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握住你的手作文

時(shí)間:2024-02-13 13:31:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

握住你的手作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的握住你的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

握住你的手作文

握住你的手作文1

  又是一個(gè)朔風(fēng)凜列的冬日,我瑟縮著,站在熟悉的十字路口,路上行人匆匆,卻讓我想起了那個(gè)老人,那雙被我握著的蒼老的手。

  寒風(fēng)肆意地在街道上游走,在恐嚇兩旁樹(shù)木為之戰(zhàn)票的同時(shí),毫不松懈地挑戰(zhàn)行人們可憐的御寒手段。天空中并無(wú)半點(diǎn)云彩,也許已經(jīng)乘著風(fēng)去了另一個(gè)地方旅行,于是天空變得有些單調(diào)。這反而讓我注意到那個(gè)一直低著頭忙活的老人——風(fēng)揚(yáng)起了他單薄的風(fēng)衣下擺,他也不在意,雙手交于胸前,似乎在做著什么。

  我走近了,更清楚地看見(jiàn)他凍得通紅的鼻頭,蒼老枯瘦的雙手中那未完成的草編工藝品,還有攤前各式各樣的草編動(dòng)植物。淺淺的傷痕在他的手上交錯(cuò),也許是被草片鋒利的邊緣割傷的,叫人看了雖不至于觸目驚心,也到了于心不忍的地步。

  我忽然覺(jué)得這樣一個(gè)不畏寒風(fēng)的老人有些可敬。

  此時(shí)他正在專(zhuān)心地編織著手中的草編工藝品——這尚未有輪廓的小東西將和攤上的其它“伙伴”們一同,成為老人雙手之靈巧的證明。只見(jiàn)他雙手翻飛,嫻熟地捻起的一根草,從窄窄的空隙中穿過(guò),快速地拉起,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),只在眨眼間,這片草偏便安安分分地貼合輪廓了,有如繡娘走線穿花,熟穩(wěn)無(wú)比。想來(lái)他對(duì)草編藝術(shù)的熱愛(ài),正是這一只只經(jīng)他之手創(chuàng)造的小動(dòng)物所展現(xiàn)的吧。

  這樣認(rèn)真專(zhuān)注于自己手藝的老人,以他的方式,使我于這冬日里感到溫暖。

  我走上前,買(mǎi)下了那只草編兔子,轉(zhuǎn)身欲走。卻被他叫住了,他臉上是一如既往的平淡神色。他攤開(kāi)手掌,掌心赫然是另一只草編兔子,“剛才那只有有點(diǎn)扁,換一只吧。”我接過(guò)那只免子,心中的`敬意溢了滿懷。我伸出手,真誠(chéng)道謝。

  老人處在生活的底層,也許潦倒,也許不被重視,也許飽受生活打擊之苦,但他心中裝滿了對(duì)手藝的熱愛(ài),這份愛(ài),驅(qū)走了現(xiàn)實(shí)的寒冷,也溫暖了他人,比如我。

  “銳鋒產(chǎn)乎鈍石,明火熾乎暗木,貴珠出乎賤蚌,美玉出乎丑璞。“并非一個(gè)人生來(lái)平凡便低到塵埃里去,在他平凡的軀殼下那個(gè)閃亮的,執(zhí)著的靈魂,才是可敬的根源——

  這一次,我想握住你的手。

握住你的手作文2

  好想握住你的手

  鵬城長(zhǎng)街,看不盡人群,大地都是離別淚;

  志華日月,悟人生真諦,浩氣長(zhǎng)貫神州天。

  題記

  有一種握手,不需要直接接觸,有一種握手,只需要情感的對(duì)話。在千里之外,我看著電視畫(huà)面上緩緩而行的叢飛的靈車(chē),有了平日里所沒(méi)有的莊重,平時(shí)不愛(ài)哭的我竟在電視解說(shuō)員的解說(shuō)下流淚了,我想象自己飛向了深圳,緊握住了他那只原來(lái)厚重,但現(xiàn)在被病魔折磨得纖弱的手。

  叢飛大哥,我有許多話要對(duì)你說(shuō):

  做一位藝人很辛苦,做一位樂(lè)善好施的藝人應(yīng)該更光榮而艱辛。你從1997年開(kāi)始,就加入深圳義工聯(lián),公益演出300多場(chǎng),捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。公益的活動(dòng)一定要有,這樣可以體現(xiàn)一位藝人的愛(ài)心,你做得很好。但你還把得到的商業(yè)演費(fèi)全都給了別人。你在盡情用心雕琢著你自己的內(nèi)心世界。你在明知自己身體將要垮掉的情況下,還在舞臺(tái)上用嘶啞的聲音祈禱善良和正義,歌唱美好愿景。而出場(chǎng)費(fèi)仍然是贊助了別人。你只說(shuō)“幫助別人是一種快樂(lè),只要給我生命,我就要給別人帶來(lái)快樂(lè)!蔽艺f(shuō)你似乎有點(diǎn)傻。??傻得讓人由衷的喝彩!

  面對(duì)失學(xué)兒童,面對(duì)貧困山區(qū)的孩子們,你給了他們幫助,他們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。但城鎮(zhèn)里個(gè)別所謂的“貧困家庭”,卻把你當(dāng)作了搖錢(qián)樹(shù)和他們成名發(fā)財(cái)?shù)募绨,有時(shí)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)還打電話來(lái)催著你匯錢(qián)。當(dāng)時(shí)你已經(jīng)病得連自己都顧不上了,還要住院花錢(qián),為生活花費(fèi),可你卻咬緊牙關(guān),砸鍋賣(mài)鐵,也沒(méi)有放棄對(duì)他們的承諾。你對(duì)自己“要什么”問(wèn)得太少,而對(duì)別人“缺什么”問(wèn)得太多。面對(duì)貧困,你只說(shuō)了“讓我的歌聲給你深深的祝福和最美好的祝愿。”我說(shuō)你似乎有點(diǎn)傻。??傻得讓人崇拜!

