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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-02-13 15:00:12 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L(zhǎng)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  其實(shí)我的煩惱很多很多,不知如何是好。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,原以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒想到,回家后,媽媽竟很生氣罵我:“你說說你,才考這么點(diǎn)兒分,真是太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更難受了。

  “去,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密麻的字,我便開始頭昏,此時(shí)此刻的我就好像關(guān)在籠子里的'小鳥,渴望那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵的白云,我真得很累……

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。人人都有煩惱與歡樂,而我們的生活充滿了七彩陽光,但即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。所以請(qǐng)告訴我,在出現(xiàn)這些陰云的時(shí)候,我該怎么辦?

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。

  如果說成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì),那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功,因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣,增強(qiáng)我們的自信心,但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。

  挫折它不只有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我們可以從頭再來,如果勝了,我們可以把腳下的基石夯硬。

  成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟诺墓麑(shí)。

  成功是白天的太陽,那么挫折就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落怎會(huì)有太陽的`升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折,沒有挫折哪有成熟后的甘甜。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  “白云山下,龍山河畔,座落著我們可愛的校園!边@一個(gè)個(gè)美妙的音符,帶我走進(jìn)了這個(gè)充滿記憶的地方。

  我雖然不會(huì)用美妙的語言來描述這個(gè)偉大.神圣的地方,可我會(huì)用我對(duì)學(xué)校的愛戀和尊重來記憶它。我的校園,一個(gè)美好的地方,讓我記憶深刻:看,那雕刻在巖石上的四個(gè)字,代表了我們偉大的`校園。那花園里的每一棵花草樹木,陪伴了我走過了六個(gè)春夏秋冬。那一個(gè)個(gè)標(biāo)語,記錄了我們生活的一點(diǎn)一滴,那個(gè)神圣的升旗桿,讓我們認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的偉大,還是那校園里的操場(chǎng),帶我回憶了體育課上的快樂,又是那載著我們知識(shí)的教室,帶我們遨游知識(shí)的海洋。

  “河西小學(xué).與時(shí)俱進(jìn),河西小學(xué).文明團(tuán)結(jié),河西小學(xué).樂學(xué)會(huì)學(xué),”在這即將離開校園的季節(jié),我深深感嘆:啊!這個(gè)記憶美好的地方,在我童年的記憶中占據(jù)了我大部分的生活.占據(jù)了我生活中的希望。我的成長(zhǎng)記憶,在此起航,我偉大的校園啊,你是我記憶中最美好的地方!

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  剛讀一年級(jí)時(shí),由于識(shí)字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。

  到了三年級(jí),字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭慨?dāng)遇到我不認(rèn)識(shí)的字時(shí),它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評(píng)為入選佳作呢!

  現(xiàn)在,我的識(shí)字量漸漸多了,讀書的范圍也擴(kuò)大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦!昂(jiǎn)單不是一種粗陋,也不是一種動(dòng)作,而是一種大切大悟之后的升華。”,“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的.基點(diǎn)正是責(zé)任心。”這樣的經(jīng)典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌,從中也明白了許多做人的道理。

  一個(gè)周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會(huì)取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!

  經(jīng)典,我的最愛,你是我成長(zhǎng)的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!

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