優(yōu)秀成長的作文常用8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
從認(rèn)識“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂中頑強(qiáng)地成長。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。
六歲時,媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道了,自己是一個幸福的小傻瓜。
七歲時,爸爸教育我做事要誠實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當(dāng)華盛頓主動向父親坦白,得到了父親的表揚(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時,在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。
八歲時,老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時,這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學(xué)著愛因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時,英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會更好,對于老師的要求,我們還是一次成功的為好。
九歲時,因?yàn)閹状芜t到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師批評教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。
十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。
是的,我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤,不過請大家相信,我們一定會在成長中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景
優(yōu)秀成長的作文 篇2
有人說成長是艱難的,有人說成長是緩慢的,而我要說成長是難忘的。成長過程中,最讓我難忘的是一件吹泡泡的事,它不停地在我腦海里浮現(xiàn)著。
那是一天早晨,陽光溫和地灑落下來,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣非常清新。見此天氣,我和爸爸說:“爸爸,今天我們好好玩一次吹泡泡吧。”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我們很快準(zhǔn)備好了吹泡泡要用的東西,爸爸說:“我們一起來比比誰吹得高。”我一邊興奮地回答道好的,一邊不停地想著我一定會贏的。
游戲開始了,爸爸用手拿起吹嘴,往裝滿液體的瓶子里蘸了一些水,接著用嘴對準(zhǔn)吹嘴一吹,五顏六色的泡泡就像一個個頑皮的孩子一樣,從吹嘴里蹦出來了,各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的像小氣球,有的像珍珠,有的像眼睛,它們爭先恐后地飛向天空,越飛越高。好像在和我們揮手說著:“再見了,主人!
爸爸說:“看到了沒,該你吹了!蔽倚南耄和,爸爸吹得好高啊,但是我一定會超過他的。我學(xué)著爸爸的樣子,用力一吹,一個個晶瑩剔透的`泡泡從吹嘴里鉆了出來,我開心極了。忽然,一個泡泡飛到了我的臉上,親了我一口。我一眨眼,它竟“砰”的一下炸開就不見了,好神奇呀!我越吹越多,越吹越高,一旁看著的爸爸直夸我厲害,還說:“你贏了!
一件在別人看來微不足道的小事,對我來說卻是那樣的珍貴,因?yàn)槲抑,在我的成長道路上,一直有爸爸的陪伴,他會陪著我,鼓勵著我。
那些有關(guān)成長的故事,它們就像星星一樣閃爍著光芒。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長,是一種刻苦的磨煉;成長,是一種挑戰(zhàn);成長,是一種經(jīng)歷。有人說,成長應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽光下成長。
那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來越小,所以我轉(zhuǎn)過頭一看,立馬就摔了一跤,原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—!蔽矣种匦抡玖似饋恚蚁褚恢皇芰藗种匦抡酒饋淼'小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來,這是我成長中的一個重要的記憶,不知不覺地我學(xué)會了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個小時的刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會就可以學(xué)會的運(yùn)動,而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。
我漸漸長高了,長大了,也有了四個重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長的道路,就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們在院子里放鞭炮,大家你放一個,我放一個,可開心了。這時,一個鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬一火著大了怎么辦?萬一把別的東西燒毀了怎么辦?萬一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了。這時,我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的`故事。
這個故事讓我知道,對別人隱瞞事實(shí)真相會使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實(shí)的人。
我知道自己錯了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災(zāi)。
事后,媽媽批評了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠實(shí)的孩子而感到高興。
讀書,讓我成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛里面,永遠(yuǎn)無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你。
或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小!备赣H就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失。 蹦暧椎奈疫無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的.!叮砷L,我接受失敗。
母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)時,母親依然說我:“還是個孩子!敝钡桨l(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。——學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。我對母親說:“像我這種人能學(xué)會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷送老太太回家后,我才知道她是個孤獨(dú)的老人。我說:“以后我會常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我!,成長,我懂得責(zé)任。