  人最寶貴的是生命,年僅37歲的你,懷著你那顆直面社會(huì),心系蒼生的心永遠(yuǎn)地睡著了。你的笑容很美,你穿著那美麗的`白色演出服無(wú)論唱歌和睡覺(jué)都最美,我們都希望看著你安詳?shù)厮ィ瑳](méi)有一絲的掛念,也希望你把那副擔(dān)子卸掉,從而做一個(gè)和平常人一樣的人,安靜地睡去,可你卻連生命的最后一刻也不放過(guò),竟然提出要捐出眼角膜,讓自己有用的器官能幫助需要的人。在你生命的每一刻,想的還是他人。我還是說(shuō)你似乎有點(diǎn)傻。??傻得讓人淚哭滿懷!

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”在你奮斗的田野里,后來(lái)者會(huì)踩出更多的道路……

  叢飛大哥,握你的手,祝你一路走好。

握住你的手作文3

  我,穿梭于時(shí)光隧道,看見(jiàn)一雙雙手;男的女的.大的小的,蒼老的稚嫩的,有力的無(wú)力的`````

  我很想握住誰(shuí)的手?

  你----孔子,一介教師.一位智著,一代圣人.萬(wàn)事師表.如果時(shí)光能倒流我真想握住你的手,成為你的一位忠實(shí)的學(xué)生.遵守你的教導(dǎo),學(xué)而習(xí)之,溫故知新.成為儒者”,跟著你周游列國(guó),推傳儒術(shù);我知道會(huì)一路坎坷,但是我定將義無(wú)返顧地跟著你,像你的.學(xué)生一樣:在陋室不改其憂,追仁求義,安平樂(lè)道,腿則獨(dú)善其身,進(jìn)必兼濟(jì)天下.你,仲尼先生,我永遠(yuǎn)的老師,讓我握住你的手,體味你的博大寬廣,感觸你的萬(wàn)千力量.

  你----屈原,大詩(shī)人,愛(ài)國(guó)者.如果時(shí)光能倒流,我將同你一起叩問(wèn)蒼天,一道上下求索.一起登昆侖兮食玉英’,我要像你一樣,為理想董道而不豫,雖九死而猶未悔.我知道.你雖然處在忠而不必用兮的亂世.處在烏雀巢堂的時(shí)代,但你以對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)理想的追求定格了你的光輝形象.讓我緊緊握住你的手,執(zhí)著地走想前方.

  你---陶淵明,真佩服你呀,竟然不為五斗米折腰,毅然地脫下官服躬耕壟畝,當(dāng)起地道的農(nóng)民,在中國(guó)歷史上,有多少人會(huì)削尖腦袋鉆向官場(chǎng)有多少人在追溯熱鬧與奢侈.有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨(dú),而你,心甘情愿地采菊東籬種豆南山.盡管夕露沾我衣,草盛豆苗稀,但你依然恬然自安,依然自得,五柳先生,如果時(shí)光能倒流.我想握住你的手.向你討教人生的真諦.平息我嘈雜之內(nèi)心.

  握住你們的手,我覺(jué)得變得豐富.變得高大起來(lái)了.

  如果可以,我想握住更多的手.

  我想握住李白的手.告訴你如今不必慨嘆蜀道難,難于上青天,而應(yīng)高唱天生我材必有用.之雄曲;我想握住杜甫的手,請(qǐng)你來(lái)我們這里,親眼目睹當(dāng)今的廣廈千萬(wàn)間叫你一定開(kāi)心顏;我想握住蘇軾的手,在月白風(fēng)情之夜,邀他再有赤壁,再賦宏詞……

  握住文化人的手,是我的愿望,握手之間,我感受了什么叫大氣,骨氣,文氣,爽氣,握手之間我懂得什么是孟子所倡導(dǎo)的浩然之氣。

  握住你的手,心里更明朗,天地更寬闊,世界更和諧!

握住你的手作文4

  我的人生不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,記憶中,一直握著你的手在風(fēng)雨中前行。

  其實(shí)人生就好比是一場(chǎng)風(fēng)雨。

  開(kāi)始先是小風(fēng)、小雨,你抱著還尚年幼的我,在家和醫(yī)院之間往返,那時(shí)的我體弱多病,時(shí)常感冒、咳嗽,你就帶著我上醫(yī)院,有時(shí)是凌晨5點(diǎn),有時(shí)是午夜12點(diǎn),連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了,時(shí)常對(duì)你說(shuō):“為了這個(gè)小寶呀,你真是辛苦呀,起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚。”這些都是你后來(lái)告訴我的',因?yàn)槟暧,?dāng)時(shí)的許多細(xì)節(jié)都模糊不清,只記得,在風(fēng)雨中,我一直握住你的手。

  后來(lái)雨有點(diǎn)大了,風(fēng)強(qiáng)了,你仍時(shí)時(shí)伴我身旁,小學(xué)五年級(jí)時(shí),我突然生了一場(chǎng)大病,躺在病床上,打著點(diǎn)滴,臉色蒼白。你的臉色也好不到哪兒去,帶著心疼,也有自責(zé),一刻不離伴在我身邊,我那會(huì)對(duì)打針心有恐懼,你就在我打針的時(shí)候,安慰我、鼓勵(lì)我,讓我安心,還握住我的另一只手,讓我在風(fēng)雨中,握住你的手。

