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成長作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
每個(gè)人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會(huì)這樣說呢？那你就接著往下看吧！
每當(dāng)媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會(huì)對(duì)我說：“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來都沒看見過你……”對(duì)于這一類的話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的.希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語班，讓我去學(xué)習(xí)英語。
我清楚地記得，有一次我去上英語課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問我�！安蝗チ��！笨稍捯暨�沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說：“媽，你先在樓下等我一會(huì)兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì)兒別遲到了！”“哦——”我答應(yīng)著。大約過了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯(cuò)，卷子發(fā)下來了，也就意味著我“死期”的到來�；氐郊依�，媽媽笑著說：“考了多少分？”“沒考好�！碑�(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了，不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f，又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長作文600字 篇2
晨光透過云霧，穿過樹林，斜落在林間的小徑上。草尖上的露珠一閃一閃的，仿佛一粒粒珍珠在閃爍著無盡的光芒。晨霧在樹林間環(huán)繞著，陽光斜射過來，飄動(dòng)的晨霧閃著迷離的'色彩。
這幾個(gè)月，我一直在做一件艱難的事，為了可以不用錢就可以得到自己夢(mèng)寐以求的東西，但想要的東西實(shí)在太難做了，這種漂亮的東西叫——葉脈。
我先選了兩片茉莉花的葉子和桂樹的葉子放入裝滿開水透明的杯子里，每天換水一次，像小孩子一樣呵護(hù)，希望這葉脈可以做成。 我緊張地想著。做完準(zhǔn)備工作，便是靜靜地等待。
我心急如焚，每天都忍不住要悄悄地去瞧一瞧，真是度日如年!
一天、二天、三天，葉子絲毫沒有變化，我生氣極了，大叫道: “這討厭的葉子我精心看護(hù)你，就是為了讓你早日變成葉脈，你現(xiàn)在怎么能這樣對(duì)我，一氣之下，我把葉子放在隱蔽的地方。
時(shí)間一天天過去，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了。
寶貝，龍敏叔叔過來了，他要用在你房里的箱子，你把那里收拾一下，媽媽在那里大叫道，知道了，我大聲回應(yīng)道，一邊低聲嘀咕道，還有好多事呢。
我走到房里開始翻箱倒柜，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一杯水，水里沉著四片葉子，這不是我?guī)自虑白龅囊操I嗎，我說著，正想把它倒掉，好奇心使想去看經(jīng)過幾個(gè)月后葉子變成怎樣了，于是我立刻把杯子里的水倒掉把葉子拿出來看，用各種方法把葉子弄啦一下，葉脈出現(xiàn)在我面前，我興奮極了，大聲叫道:“媽媽媽媽，我做出葉脈啦!”我眼里閃爍著興奮得光芒，滿臉紅的像蘋果。媽媽走過來，把目光落在我抓在手里的葉子，看了一會(huì)兒說道：“不錯(cuò)不錯(cuò)�！�
這事讓我難以忘記，成功不只是努力、認(rèn)真，還需要等待，如同等車，不是每次你一到等車的地方，就有一部車過來，有時(shí)可能剛走，還需要繼續(xù)等待。
成長作文600字 篇3
我從幼兒園起就與我這親愛的華美共同成長了，他是一個(gè)令我感覺可以平靜的地方，是可以讓我覺得清靜而又溫暖的地方。
猶記得一年前的那個(gè)夏天，懵懂的我第一次踏入初中部，這是我仰慕已久的學(xué)部，它的嚴(yán)威讓我肅然起敬，它的和藹也令我感到溫馨。我分到了四班，認(rèn)識(shí)了我們平易近人的班主任振漢老師。他那堅(jiān)定的眼睛以對(duì)隊(duì)我們的鼓勵(lì)使我充滿了信心。想到可以在這么棒的學(xué)校度過自己的初中生活，我的內(nèi)心充滿了無比的驕傲和自豪。
華美老師是我認(rèn)為最勤奮的老師，每天都最早來最晚回，面對(duì)學(xué)生們的提問，老師總是不厭其煩地給學(xué)生們講解直到學(xué)生會(huì)為止。記得有一次，我很晚時(shí)去看校醫(yī)時(shí)，看見辦公室時(shí)老師仍在批改著作業(yè)，望著老師有些憔悴的面容，我對(duì)老師敬佩不已，暗自下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
華美的學(xué)生是最特別的學(xué)生，也是最刻苦的學(xué)生。我們班熱烈的學(xué)習(xí)氣氛令其他班羨慕不已。遇到大家不懂的地方我們就請(qǐng)教老師。
春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香，撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的'秋天，同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒�，像歡快的小鳥；冷風(fēng)飄飄的冬天，水花鋪滿一地，像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。
轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了兩個(gè)春夏秋冬，這是一個(gè)多么好的地方啊。華美，你猶如一艘航船載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，駛向勝利的彼岸。華美，你猶如一個(gè)春意盎然的大花園，讓我們快樂地成長。
華美，我們母校，我愛你！
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