終于學(xué)會了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火!靶捃嚕 蔽覛夂艉舻刈策M(jìn)車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一上還有玻璃渣!”——哦,成長,我信任別人。
去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
優(yōu)秀成長的作文 篇6
愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻,我的心田碧波蕩漾;因(yàn)閻,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……愛無處不在,愛無時不在。
就在一天下午下午,數(shù)學(xué)老師在與英語老師說話時,就說到了關(guān)于獎狀的事時,我則十分好奇的去問了老師,可是現(xiàn)實(shí)與我所想的相反。我進(jìn)步了,但是,并沒有別人進(jìn)步的大。而別人可以表彰到了,而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑著對我說:“嗯,就這樣吧!我給你寫一張獎狀吧!讓你爺爺也高興高興!甭牭竭@里我十分的高興,而這時的我就像吃了蜜一樣的開心,甜蜜?粗蠋熢诳瞻椎募埳蠈懴挛夷强蓯鄣拿。看著我的名字漸漸地出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我名字寫在上面時,我是多么的高興呀!當(dāng)然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的,所以我以后一定會努力學(xué)習(xí)的。
老師就像辛勤的園丁,時刻呵護(hù)著我們,讓我們在成長的路上快樂的成長;老師就像無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在學(xué)校里,老師對我們十分的關(guān)心。當(dāng)我們生病了,老師們?yōu)榱宋覀兛梢缘绞c(diǎn)才睡覺。當(dāng)我們摔倒時,老師們也會給我們擦藥。當(dāng)我們睡著時,老師們還沒睡覺,而是給我們把踢了的被子蓋好,不讓我們生病。當(dāng)我們睡著了,老師還在改我們的作業(yè)。老師們的`無私奉獻(xiàn)我們也都看在眼中。當(dāng)老師生病了,自己也不會告訴我們,這難道不是一位位好老師嗎?是的,他們就是一位位好老師。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與呵護(hù),才讓我們快樂的成長,而這就是愛!
“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞,從這上面可以看出愛是溫暖的,然而愛也是在成長的路上的愛護(hù)。成長的過程中,有許多人在關(guān)心我們。愛無處不在,愛無時不在。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過16個春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬千。
小的時候在姥姥家長大。那時,姥姥家的院子里有一棵葡萄樹,每天晚上,姥姥都抱著我在樹下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,聽著聽著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來游去,一閑下來,我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
上小學(xué)的時候,姥姥不再背我了,也背不動了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說了,姥姥說:“外孫女長大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了!钡搅顺醵,姥姥門前的河水渾濁了,再也沒有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時候都覺得她很嘮叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了。”“小心點(diǎn)車,靠邊走。”“行了,我知道了!睘榱硕惚芾牙训.嘮叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對我說:“去看看你姥姥吧,她自己在家呢。”“沒看見我忙著嗎,作業(yè)都忙不過來,還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長時間沒去了,你姥姥該想你了。”到了姥姥家,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來了,便說了一聲:“你來了。”“嗯!辈灰粫䞍,姥姥拿來了一包東西說,“給你,吃吧,這是給你留的!薄敖o我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧?催@孩子又長高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營養(yǎng)。 蔽覠o意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛,滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了。”“怎么才來一會兒就走哇?”“嗯!薄澳且驳贸酝陽|西再走哇。”“不了。”“路上慢點(diǎn),注意車……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來了,很是驚訝,“怎么又回來了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時間!崩牙崖牭胶箝_心的笑了。
朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個足跡,都有愛你的人陪著你。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
告別成長,是的匆匆的14年的道路就這樣過去了,這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長,我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯,很多時候,我們應(yīng)該學(xué)會告別,有時候?qū)W會告別是快樂 ,有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的'時光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢想 ,和希望 ,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當(dāng)時停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長,這5000多個日子,我們成長了多少,我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會讓你夢想成真,結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ,這叫告別。
朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢想了,要留心身邊的事物,對那個你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對過去說聲告別。
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