  再往后風(fēng)雨又變大了,但你還是頑強(qiáng)地站在我身旁。小學(xué)快畢業(yè)了,有一次班主任誤會(huì)了我,在全班同學(xué)的面前惡狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,當(dāng)時(shí)我一路流著淚跑回了家,你開(kāi)好了門(mén),站在門(mén)口等我回來(lái)。“怎么了!蹦惆盐曳鲞M(jìn)屋里,讓我坐下,輕輕撫上門(mén),再回頭說(shuō)道:“是不是老師批評(píng)你了!薄拔颐髅魇裁炊紱](méi)有做錯(cuò),我……真的沒(méi)有……”我抽噎著和你解釋了來(lái)龍去脈,你在一旁耐心地聽(tīng)著。途中,一直握住我的手,替我擦去眼淚。

  之后風(fēng)雨一直在漸漸變大,你已經(jīng)快抓不住我了。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)和課業(yè)任務(wù)一直在不停地加強(qiáng),我的作業(yè)有時(shí)要寫(xiě)到很晚,有一天,你坐在我身后,看我寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)提醒下我,哪里出了錯(cuò)。我寫(xiě)完了作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn),身后的你己沉沉睡去,這時(shí),我才恍然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)握不住我的手了。

  隨著時(shí)間推移,你慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地將手放開(kāi),你也不想放,但你實(shí)在是握不住了。你也知道自己老了,已經(jīng)不能再在風(fēng)雨中,握住我的手,總有一天會(huì)徹底放開(kāi)。而我的手,已經(jīng)習(xí)慣了被你握著,但終有一天,它也會(huì)脫離你溫暖的手心,就像我總有一天會(huì)離開(kāi)你。

  那一晚,看著睡著的你,我做出一個(gè)很重大的決定。

  既然你已經(jīng)握不住我的手了,那么,改換我了。

  什么意思呢?

  那就是在往后的風(fēng)雨中,我的母親,我來(lái)握住你的手。

握住你的手作文5

  通向門(mén)口的那段短暫又普通的走廊,我卻握著你的手陪你走過(guò)了無(wú)數(shù)回……

  從我記事開(kāi)始你的眼睛便是沒(méi)有色彩的,你只是靠你那雙粗糙的手來(lái)感受我的存在,雖然你的眼睛空洞無(wú)光,可你的笑容卻像花兒一般美麗,你手心的溫度傳到了我的心窩。

  你總愛(ài)坐在門(mén)口,感受日出日落,也總愛(ài)握著我的手,讓我陪著你走過(guò)那段短暫又普通的.走廊。

  門(mén)口的風(fēng)景對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的平淡無(wú)奇,可你卻不厭其煩地去呼吸那份相同的空氣,而我則成了你身旁的小哈巴狗,不斷伸著舌頭,期待你從口袋里變出幾顆糖來(lái),然后又飛一般地跑去炫耀給小伙伴。

  然而,我并不可能永遠(yuǎn)都只是那個(gè)賴(lài)在你身旁的小哈巴狗。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我也要開(kāi)始為那所謂的美好未來(lái)而奮斗。所以我去上學(xué)了,我不能再天天握著你的手,陪你走過(guò)那段短暫又普通的走廊。我每個(gè)周末都會(huì)回去,為你講述我在學(xué)校的快樂(lè)以及悲傷;你告訴我種種道理,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去青澀。

  命運(yùn)之神是眷顧你的,他讓你終于能看到門(mén)口的月夕花朝了。經(jīng)過(guò)不懈地巡診,你的眼睛終于綻放了它應(yīng)有的光彩。你依然喜歡坐在門(mén)口,每一棵樹(shù)在你眼中都成了最美麗的風(fēng)景,你也依然喜歡握著我的手,讓我陪你走過(guò)那段短暫又普通的走廊。

  命運(yùn)之神也總愛(ài)捉弄人,他總愛(ài)讓你在最開(kāi)心的時(shí)候悲傷,你永遠(yuǎn)也猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  我讀四年級(jí)時(shí),你已臥病在床,不能再去門(mén)口見(jiàn)證花開(kāi)花落。就在那個(gè)寒假的有一天,我在與你一墻之隔的房間寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲,于是我匆忙跑了過(guò)去。卻發(fā)現(xiàn)你那雙住著太陽(yáng)的眼睛已經(jīng)熄滅,任憑我搖曳,你都不為我睜眼。我哭著跑了出去,坐在你平常曾坐的那個(gè)位置,樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟你告別。

  經(jīng)過(guò)那段短暫又普通的走廊,卻沒(méi)有人握著我的手,一切都不再那么短暫,也不再那么普通了……

  門(mén)口的風(fēng)景依舊,可是那個(gè)總愛(ài)握著我的手,坐在門(mén)口的人兒卻不在了。

  好想時(shí)間總能停留在我和你一起度過(guò)的那些日子,我也好想能再次握著你的手,陪你走過(guò)那段不平凡的走廊。

  我想握住你的手,讓你永遠(yuǎn)不要離我而去,我的奶奶。

握住你的手作文6

  那雙像木頭一般干枯的,慘白慘白的手,仍是那般清晰的印在我的腦海中,清晰到我不敢去回憶。我曾是厭惡這雙被歲月侵蝕得面目全非的手的。

  那是爺爺?shù)氖帧?/p>

  很小很小的時(shí)候,老屋的背后有座山,山上有棉花,有野菊,還有一塊塊別人家的地,種著那種香脆多汁的蘿卜。那時(shí)的爺爺,左手牽著弟弟,右手牽著我,邁著堅(jiān)實(shí)的步子走在山間小路上,偶爾彎下腰眼疾手快地拔出一個(gè)蘿卜,用袖子擦擦,塞進(jìn)弟弟或我的口袋里,接著若無(wú)其事地走開(kāi),重新握住我倆的手。每次下山時(shí),我倆的口袋總裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。手上說(shuō)不定還捏著一把軟和和的棉花或者幾朵晚開(kāi)的野菊,我們樂(lè)呵呵的,踩著金色的陽(yáng)光回家。

