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知足常樂作文[實(shí)用15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的知足常樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
知足常樂作文1
桔子,在生活中是再常見不過的東西了,而《桔子的心》的作者,卻從平凡的桔子中看出了許多不凡的道理。
故事主要是講一個孩子手持一個桔子問了媽媽一連串關(guān)于桔子外形的問題,媽媽一一給出了和常人不同的回答,讓孩子明白了人世間許多道理。最后,她告訴孩子,桔子之所以長成一瓣一瓣的。這也就是在告訴你,你手中的`東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。更重要的,則是生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費(fèi)的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。
這是一個短小精悍的故事。用短短三百字就向我們說明了一個人世間的真理——知足常樂。是啊,人世間有太多享受不完的繁華,知足常樂,不要去追求太多的榮耀。人世匆匆,哪能有那么多享受不完的榮華富貴?對今天的生活滿足吧,貪心是魔鬼!為了一時的利益而昧著良心的人們,覺醒吧!生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費(fèi)的。知足常樂,滿足今天的生活,不要抱怨,腳踏實(shí)地做好每一件事,才能開創(chuàng)更加美好的明天!
知足常樂作文2
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險及父親的反對三次出海經(jīng)商,在巴西建立了種植園。不安分的`天性促使他將種植園托付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風(fēng),觸礁沉沒,船上人員悉數(shù)遇難,僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個荒島。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人,并且給他取名為“星期五”,魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長,巧施計謀,奪回了船只。魯賓孫終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活,重返故土。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。
知足常樂作文3
知足常樂心胸寬大者擁有世界,而那些認(rèn)死理做事斤斤計較者則會一無所有。心胸寬大者心里就會很寬廣。
心有多大,舞臺就有多大。一個真正懂得的人是不會計較一些無所謂的事情的。其實(shí)每個人都是世界的擁有者,世界是屬于大家的,不是個人的,世界是個大家庭,只有那些心胸狹窄的人才會覺得只有那一點(diǎn)的地方是屬于自己的。因?yàn)樗麄兊乃枷胧`了他們那顆本應(yīng)純潔的心。有的人什么也沒有,可是他們卻很快樂,因?yàn)樗麐岇`魂里充滿了愛,在他們的眼里世界就是他們的,他們很滿足。有的人什么都有,可是他們卻不快樂,因?yàn)樗麄冇X得世界這么大,屬于他們的才這么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄儾粷M足。也許吧,每個人都是一個獨(dú)立體,性格不盡相同,他們的思想不同,看待世界的眼光就不一樣,不管怎樣我們都要懂得知足,才能常樂。因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,屈原仰天長嘆,抱石投江,震撼天地;因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,文天祥直指南方,歡笑而死,毫無怨言;因?yàn)閾碛徐`魂的.偉大,吳仕宏巾幗英雄,鞠躬盡瘁,樹立榜樣;因?yàn)殪`魂的偉大。
是啊!只有知足常樂的人才會真正擁有這個世界,擁有上青水秀的江山,擁有天地精華,擁有婀娜多姿的世界,擁有一切的一切。他們物質(zhì)上也許并不富有,但是精神卻很充裕,以精神享受來豐富他們的內(nèi)心世界,這個世界才會變成充滿愛的天堂。真正的擁有是精神上的,而不是物質(zhì)上的,物質(zhì)只不過是體外之物,只有內(nèi)心充滿愛才會豐富人生。所以說知足才能常樂。
知足常樂作文4
超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。
來到狹小的教室,感覺空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯,但四十六位同學(xué)擠在一塊,有點(diǎn)像蟻居。我相信,大家都有一個心聲:“還是原來的教室好啊!”
好不容易熬了一個上午,終于回歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味,看著后面的花花草草,當(dāng)時的感覺就是一個詞---幸福。
當(dāng)中午紅老師問我們:“在(3)班教室上課的感覺如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起!澳乾F(xiàn)在回到自己的教室,感覺如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,贊嘆聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢?”紅老師笑瞇瞇地問。這句話一出,教室里無聲了。紅老師繼續(xù)問:“知道為什么嗎?”因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了這里的`生活,這里再好,你們也感覺不到。突然換了一個環(huán)境,才知道自己的有多好。現(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),要知足。
是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂!
