實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試,可它在我成長(zhǎng)中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。
天灰蒙蒙的,霧氣布滿(mǎn)了整片天空,看來(lái),今天又是一個(gè)雨天。一大清早起來(lái),我整個(gè)人就感覺(jué)悶悶的,很不舒服。
來(lái)到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語(yǔ)文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅。
肯定是大家沒(méi)考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生!你這樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無(wú)言以對(duì),同學(xué)們也在面面相覷,更有無(wú)數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。
在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿(mǎn)臉陰云的老師手中接過(guò)試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。
總分120分,可這次只考了70分。我……我……無(wú)名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來(lái)。這可是我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個(gè)刺眼的.分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過(guò),期中考試一定拿個(gè)好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說(shuō):“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒(méi)復(fù)習(xí)好?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒(méi)考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個(gè)好成績(jī)!朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)’,只要我們找出錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”
聽(tīng)了媽媽的話,我更難過(guò)了,臉一下子紅到了耳根,總感覺(jué)對(duì)不起父母似的,恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆下去。吃飯時(shí),我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門(mén)來(lái)。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。
竟不知,爸爸媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“你查看一下試卷,哪里錯(cuò)了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭(zhēng)氣的淚水又一次滾了下來(lái),望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過(guò)錯(cuò)多數(shù)是因?yàn)槲业拇中脑斐傻摹?/p>
就連第一題拼音也寫(xiě)錯(cuò)了;還有閱讀題沒(méi)有看題,答非所問(wèn);作文更是不應(yīng)該,把一件事寫(xiě)成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”
成長(zhǎng)的故事,撥動(dòng)了我的心弦,時(shí)時(shí)喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長(zhǎng)留下了烙印。
不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛(ài)出發(fā),帶著感恩的心去行動(dòng),我的成長(zhǎng)將會(huì)是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長(zhǎng)路上,我會(huì)以更堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)故事,開(kāi)創(chuàng)我們成長(zhǎng)的新錦章!
成長(zhǎng)的作文 篇2
窗外,七月的陽(yáng)光火辣辣的,而此時(shí)此刻的我,卻感到冰冷刺骨。教室里,同學(xué)們都放假回了家,唯獨(dú)我,還在桌邊徘徊,桌上的成績(jī)單并沒(méi)有為這一年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我心中不止一遍地在吶喊:“這不可能,這一切都不是真的!
看著散落的試卷飄落到地上,我的心情五味雜陳。多少次,在別人大跨步你追我趕的時(shí)候,自己卻在原地踏步,總認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,殊不知已經(jīng)在飄飄然中被無(wú)情超越。那個(gè)渺小的我,猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船,在風(fēng)浪面前再難擁抱成功的彼岸,我遭遇了初中以來(lái)的第一次“滑鐵盧”。
夜幕降臨,一顆流星劃破夜空,那是挫折中成長(zhǎng)的痕跡。我百般思索,終于打起精神,我不能因此氣餒,更不能因?yàn)槭バ判亩兊米员┳詶墶H绻銥殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將與群星擦肩而過(guò),在經(jīng)歷那么多次考試之后,若還不能調(diào)整好心態(tài),化失敗為動(dòng)力,豈不是太悲哀了嗎?一想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。
從此,每當(dāng)我打算放棄時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張成績(jī)單,它就像一支強(qiáng)心劑,鞭策我唯有不懈努力,才能證明自己。終于,我?guī)е貏俚男判闹匦鲁霭l(fā)了。暑期里,從白天到黑夜,我攻克了一個(gè)又一個(gè)薄弱知識(shí)點(diǎn),床邊的小臺(tái)燈陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚,那閃爍的.燈光仿佛在低聲訴說(shuō):“挫折激勵(lì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”頃刻間,我心靈深處像開(kāi)啟了一股動(dòng)力源,讓我直沖云霄,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。
假期結(jié)束,一個(gè)全新的我回歸了正常的學(xué)習(xí)生活,只有我自己最清楚,所有成長(zhǎng)與歷練都要?dú)w功于期末的那次挫折與失利,否則我不會(huì)因此警醒,也絕不會(huì)付諸努力,那樣的話只會(huì)更加令人懊惱。
今天,我坐在考場(chǎng)上激揚(yáng)文字,我要用實(shí)力證明一個(gè)更好的自己,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折,感謝成長(zhǎng),感謝自己!
成長(zhǎng)的作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,河口二小迎來(lái)了她第40個(gè)生日,而我距第一次踏進(jìn)校園也三個(gè)多年頭了。
三年前的我,膽怯地走進(jìn)這個(gè)校園;三年后的今天,我坐在電腦前,記錄下我心中成長(zhǎng)的搖籃——河口二小。河口二小四十歲了,一場(chǎng)盛大的宴會(huì)——校慶的序幕就要拉開(kāi)了。伴隨著內(nèi)心的喜悅和激動(dòng),讓我再回顧一下這三年多來(lái)的校園生活。記得一年級(jí)入學(xué)時(shí),踏進(jìn)校門(mén),第一眼就看見(jiàn)墻上那顯眼的四行大字:“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。后面的綜合樓上“和而不同,樂(lè)而不松,和諧融通,快樂(lè)成功”的辦學(xué)宗旨呈現(xiàn)在眼前。有了它們的指引,我就有了前進(jìn)的方向。到了二年級(jí),學(xué)校要組織管樂(lè)隊(duì),我積極參加,老師就把我排在單簧管這個(gè)樂(lè)器隊(duì)里了。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)技巧,更不知道里面蘊(yùn)含了多大的“奧秘”。所以稀里糊涂地吹了,我以為我吹的不對(duì),老師卻說(shuō)我吹的是對(duì)的.,我又吃驚又奇怪,但心里面卻美滋滋的。到以后,我在家里加倍練習(xí),加倍努力,所以每次老師教新音和新譜子的時(shí)候,我都是第一個(gè)吹對(duì)的,等我們今年校慶的時(shí)候我們還要上場(chǎng)呢!嘻嘻……在三年級(jí)我又很榮幸的被選上我們學(xué)校七彩陽(yáng)光文學(xué)社的小編輯,在文學(xué)社的日子里,我和更多的優(yōu)秀小編輯在一起研討寫(xiě)作的技藝,交流讀書(shū)的心得,能夠和更優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和工作,這實(shí)在是一件讓我感到激動(dòng)和榮幸的事情!我很喜歡小編輯這份工作,相信我會(huì)在小學(xué)的生涯中畫(huà)上更加燦爛的一筆!以最高的熱情為全校同學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好的勝任小編輯這一神圣的職責(zé),讓文學(xué)社成為提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。好了,寫(xiě)了這些大家一定知道我在這豐富多彩的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)和幸福的事了。
河口二小——我心中成長(zhǎng)的搖籃,我衷心祝愿您的明天更加燦爛輝煌!
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