  在絢麗的殘陽(yáng)下,我沒(méi)看到爺爺?shù)牟铰淖兊蜜橎橇耍艿芤彩。直到爺爺每天窩在房里,做著一切與他年齡相符的事——安靜的看書(shū)看報(bào),在午后的斜陽(yáng)中踱來(lái)走去,翻箱倒柜地找戴著臉上的老花鏡……我們才恍然大悟——爺爺老了。

  于是開(kāi)始厭惡他少有間隙的咳嗽,厭惡他在飯桌上不雅的一舉一動(dòng),厭惡他日漸傴僂下去的身板,厭惡他爬滿皺紋的臉,厭惡他。

  不再有兒時(shí)被他牽著爬山的溫情。

  有的只是每周回家他關(guān)切的眼神和我冷漠的表情;有的只是他幫我?jiàn)A菜的慈愛(ài)和我面無(wú)表情地拒絕;有的只是他顫巍巍的步伐和我鄙夷的目光。

  忘了是什么時(shí)候,爺爺又住院了,每個(gè)星期要例行公事般去看他。毫無(wú)疑問(wèn),那時(shí)的我是不喜歡這種所謂的`孝順的。

  一個(gè)普通的初冬的下午,我和媽媽照例提著水果去醫(yī)院,貼著膜的車(chē)窗透過(guò)幾縷微弱的似乎要熄滅的陽(yáng)光。懶懶地走下車(chē),懶懶地走進(jìn)病房,懶懶地靠在病床上。純白的被角動(dòng)了動(dòng),爺爺醒了。

  他睜開(kāi)眼睛,那是唯一能證明他還活著的東西。他望著我,用那種復(fù)雜到我看不懂的眼神望著我,就那樣望著我,望著我,一直望著我。后來(lái),我躲開(kāi)了他的目光。

  那是他最后一次看我。

  我毫不留戀地躲開(kāi)。

  爺爺走了,在那天下午。

  不知什么時(shí)候,我開(kāi)始懷念被爺爺牽著的時(shí)光,那時(shí)有暖暖的陽(yáng)光,有暖暖的野花,還有爺爺暖暖的目光暖暖的笑。

  有些想念那雙被歲月侵蝕地面目全非的手了,想念被那雙手牽著的溫馨,想念爺爺深沉的愛(ài),想念爺爺……可惜,和他的手一樣,再也握不住了。

握住你的手作文7

  依稀記得,很小的時(shí)候,是你拉著我蹣跚學(xué)步,腦海中也總有這樣一幅畫(huà)面。夕陽(yáng)的光暈下,一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行,微黃的陽(yáng)光,將你的輪廓勾勒的如此溫柔,我們手拉手是我們相連的心。

  如今,我的年齡在不斷長(zhǎng)大,我們?cè)缫巡辉贍渴滞。在大街上,我們(cè)跒樾履陮ふ乙簧砗线m的衣服。我們已經(jīng)逛一個(gè)小時(shí)了,卻始終沒(méi)有為媽媽找到一身合適的衣服,我看到一家門(mén)店,迫不及待地拉起您的手沖了進(jìn)去,我眼睛一亮,看到了一件紅色的毛衣,我高興地拿起說(shuō):“媽?zhuān)∧憧炜催@件,你穿絕對(duì)好看,相信我!”你無(wú)奈只好穿起試了一下!昂Γ@穿上怎么感覺(jué)不是一個(gè)樣了呢,還是算了吧!”媽媽走出試衣間說(shuō)道。我很疑惑:“哪里不一樣了?我就感覺(jué)挺好的。 薄八懔,算了”說(shuō)罷,就走出了這家門(mén)店。

  我一時(shí)很惱火:“媽?zhuān)∥覀兌脊淞艘粋(gè)小時(shí)了,您始終是不滿意,本來(lái)都挺好的身衣服,到你那又不知會(huì)挑出什么毛病來(lái)您到底要什么樣的.?”媽媽一愣:“是,是嗎?那不咱今天就先不買(mǎi)了?反正我也沒(méi)有相中的!蔽乙宦(tīng)這話,氣不打一處來(lái),就說(shuō):“你先在這等一下,我去買(mǎi)瓶水。”我走進(jìn)商店,十

  分苦惱,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)女人的打電話聲:“哎呀!這一生孩子,身材都走了樣,能買(mǎi)到什么好看的衣服。∥铱淳痛┡f衣服過(guò)年得了!”

  電話那頭是一個(gè)男孩的聲音:“沒(méi)事!媽?zhuān)荫R上就到商場(chǎng)了,我們今天就一直逛,一直找,就不信我不到一件適合您的!”說(shuō)罷,兩頭都傳來(lái)了笑聲。

  對(duì)。∥以趺礇](méi)想到呢?媽媽自打生完弟弟后就再也不愛(ài)打扮了,還時(shí)不時(shí)對(duì)著鏡子嘆氣,原來(lái)就是因?yàn)檫@個(gè)!我一溜煙跑回了媽媽面前,牽起媽媽的手:“走,媽?zhuān)劢裉炀桶焉虉?chǎng)逛個(gè)遍個(gè),就不信找不到一件合適的衣服,不就是身材走樣了么?現(xiàn)在衣服的板形這么新穎,還怕遮不?”媽媽似乎也像一塊大石頭在心中落下,欣慰的一笑,攥緊我的手,一起向服裝店走去。

  握住你的手,就像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌,無(wú)論什么風(fēng)雨,什么堅(jiān)難,只要我們?cè)谝黄穑兆∧愕氖,總?huì)綻放出愛(ài)的光

握住你的手作文8

  母親,從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊,也是最?lèi)?ài)我和最疼我的人。我一天天在她的看護(hù)下長(zhǎng)大,同時(shí),她也在一天天地衰老。