知足常樂作文5
知足常樂是一個難得的精神狀態(tài),也是一種較高的精神境界,但是我想說,有時知足,未必常樂。
人要懂得知足,在面對一些無關(guān)緊要的`東西時,我們要懂得控制自己,不要斤斤計較。有的東西你不一定要有,對一些物質(zhì)需求你不一定非要那樣急迫,對于生活中的小事,我們要學(xué)會知足常樂。穿一身貴的服裝你讓你永遠(yuǎn)快樂嗎?不能;每天吃山珍海味能讓你永遠(yuǎn)快樂嗎?不能;住在別墅里一定能讓你快樂嗎?不能!
但有時候,人也要有野心,要不知足,比方說積德行善。人在做好事時不能只做一點(diǎn)兒,在這方面,我們要有無限的野心。另外,衣食住行我們不攀比,但學(xué)習(xí)不可以,要在心中樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),要追求完美,而不是整天想著差不多就可以了。學(xué)習(xí)和玩不能兼得,但我知道,先學(xué)后玩一定是最好的。
面對小事要懂得知足,但面對大事還是不知足才是最好的。
生活如逆水行舟,不進(jìn)則退,做人應(yīng)該有企圖心,這樣我們才能保持昂揚(yáng)的斗志,才能時刻保持前進(jìn)的動力。
知足常樂作文6
世界上有許多的人不開心,也有各種原因?qū)е滤麄儾婚_心,這些不開心的人中,有部分人是因?yàn)樗麄兊挠麤]有得到滿足,滿足不了自己的私欲,從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂的,有些人就是因?yàn)闆]有過多的貪念,懂得要知足,所以才會快樂。
有人說,人的欲望是無止境的。的確如此,每個人的.心里都有一顆欲望的種子,隨著時間的增長,這顆種子也逐漸地發(fā)芽,長大。有的人心里的這顆種子,越長越大,生命力越來越旺盛;而有的人的種子卻在發(fā)芽時,甚至在還是一顆種子的時候,就已經(jīng)停止了生長。其實(shí)是因?yàn)檫@兩種人用的養(yǎng)料不同:第一種人用的是欲望的養(yǎng)料,而第二種人用的卻是知足的養(yǎng)料。欲望的種子用欲望的養(yǎng)料使其生長,在適合不過,所以才會越長越大。但欲望的種子用知足的養(yǎng)料使其生長,它自然就遇到了克星,試問,它還能繼續(xù)生長下去嗎?這就是它們的區(qū)別。
生活中,難免有許多事極具誘惑力,如果你接受,等待你的往往不是快樂,而是痛苦。快樂,與痛苦之間,你會選擇誰?所以,每當(dāng)遇到這種事情,只要我們的心志堅(jiān)定,就完全可以不受它的誘惑。它愛咋咋地,反正跟我們沒關(guān)系。
欲望,可以使一個人痛苦;知足,可以使一個人快樂?鞓放c痛苦,欲望與知足,你選擇哪一方,就看你自己的決定。
要記住,知足常樂。
知足常樂作文7
以前,我總是不茍言笑。因?yàn)槲铱偸窍胨魅「啵斋@更多。父母也曾告訴我“知足常樂”這句話,可是我卻一直不放在心上。直到有一天,我才開始漸漸改變了自己……
那是一個星期天,我正騎著新買的山地車漫無目的地在小區(qū)里騎車。突然,我看見了一位衣著寒酸的叔叔,這時,那位叔叔也看見了我。我猶豫了一下,走過去,給了他一元錢。他看看我,說:“小伙子,你怎么愁眉苦臉的?”我答道:“我總是得不到我想要的!薄翱茨氵騎著山地車,家里應(yīng)該很好吧,怎么會……”“你不明白。”丟下這句話,我就準(zhǔn)備騎上車回家。他看見我要走,也轉(zhuǎn)身離開。隱隱中,我聽到他的嘆息聲:“哎,現(xiàn)在的小孩真不知足,一點(diǎn)也不比我那一年代的人快樂……”我愣住了,原本緩慢的車速陡然加快,一會就消失在馬路上。
回到家,我靜靜地思索了起來:我是不是太過分了?父母給了我生命;給了我衣服;給了我食物;給了我一個溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說的那句“知足常樂”真是點(diǎn)醒了我!我有這么好的生活卻不懂得珍惜,知足,難怪我總是不快樂!我一定要做一個知足的人!
