的詞句,總是讓我回味無窮。徜徉在書海世界里,我看到的是在蘆葦叢中,她穿梭自如的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的愉悅歡快景象。我體會到的是她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨之情。她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼之意,讓我不得不想起她一生的坎坷與曲折,在她的字里行間中游走,就像是走進了她的心,去體會她的'思緒,引起無限遐想……
在某個陽光的午后,太陽光暖暖的灑在身上,石階也驅(qū)趕走了它的冰冷。有的鳥兒在丈量天空之高,有的鳥兒在天地間徘徊,有的鳥兒在樹葉下遮蔭,還有的鳥兒在河岸邊俯身品嘗清涼甘甜的溪水。靜謐而美好的一切環(huán)繞在我的身邊!遏敒I遜漂流記》中的一些驚奇探險讓我既敬佩又好奇,我多想像他一樣,擁有一個傳奇的人生,可以在一個沒有人煙的孤島上,過著讓人們憧憬的自由生活,自己創(chuàng)造,自己勞動。走進他的世界,同他一起沐浴陽光,同他一起放羊……他的奇跡人生總是讓人向往。
在某個夕陽下下的黃昏,夕陽漸落西山,風(fēng)籠縱著大樹發(fā)出聲響,蕭蕭凄涼,像是懷著馬致遠那份“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思想情懷,讓我仿佛來到了那個秋日里,看見了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”還有陪伴在他身旁的那匹瘦馬,游子之心,思鄉(xiāng)之情。又像是來到了林海音的《城南舊事》中,跟隨者她的語言,走進了她的童年時代,感受人物的喜怒哀樂,人物的悲歡離合。
夜拉開了帷幕,星星在眨著眼睛,逃避著夜的黑暗。月兒嵌在夜空中,幽幽的灑下朦朧的月光,讓我想起手中那一頁書面上:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的濃烈思鄉(xiāng)之情,翻過一頁,李白的“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”讓我已感受到的人物的思鄉(xiāng)之情更加濃烈。抬頭看見夜空中的明月,已經(jīng)被烏云吞噬了一般的銀光,又讓我想起了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的孤獨的游子悲涼的內(nèi)心世界。多少個春夏秋冬,他們?nèi)杖账寄钸h方的家鄉(xiāng),多少個春夏秋冬,他們滿載著希望與多年不見的憂傷,渴望回家看看年老的父母……
戀上了讀書,所以書籍愛不釋手,便日日夜夜的翻讀著,時光在悄然流逝,書香卻依舊香濃。
閱讀伴我成長作文 篇2
閱讀是一種享受當(dāng)你邀請在書的海洋里時我才感覺道閱讀的快樂和輕松書籍無時無刻倍伴著我們。
小時候,我晚上睡不著覺的時候,媽媽就講《格林童話》,比如說:《青蛙王子》的故事里面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個美麗的公主還有士兵。還有許多好看的故事喲!
隨著年齡的`增長不用媽媽連夜給我講故事,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說:《神燈》故事情節(jié)是這樣的有一個窮人買了一尊神像,結(jié)果讓自己的日子越來越窮,窮人把神像給砸了結(jié)果出來了個金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福,不應(yīng)該把希望寄托于虛無的神明。還有老鼠開會《老鼠開會》這則寓言故事,里面有許多只老鼠正在想一個怎樣能夠?qū)Ω敦埖尿}擾會上許多老鼠各抒已見,爭執(zhí)不下,最后一個老鼠說:“把鈴鐺掛在腳上,我們聽見鈴聲就可以逃跑。”一直年邁的老鼠說:“誰把鈴鐺掛上去呢?”心靈感悟:想出好主意不錯,而實現(xiàn)它就不難么輕易了。
閱讀一直伴我成長。
閱讀伴我成長作文 篇3
“帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能。”——魯迅先生說的這句話太深奧了,一開始我不理解其中的含義,但是讀了這本《朝花夕拾》后,我深深地懂得了它的道理。
我對魯迅的了解不多,總覺得他是孤傲的。這位民族魂在我的印象中僅是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,我十分敬仰他,卻莫名地又有些怕他。我覺得他的文章一定是正義凜然,鋒利無比的,但是,這本《朝花夕拾》改變了我對他的看法。
“朝花夕拾”的本意是早上開的花,傍晚去采摘。當(dāng)我讀完“小引”后,我知道了這本書是作者在晚年時回憶自己早年事情的一部作品,它的原名叫《舊事重提》。我興趣盎然,希望能看到一些有趣的事情,結(jié)果不佳,很多生僻字和一些我不熟悉的語言,我看看便丟在了一旁……
第二次我是跳著看的,在媽媽的指導(dǎo)下,我越看越有興趣。我最喜歡魯迅充滿趣味的童年,喜歡他家的'百草園,我喜歡那生機勃勃的景象:蟬在樹上高歌,黃蜂在花叢里勞作,鳥直沖云霄……好不美麗!我也多么想擁有這樣一個百草園,真是其樂無窮!魯迅先生小的時候也很貪玩,經(jīng)常在花園里搞小破壞,拔草、翻轉(zhuǎn)、連根扯起那酷似人形的何首烏……好不開心!我一下子覺得魯迅是多么親切,和藹可親!
有時我又為少年魯迅的單純而感到著急,比如心存不善的衍太太在魯迅父親臨終前讓魯迅大喊大叫,為的是讓他的父親痛苦地死去。只恨當(dāng)時的魯迅太不懂事,不知衍太太是在害他,捉弄他,所以大聲叫喊起來:“父親!父親!”——“大聲!他聽不見,還不快叫?!”——“父親!!父親。。 蔽彝蝗皇懿涣肆,我恨死衍太太了!我真希望少年魯迅當(dāng)時就醒悟過來,做出正確的選擇。還有一次魯迅與小伙伴在一起吃冰玩,被別人看見了,那人就說:“莫吃!吃了肚子疼呢!”而衍太太看見了,就說:“好,再吃一塊,我記著,看誰吃得多!”看到這兒,我生氣地把地板踏得咚咚響,我對衍太太損人不利己和歹毒的行為感到義憤填膺!
還記得我小時候被同學(xué)欺侮而不知道反抗,現(xiàn)在想起來多么憤怒!但人不是一開始就懂得很多道理的,也許現(xiàn)在讓我去理解一些事情,我還是不能正確地去感受它、領(lǐng)悟它。人需要慢慢成長,才能去分辨出一些事、一些人的對與錯。
帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能。等我長大以后,心中也應(yīng)該有一本記錄了我成長點滴的“朝花夕拾”吧!
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