  一日,母親將手伸進(jìn)水池里用力地搓洗著水池中的衣物。那是寒冬臘月,我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出,而母親卻將手放進(jìn)冰冷刺骨的冷水里!這時(shí)母親身體微微一震,把手從水池里緩緩取出,兩只手互相摩擦著,明顯是凍壞了!我也第一次仔細(xì)地觀察母親的手。母親小時(shí)候曾經(jīng)被開(kāi)水燙傷過(guò),在右手背上留下了大塊疤痕,想起我從前因?yàn)檫@個(gè)而不喜歡接觸母親的手,真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹(shù)根一樣爬在手上,這恐怕是勞累過(guò)度而產(chǎn)生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個(gè)念頭:握住母親的手。

  我走上前,想幫母親洗衣物,以此來(lái)握你母親的手。母親卻一把把我推開(kāi),讓我努力學(xué)習(xí),不要管這么多。

  我只好坐在書(shū)桌前默默沉思,我上一次是什么時(shí)候握住母親的手?初一的時(shí)候吧,那時(shí)母親抓著我的'手過(guò)馬路,但我后來(lái)用力甩開(kāi)了,從此過(guò)馬路母親再也沒(méi)有握過(guò)我的手了。哦,這不是我握住母親的手,而是母親握住我的手;那就是在我十歲那次。在北京游樂(lè)園玩的時(shí)候,母親已經(jīng)筋疲力盡了,而我還精力十足,抓著母親的手,一個(gè)勁地往前走。哦,這也不是握住母親的手,而是抓住……苦想了良久,還沒(méi)有真正握住過(guò)母親的手。我一定要握住你的手,我的母親。

  早上,母親正在削蘋(píng)果。我想去握住她的手,她卻把蘋(píng)果塞給我,用紙把沾滿果法的手擦干凈后,拍拍我的書(shū)包,催促我趕快去上學(xué),生怕我因遲到而被批評(píng)。

  中午,母親正在掃地,我想去握住她的手,她卻把手上的灰塵拍干凈,變魔術(shù)似地拿出一本雜志,遞給我,讓我到邊上去閱讀娛樂(lè)一下。

  晚上,母親正在做飯。我想去握住她的手,她卻放下手中的鍋鏟,把旁邊裝著兩個(gè)雞腿的碟子給我,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你只準(zhǔn)吃一個(gè),給你老爸留一下。”

  我始終沒(méi)有握到母親的手,但我會(huì)更愛(ài)你,母親。總有一天,我會(huì)握住你的手,并鄭重地告訴你我有多愛(ài)你。

握住你的手作文9

  我想握住你的手,在漫長(zhǎng)時(shí)光中。

  你知道嗎?從11年前那一聲啼哭開(kāi)始,我就一直陪著你。看著你咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的樣子,聽(tīng)到你第一次開(kāi)口叫“媽媽”;看到你搖搖晃晃學(xué)走路的樣子,記得你第一次一個(gè)人上學(xué)。那些畫(huà)面,仍在眼前浮現(xiàn)……

  很小的時(shí)候,你特別愛(ài)哭。因?yàn)槭菭敔斈棠淘谡疹櫮,所以你?jiǎn)直就是個(gè)小公主,爺爺會(huì)背著你不讓你走一步路,奶奶會(huì)拿香甜的糖果哄你。即使這么疼你,你也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就大哭,沒(méi)有原因的大哭?傄獱敔斈棠毯搴镁煤镁,你才肯罷休。每天去幼兒園,只要一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始哭,害得爺爺奶奶沒(méi)辦法離開(kāi)。那三年,是你懵懂地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)光,是你最淘氣的時(shí)光。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,他們不能再照顧你。要回老家照顧小叔的孩子。但是,爸爸媽媽工作都很忙。當(dāng)你跌倒哭著跑回家的時(shí)候,爸爸只會(huì)罵你怎么這么嬌氣,不許你哭。于是,從小學(xué)開(kāi)始,便沒(méi)有人再哄你,沒(méi)有人再把你當(dāng)公主。你開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人在家,只有不會(huì)笑的玩具和冰冷的`電視陪著你。爸爸媽媽每天回家都很晚,偶爾比較早,也會(huì)督促你寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。并且只有在你考試成績(jī)好的時(shí)候,才會(huì)笑得很開(kāi)心地哄你,把你當(dāng)寶貝,跟其他大人說(shuō)你真懂事。漸漸地,你開(kāi)始掩飾自己的小情緒,知道了要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,并且學(xué)會(huì)了就算再難過(guò)再委屈也不能哭。所有的大人都對(duì)你很滿意,父母覺(jué)得你會(huì)很有出息,對(duì)你寄托了很大的期望。

  小學(xué)高年級(jí)的你,開(kāi)始有了小脾氣,反感學(xué)習(xí),受不了壓力,你想變壞,不想學(xué)習(xí)。幸好,在差點(diǎn)誤入歧途的時(shí)候,你清醒了,我告訴你,你不可以讓所有人失望。你要成為父母的驕傲,于是,你再次認(rèn)真學(xué)習(xí)。付出總是會(huì)有回報(bào)的,父母對(duì)你再一次充滿了希望?墒,只有我知道,在你叛逆期的時(shí)候,父母嚴(yán)厲的話語(yǔ)以及周?chē)耸难酃猓悄敲醋屇憬^望。好在,有我一直陪著你。

  每一次受傷的時(shí)候,你不會(huì)嬌氣地喊痛;每一次被冤枉的時(shí)候,你不會(huì)氣憤地耍脾氣;每一次難過(guò)的時(shí)候,你不會(huì)急切地要人安慰……

  你一直都懂得,如何不讓自己成為別人的負(fù)擔(dān)?墒,你有我,就算所有人都不會(huì)心疼你,我會(huì)。我一直都不曾想過(guò)放棄你,你總是太在乎別人的感受,卻忘了怎樣保護(hù)自己。

  所以,我想握住你的手,讓我來(lái)保護(hù)你。在可愛(ài)青春里,雖然萬(wàn)千思緒,卻堅(jiān)持不能沒(méi)有你。在蒼蒼歲月里,讓我用力地把你抱緊,為你遮擋所有風(fēng)霜。

  你知道嗎?