第二天,依舊是那條馬路,依舊是那座學(xué)校,卻不是原來的那個我。我的.臉上洋溢著久違的笑容,因?yàn)槲抑牢矣幸晃缓冒职趾鸵晃缓脣寢專晃矣幸晃晃徽疹櫸业,關(guān)心我的親人們;我有一位位含辛茹苦領(lǐng)我成長,帶我在知識的海洋里遨游的老師;我還有一位位陪我走過這六年時光的同學(xué)們呀!你說,有這些人的陪伴,我能不快樂嗎?
知足常樂作文8
知足者才能常樂!叭诵牟蛔闵咄滔蟆,人有了貪欲,就永遠(yuǎn)不會滿足,不滿足,就會感到欠缺,高興不起來。
老子在《道德經(jīng)》中說:“莫大于不知足!钡氖侵愠返览怼C献诱f:“養(yǎng)心莫善于寡欲;其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣。”說的也是知足常樂的道理。知足常樂,可以說為每個人所熟知,但在現(xiàn)實(shí)中又有幾個人能做到這一點(diǎn)呢?許多人不可謂不聰明,但卻由于不知足,貪心過重,為外物所累,終日奔波于名利場中,每日抑郁沉悶,不知足人生之樂。
有一個人,偶然在地上撿到一張千元鈔票,他得到意外之財以后,總是低著頭走路,希望還能有這樣的好運(yùn)。
久而久之,低頭走路成了他的`一種習(xí)慣。若干年后,錢沒撿到多少,可是他卻成了一個嚴(yán)重駝背的人,而在過去幾年他也錯失了很多美麗的風(fēng)景。不知足太可怕了!
當(dāng)你步行在街道上看到一輛輛擦身而過的漂亮轎車時,當(dāng)你身居斗室望著窗外一幢幢摩天大樓的閃閃燈火時,因羨慕、嫉妒油然而生的不知足,無需吹灰之力便不著自至了。不知足是自然的、順情的,仿佛騎手信馬由韁不費(fèi)力。知足,倒是自覺地、頑強(qiáng)的、堅(jiān)毅的和勉為其難的。
欲望無止境,我們不妨抱有一種“比下有余”的人生態(tài)度。
知足常樂作文9
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的`星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠。
——題記
“知足是天然的財富”
人生苦短,歲月流長,為什么不知足常樂呢?
人生長則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過云煙過往,為什么不知足常樂呢?
人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會隨身亡命殞,為什么不知足常樂呢?
明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福!叭松缭拢聺M則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清福”?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無病無災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有!庇袀朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂。
“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”。孔子的圣賢是因其知足常樂而升華。
“知足常樂”
知足常樂作文10
今天,我看了“開學(xué)第一課”,里面描述了好幾個人的生活經(jīng)歷,非常感人,好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧!