  我就是你,另一個(gè)你。

握住你的手作文10

  冬日里,厚厚的云層遮住了本就微弱的陽(yáng)光,呼嘯的寒風(fēng)壓迫著空氣,雪花從天上撒落下來(lái),遮住了一切色彩,只剩下一片銀裝素裹的白色天地。路上除了幾個(gè)“特殊群體”固定在外,只剩下些寥寥無(wú)幾的行人,急匆匆穿梭于這來(lái)冷的天地。

  拗不過(guò)好朋友的再三要挾,我只得裹著厚厚的棉衣手套出門(mén)。走在街上,一股股寒氣迎面撲來(lái),凍得我直打哆嗦,不禁退后了幾步,心里那個(gè)后悔啊,這種鬼天氣,誰(shuí)不窩在家里看電視啊,出來(lái)就是受罪!遛達(dá)了很久,我終于看到前方不遠(yuǎn)處有家奶茶店,我連忙飛奔過(guò)去。

  進(jìn)了店里,似乎進(jìn)入了另一天地,屋內(nèi)的氣溫很高,一陣陣暖流驅(qū)散了我身上的寒冷,心情頓時(shí)好了許多。我捧著熱乎乎的奶茶坐在靠近的座位上,悠閑地環(huán)顧著四周。突然,不遠(yuǎn)處依偎在墻角的“人兒”吸引了我的視線。單薄的身影,瘦骨嶙峋的面容,在這冰凍般的世界里,卻只穿了件破舊不堪的單衣服,在向行人乞討,身旁破舊的棉襖中還裹著個(gè)嬰兒,乞討的同時(shí),還要拍拍孩子。那雙手已看不見(jiàn)本來(lái)的面貌了,遠(yuǎn)看上去只是幾根黝黑的'小木棒在冷風(fēng)中顫抖。我低頭看看手中熱氣騰騰的奶茶,寬厚的棉衣服,周身被溫暖籠罩著,卻還在報(bào)怨,而她們,在這寒冷的冬日,無(wú)家可歸,到處乞討為生,處處遭人排擠,是何等的辛酸啊。我的心里很不是滋味,覺(jué)得應(yīng)該做些什么。

  當(dāng)我把奶茶遞過(guò)去的那一刻,她雙手捧著,眼里充滿了感激之情,連說(shuō)“謝謝”,那婦女甚至跪下了,她那雙經(jīng)過(guò)風(fēng)雨摧殘的手,已經(jīng)面無(wú)全非,接觸地面的那一刻,我的淚水傾涌而下,我多想前去握住那雙充滿滄桑的手,告訴她,“我并沒(méi)有幫助你們多少,只是盡了自己的微薄之力,我?guī)椭銈兊奶偬,我不能給夠你們一個(gè)溫暖地家,不能給你們足夠的衣物,只是小小的一杯奶茶,頂多可以抵抗一時(shí)的寒氣”,然而,我卻沒(méi)有,我沒(méi)有勇氣去握住那雙歷經(jīng)生活艱辛的手,訴說(shuō)我的心語(yǔ)……

  帶著些許遺憾,些許傷感,我離開(kāi)了?諝庵兴坪醪辉俣际谴坦堑臍庀,而是籠罩著別樣的味道……

握住你的手作文11

  執(zhí)子之手,今生珍重。

  ——題記

  我不承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不會(huì)覺(jué)得是悲秋傷春的婉約詞人,更不會(huì)相信看著《情深深雨蒙蒙》便會(huì)淚眼婆娑。

  但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)流淚的感覺(jué)。或許是我自己將眼淚埋藏得很深,也或許是現(xiàn)實(shí)太殘忍,壓抑著眼淚不讓流出罷了。久違了,流淚的感覺(jué)!

  前些日,朋友來(lái)信說(shuō),他已通過(guò)了有關(guān)方面的考試,準(zhǔn)備去新加坡,并且將在十二月回家一趟。拿著這封薄薄的信箋,卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結(jié)識(shí)的最貼心的朋友。高中畢業(yè),他順利進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué),不幾日又將出國(guó),而我卻被命運(yùn)之神揮鞭逼進(jìn)了復(fù)讀班的角落,不免有些自悲自憫,黯然神傷。

  那是一個(gè)暮色將垂的黃昏。時(shí)至深秋,氣溫也有些低。朋友帶著仆仆的風(fēng)塵到學(xué)校來(lái)找我了!“兄弟!”我一眼認(rèn)出是他,興奮地喊了出來(lái)。還是像從前一樣,朋友沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是簡(jiǎn)單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟,對(duì)于未來(lái)的路,他也很難說(shuō)清。他說(shuō)再過(guò)幾天就要啟程,可能兩年三載回不來(lái)。我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要揮刀斬去的.荊棘,我也有我要拼殺出來(lái)的血路,我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面地交談。但這一消息的確來(lái)得太突然,我?guī)缀鯖](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了今天,就要和真正的朋友天各一方,真有點(diǎn)失落的空蕩。

  走在往昔的校園,朋友已不再屬于它,而我卻還要在此度過(guò)另一個(gè)冬天。路旁的玉槐樹(shù)在秋風(fēng)中簌簌作響,像是彼此在訴說(shuō)著什么。路燈已經(jīng)亮起來(lái)了,柔和的白光,然而在今天的我看來(lái),全然是暗淡的。和以前一樣,校園內(nèi)有來(lái)來(lái)往往的人群,只是多了一些陌生的面孔,少了一些熟悉的模樣。與朋友就這樣無(wú)聲地走著,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,我明白,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。朋友幾次終于忍不住,讓我回去吧,我不說(shuō)話,只是緊握住他的手,執(zhí)拗地走了一程又一程。因?yàn),我知道,兩年三載,對(duì)于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。

  快到校門(mén)了,我是不能出校的,朋友突然轉(zhuǎn)過(guò)身,手緊緊相握在一起,我知道分別的時(shí)候到了,那一刻,我有一種想哭的感覺(jué)!良久,朋友哽咽著說(shuō):“回去吧!”我已不能說(shuō)話,我仰頭看了看青灰色的天,我靜靜地收回我的腳步,夜風(fēng)漸起,吹起我零亂的頭發(fā),我把手縮回衣袖,而地上的影子,就像一滴滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕,在這靜靜的校園黃昏,為我悄然地演繹著讓人心碎的蒼涼!

  心里說(shuō):執(zhí)子之手,今生珍重。

握住你的手作文12

  我們班有一個(gè)同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)倒數(shù)所以被全班同學(xué)孤立,下課總是一個(gè)人孤單地坐在最角落——一個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于他的位置上,捧著一本書(shū),不聲不響地看著,沒(méi)有絲毫存在感。我曾經(jīng)應(yīng)老師之命,專(zhuān)門(mén)在課間輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),只有接觸過(guò)他的人才知道,他不像表面上那樣默默無(wú)聞,其實(shí)他在課后是鉚足了勁,十分努力學(xué)習(xí)的;蛟S是天賦不夠,才讓他成績(jī)不理想,被同學(xué)所排斥吧!

  我在心里十分同情他,想與他交朋友,可也害怕一起被同學(xué)孤立了,所以我一直伸不出這只手,說(shuō)不出這句話。

  事情發(fā)生在結(jié)業(yè)典禮的那一天。我和好幾個(gè)男同學(xué)約好,等放學(xué)了一起去搓一頓。放學(xué)后,我和同學(xué)們集合在一起,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),他卻找了過(guò)來(lái),對(duì)我們小聲地說(shuō):“我也想去,可以嗎?”我原本想幫他說(shuō)句好話,可看到周?chē)耐瑢W(xué)都是一臉厭惡的神色,只好把想說(shuō)的話咽回了肚子里。這時(shí),一個(gè)急性子的同學(xué)率先開(kāi)口了,“你這個(gè)土包子,就你也想?yún)⒓游覀兊木蹠?huì)?”他這么一說(shuō),就像點(diǎn)燃了一條導(dǎo)火線一般,周?chē)耐瑢W(xué)都嚷嚷開(kāi)了,他忍受著同學(xué)們攻擊的話語(yǔ),將目光轉(zhuǎn)向了我。我沒(méi)有辦法,又不想得罪同學(xué),只好硬著頭皮說(shuō)了一句,“你不配!”他聽(tīng)到了,全身如同觸電一般抖了一下,隨后,快速地跑開(kāi)了。我不忍心看到他這副模樣,正想沖過(guò)去追上他時(shí),卻被我的鐵哥們拽住了,我只好目送著他遠(yuǎn)去的背影,消失在了我的視線里。

  后來(lái),我不僅那天聚餐心情不好,就連整個(gè)暑假都像丟了魂,心中總是想起那天他的背影。暑假一開(kāi)始,我就決定,要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候向他道歉。

  終于熬到了開(kāi)學(xué),我滿懷希望地看著進(jìn)來(lái)的.同學(xué),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……直到快上課了,也沒(méi)看見(jiàn)他。終于,老師來(lái)了,開(kāi)口就宣布他轉(zhuǎn)學(xué)了,周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣歡呼聲,有的還說(shuō):“終于擺脫了他!钡藭r(shí)的我,卻如晴天霹靂,他轉(zhuǎn)學(xué)了!就因?yàn)槟翘斓膫Γ?/p>

  我開(kāi)始后悔,如果那天我掙脫了鐵哥們的手,追上了他,握住他的手,給予他溫暖,并邀請(qǐng)他同去,那他會(huì)不會(huì)留下來(lái)?我哭了,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我又想起了曾經(jīng)輔導(dǎo)他的日子,想起他學(xué)習(xí)時(shí)那專(zhuān)注的眼神,我后悔了。

  如果那天可以重新再來(lái),我一定會(huì)沖上去,緊緊地握住你的手。

握住你的手作文13

  我想握住你的手,因?yàn)槟愕氖,帶給我陽(yáng)光與黎明,是你,給了我一個(gè)美好的精神家園。語(yǔ)文,如果可以的話,我想握住你的手。

  你很普通,因?yàn)樯钪械教幎际悄愕挠白樱阌趾芴貏e,因?yàn)槟阋恍σ伙A,都能幻化出一個(gè)美好的境界。你靜靜地躺在墨與紙中,浸透了一方美的天地。雖然是同樣的方塊字,你精心地羅列它們,于是構(gòu)成了一首首絕妙的詩(shī)篇,就像神奇的魔術(shù)師一樣,用魔法創(chuàng)造了一個(gè)不同的世界。這世上最偉大的,便是你啊。