王忠華是一位來自農(nóng)村,善良熱心、深受同學(xué)愛戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活,還找出杰克遜的舞蹈光盤,自己邊學(xué)邊模仿,還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看,全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的`動作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來,孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情?扇缃,同學(xué)們就要離別了,那離別的傷感頓時涌上心頭。一個孩子說:“有一次,在上學(xué)的路上,王老師見到了我,立刻把我扶到他的摩托車上,當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時,二話沒說,給我買了兩個包子,我感動極了!王老師真像我的爸爸呀!”說完,那個孩子開始啜泣起來。接著,又有一個同學(xué)站起來說;“有一次,我們到野外去烤魚,王老師叫我們多吃點(diǎn)魚,說這魚湯很鮮,味道好極了,而且很有營養(yǎng)!蔽覀兌紶幭瓤趾螅缘媒蚪蛴形,而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師,又是生活中的家長。我聽著聽著,眼睛濕潤了,王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活,還那么幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子,不愁吃穿,還整天抱怨這 ,抱怨那。我們應(yīng)該知足才對。
知足常樂作文11
我叫盧曉滿,很多人第一次知道我的名字時,都會以為我是小滿這天出生的。其實(shí)“曉滿”是取“曉得、滿足”之意,媽媽常常對我說做人應(yīng)該知足常樂,她希望我做一個快樂的人。
快樂是什么呢?也許對別人而言,快樂是買了一個喜歡的玩具,是穿了一件漂亮的衣服,是和小伙伴們盡情地玩!菍ξ叶,快樂是畫一幅喜歡的畫、安靜地看一本喜歡的書。
每個周末,媽媽都會送我去繪畫班學(xué)習(xí)畫畫,我報了線描和素描兩個課程,這幾乎占據(jù)了我周末所有的時間,但我并不覺得辛苦。當(dāng)我沉醉在繪畫的世界里,總覺得時間過得特別快。當(dāng)畫筆在紙上飛舞,渲染出五彩繽紛的'顏色,勾勒出一幅幅動人的圖畫,我會感到特別滿足和快樂!
當(dāng)然我也會抽出時間看書,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書不僅能讓人增長知識,也能陶冶人的性情。平時,媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的書籍,我喜歡聰明伶俐的賈梅、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉……他們帶我在書的海洋里自由地遨游,讓我看到了豐富多彩的世界,學(xué)到了許許多多的知識。
在培養(yǎng)興趣愛好的同時,我的課堂成績也沒有落下。在老師辛勤的教導(dǎo)下,在自己刻苦的努力下,我獲得了蒲江縣藝術(shù)人才選拔賽繪畫組一等獎、成都市藝術(shù)人才選拔賽二等獎、小報評比一等獎等榮譽(yù)和獎項(xiàng)。更重要的是,我收獲了比名次更重要的東西,那就是成長和快樂。
未來的路還很漫長,但我相信只要堅(jiān)持,終將會收獲更多的快樂。
知足常樂作文12
前幾日無意間看到一段視頻,里面所播放的畫面是這樣的:一個開著跑車的人,看見天空呼嘯而過的一架直升機(jī),心想著想要一架直升機(jī);而這時,畫面移動,轉(zhuǎn)為一輛跑車和一輛越野車,開跑車的人看著天空心中一直想到,而開越野車的則是看向跑車說道:"那可是我夢寐以求的車子。"畫面又一次的切換,這時,換成的則是一輛小轎車和越野車,同樣小轎車心中想要那輛看過去威風(fēng)凜凜的越野車,緊跟著便是自行車和小轎車,步行和自行車,步行和一個即將孤獨(dú)終老的一位年邁老人。影片中展現(xiàn)出一個又一個場景,一句又一句話,其中何不曾存留著那一絲絲羨慕,那一絲絲凄涼呢?就好似一只貓想做一只老鼠,因?yàn)槟鞘罂梢圆豢粗魅四樕,便可以直接在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,連主人有時也都無可奈何。而事實(shí)恰恰相反,鼠則說:"若是再有來生,它想當(dāng)一只貓,因?yàn)槟秦埧梢猿曰始Z,拿官餉,從生至死都由主人供養(yǎng)。很是自在。貓羨慕鼠的'無憂無慮,鼠羨慕貓的高枕無憂。這些都反映出了些什么?不管是動物還是人們他們都只會看見別人身上的好處與幸福快樂,從而忽視了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和美好,不懂得正確看待自己,更不懂得在現(xiàn)有的大千世界里知足常樂。
所以,在假期中也同理,我們要看看眼前的快樂,好好計劃,會更快樂哦!
知足常樂作文13
在《解人頤》里面有首打油詩――《知不足》“終日奔忙為了饑,才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞,堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾,又怕無官受人欺。四品三品嫌官小,又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿,卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下,更問哪有上天梯若非此人大限到,上到九天還嫌低!”