  要說(shuō)你的影響有多大,詩(shī)詞歌賦便能淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。你手中,緊攥著古人的智慧與現(xiàn)代的文明,我想握住你的手,同你一起感受它們的魅力。就像小時(shí)候,天天抱著一本《唐詩(shī)三百首》,背過(guò)來(lái)背過(guò)去,就是背不夠,那個(gè)時(shí)候,你拉著我,我們?cè)谝黄饦?lè)游;后來(lái),我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)代詩(shī)上,雖然它不像古詩(shī)一樣規(guī)定字?jǐn)?shù),排列整齊,但總有一種特別的力量,讓你總在不經(jīng)意間想起里面的一兩句,并衷心地贊嘆。與你相伴的時(shí)光是在很久之前了,我有多久沒(méi)去握你的雙手,感受你的脈搏,牢牢地攥住你的大手,一起去品味那些刻入靈魂的文字了?遺憾。

  我與你,分離了若干年,我想握住你的手,但無(wú)奈,我又沒(méi)有這種力量,我是多想再次重溫那時(shí)候的記憶,我在陽(yáng)光下,用手摩挲你的`發(fā),而你,躺在陽(yáng)光下,看樹(shù)的陰翳傾灑,看天空澄澈得像童話,但是我失去了這樣的時(shí)光,我只能捕捉你的幻像,而無(wú)法用手去握一握,哪怕是拉一拉你的手,你躲藏在古文的字句之中,而那里,是我到不了的遙遠(yuǎn)。

  這是為什么,因?yàn)槲以俨幌褚郧澳菢訍?ài)記憶,讀你了,曾經(jīng)和你一起手牽手做游戲,現(xiàn)在只能犯困。事實(shí)上,我想學(xué)好你,想了解更多方面的你,你說(shuō)的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”。就是你的境界啊,你在燈火闌柵處,向我微笑,沖我招手,讓我一度以為那是夢(mèng)境。

  我想握住你的手,因?yàn)樵诤诎道,有你指引方向;我想握住你的手,因(yàn)楫?dāng)迷茫與無(wú)助襲來(lái)時(shí),你能賜予我力量,我想握住你的手,因?yàn)槟闶俏业淖類(lèi)?ài),曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,以后也是。

握住你的手作文14

  動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大,享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和。我一直想握住音樂(lè)的手,一直,甚至是一種和迫切,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

  當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉罚?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,但我卻覺(jué)得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的,可待我去追隨!

  步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。

  在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的`《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見(jiàn)的距離。

  我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可即;蛟S,音樂(lè),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。

  在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力,卻是因小時(shí)患了小兒麻痹癥而下肢癱瘓的殘疾者。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè)是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

  我愛(ài)音樂(lè),我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。

  去夢(mèng)想,去尋覓,去征程。

  只為了想握住你的手。

握住你的手作文15

  纖細(xì)修長(zhǎng)的,是鋼琴家或舞蹈家的手;布滿傷痕的,是干粗活工人的手;嫩白細(xì)膩的,是羞澀小姑娘的手;粗澀干硬的,是年邁奶奶的手。

  奶奶,我想握住你的手,握住你年輕時(shí)的苦難。你生于那個(gè)缺衣少食的年代,幼小的時(shí)候就開(kāi)始跟著上一代受苦。只上過(guò)一年學(xué)的你勉強(qiáng)能寫(xiě)出自己的名字,可你對(duì)學(xué)堂的生活記憶猶新,常常告誡貪玩的我要認(rèn)真學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要心眼口并用才能記牢,可我總是對(duì)你草草敷衍了事。經(jīng)歷過(guò)饑餓年代的你對(duì)糧食總是格外的珍惜,連一粒米也不肯浪費(fèi)。小小年紀(jì)就開(kāi)始去地里干活的你,手指不再細(xì)膩修長(zhǎng)。我想緊緊握住你的手,感受著那個(gè)年代的苦難。

  奶奶,我想握住你的手,握住你大半輩子的操勞。十歲出頭的年紀(jì)你就和爺爺在“父母之命”下定了婚約。二十一的年紀(jì)你就做了媽媽?zhuān)_(kāi)始為這個(gè)小家操勞。農(nóng)閑時(shí),你會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)至深夜,月光伴著噠噠的縫紉機(jī)的響聲;農(nóng)忙時(shí),你會(huì)同爺爺奶奶兩人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去,又在天微亮的時(shí)候趕去地里,還要擠出時(shí)間收拾院子、洗衣做飯,從早到晚地操勞著。這個(gè)小家一天天地在變好,這里有你的一半功勞。直到媽媽成家立業(yè),你又開(kāi)始為兒女操勞,一刻也不曾閑下。

  我的誕生,給這個(gè)大家和小家都增添了一份幸福與忙碌,作為奶奶的你不得不幫助沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、我一哭就手忙腳亂的媽媽。你每天為我洗尿布、做小衣裳。納虎頭鞋,看著我一天天長(zhǎng)大。在我剛上學(xué)的時(shí)候,你總喜歡用那粗糙的手撫摸我,可我總嫌你的手難看,你嘆了口氣,說(shuō):“我也曾有一雙和你一樣細(xì)膩修長(zhǎng)的手,現(xiàn)在老了,干了一輩子了,手也就這么粗糙了!辈欢碌奈铱偸瞧财沧炀团荛_(kāi),F(xiàn)在,我想緊緊握住你的手,感受著你為家的`付出和濃濃的隔代愛(ài)。

  奶奶,我想握住你的手,握住你的晚年生活。現(xiàn)在的你再也干不動(dòng)地里的活了,可在家里,你總是一刻也不讓自己閑著。媽媽總勸你要多休息,可你卻說(shuō):“忙了一輩子了,閑了不習(xí)慣,渾身都難受!蔽覀冝植贿^(guò)你,只好依著你。奶奶請(qǐng)你停下來(lái),現(xiàn)在的我已是一名成年人,我會(huì)接受你的使命,請(qǐng)你好好安享你的晚年。我想握住你的手,伴你安度晚年、不再操勞。

  奶奶,我想握住您的手,長(zhǎng)長(zhǎng)的路我要陪您慢慢走。

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