本詩雖然有些夸張,但形象的寫出了一個人的不知足,明明已經(jīng)比之前好很多,卻還是不開心,不滿足,總有更多的欲望,以至于終生都在不滿足中郁郁不樂,直到老死。人生本就苦短,哪還有那么多時間去抱怨,去不知足,很多時候,你擁有的就是別人羨慕不來的,就像有腳的人抱怨沒有好鞋穿,卻不知道還有人根本就無法穿鞋。
欲望是無止境的,若你一味的聽從欲望的安排,終于一天你會成為欲望的奴隸,墜入地獄;抱怨也是無止境的,若你整日忙著抱怨這抱怨那,那就給你快樂的時間就被煩惱擠掉,整天讓自己煩還讓周圍的人煩,終有一天會成為大家都討厭的人。生活,要懂得知足,莫做一個扼殺快樂的'人,珍惜你所擁有的東西,知足常樂,這就是生活樂觀者的真諦,也是獲得成功的重要因素。
知足常樂作文14
今天,我讀了《快樂生活比第一更重要》這篇文章。
這篇文章主要講述的是:在一個名叫“開心辭典”的節(jié)目上,一個幸運(yùn)的答題者闖到了第九題就堅(jiān)持不繼續(xù)了。主持人問及原因,他笑著說:“人生并不一定非要走到最高點(diǎn),不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多!鳖D時,全場響起排山倒海般的掌聲。
其實(shí)在生活中,也許第一名還不如第二名幸福、快活!因?yàn)槌藙倮,人生還有更多的.趣味。我們在學(xué)會進(jìn)取的同時,也要學(xué)會放棄。孟子說過:“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼!庇行⿻r候放棄一些東西會更好。放棄是一種智慧,也是一種美麗。放棄不是保守;不是懦弱;不是退縮,而是為了保護(hù)自己想要的東西。
那位答題者說得對,不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多!但是當(dāng)我們的所作所為是為了國家,為了人民的,我們要赴湯蹈火,鞠躬盡瘁;如果我們的所作所為僅僅是為了個人的欲望,那么我們就要懂得適可而止!知足常樂!
知足常樂作文15
知足常樂,世界本真。
我總是在最深的絕望中,看見最美的風(fēng)景。
——幾米
花朵綻放,笑臉向陽;
溪水潺潺,奔騰到海;
雄鷹展翅,搏擊長空。
它們?yōu)楹螘r常感到快樂?因?yàn)樗鼈冎恪K鼈優(yōu)楹毋裤街?因(yàn)樗鼈冾I(lǐng)悟到生活的本真。世界不小,但萬物總能從中發(fā)現(xiàn)讓其快樂的東西;世界也不大,而我們卻能悠然地生活。
“上帝給你關(guān)了一扇門,同時也為你開了一扇窗。”楊光雖看不見光明,卻用他那充滿磁性的聲音向心靈播撒陽光。在“星光大道”的舞臺上,他以那首《期盼》感動了觀眾,感動了挑剔的導(dǎo)演,感動了千千萬萬的觀眾。他的眼里雖只有黑暗,但他的心卻如一盞明燈點(diǎn)亮他的雙眸,他知足著。因而,一曲曲響亮的生命頌歌,從他的心中傳出,飄向希望的田野,飄向每一個人的心中,或?yàn)橐活w顆光明的種子,照亮前進(jìn)的`路。
海瑟榮獲“世界小姐”的桂冠,看著她在舞臺上翩翩起舞的身影,可誰又能想到她是一個聾人呢?聽不到舞臺音樂的她只能憑燈光的閃爍而舞動。上帝無情地帶走她的聽覺,卻賜予了她美妙的身姿,她知足了。因而,一個舞臺上跳動的小精靈蛻變成了美麗的天使。
然而,生活中又有多少人如孔雀一般,盲目追求悅耳歌聲而不知滿足呢?他們追求著不切實(shí)際的東西,因而只能深陷于生活的泥沼之中。
知足常樂吧,讓自己的雙耳,去聆聽著世界的本真,讓靈魂煥發(fā)無盡的光芒!
把心放寬,讓知足的種子,漸漸成長。
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