我尊敬的人作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我尊敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我尊敬的人作文1
你最尊敬的一個(gè)英雄人物是誰(shuí)呢？當(dāng)有人提出這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，卻將有一些人給難住了。而我最尊敬的一個(gè)英雄人物則是《三國(guó)演義》里面的一個(gè)主要人物-----“戰(zhàn)神”關(guān)羽。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，有“戰(zhàn)神”之稱。在一次對(duì)戰(zhàn)中，關(guān)羽曾被曹軍層層包圍，但他并沒(méi)有就此而投降，而是繼續(xù)拼死戰(zhàn)斗。終于經(jīng)過(guò)張遼的細(xì)心勸說(shuō)，關(guān)羽看著身后主公的家眷，無(wú)賴之下才肯暫時(shí)歸順曹操，并說(shuō)只要知道了劉備的下落，就立馬要去投奔于劉備�？吹竭@里，我不禁感嘆道：“關(guān)羽這樣忠心待主，這世上能有幾人可以與他相比呢？”曹操送給關(guān)羽的傭人，金錢等東西，關(guān)羽一概不接收，唯獨(dú)一匹赤兔馬，關(guān)羽對(duì)其愛(ài)不釋手，曹操問(wèn)為什么？關(guān)羽說(shuō)：“有了這一匹快馬，我只要一日便可到達(dá)主公那里了！”關(guān)羽時(shí)時(shí)牽掛自己的主公，怎不令我尊敬呢！
關(guān)羽不但十分忠誠(chéng)，而且還武功超群，勇猛無(wú)比。話說(shuō)關(guān)羽在曹營(yíng)時(shí)，袁紹曾派他的大將顏良來(lái)曹軍關(guān)外挑戰(zhàn)，曹操連派幾名猛將去應(yīng)戰(zhàn)，都被顏良所斬殺，曹操大急。這時(shí)關(guān)羽手拿青龍偃月刀，跨騎赤兔馬就勢(shì)奔入顏良軍中，一刀將顏良斬于馬下，直取顏良首級(jí)，提著顏良的首級(jí)飛快地奔回曹營(yíng)中，而整個(gè)過(guò)程就像是殺入無(wú)人陣地……當(dāng)關(guān)羽知道劉備的.下落后，不惜一切代價(jià)想要投奔于劉備。因?yàn)闆](méi)有曹操的通關(guān)文書(shū)，一路上遇到了許多阻攔，最后，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，安全將劉備家眷送至其營(yíng)中。我心中暗自佩服，關(guān)羽真不愧是一代大將啊！
關(guān)羽的忠誠(chéng)，有勇有謀是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我尊敬的人作文2
他，只有一條腿，是個(gè)殘疾人，我并不認(rèn)識(shí)他，只知道他在一個(gè)窄窄的巷道里靠修鞋來(lái)維持家中生計(jì)。
那天放學(xué)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，我敞著衣服垂頭喪氣地在街上走著，手不住的扯著衣角，腳不停的踢著路旁的小石子，仿佛有發(fā)泄不完的怒氣。心中有千般懊悔，早知道就不去動(dòng)它了，拉鎖壞了，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，回家肯定少不了媽媽的一頓訓(xùn)斥，真倒霉。
小姑娘，怎么了？不知從哪傳出的聲音。我吃了一驚，尋著聲音看去，原來(lái)是那位殘疾人叔叔，他正在修鞋，也許是我把石子踢到了他身上，他面帶微笑，有些疑惑地看著我。我無(wú)精打采地問(wèn)：叔叔，你在叫我？小姑娘，咋啦，有啥叫你不高興？我說(shuō)：衣服拉鏈壞了。
過(guò)來(lái)，把衣服給我，讓我看看，興許能幫你修好。叔叔，不麻煩你了，我沒(méi)錢。我難為情的說(shuō)。這點(diǎn)小事，不用你給錢。我將信將疑地把衣服脫了下來(lái)，遞給了叔叔。
叔叔把衣服拉鏈看了看，伸手從工具箱中拿過(guò)鉗子，熟練地將壞了的.拉連鎖取下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，從背后的盒子中取出一個(gè)嶄新的拉鏈鎖，把拉鏈頂端對(duì)準(zhǔn)拉鏈鎖尾部，輕巧地一拽，接著嗤嗤拉了兩個(gè)來(lái)回。
趕緊穿上，別著涼了。叔叔滿臉笑容，把衣服遞給了我。我迅速接過(guò)衣服穿好，上下一拉，拉鏈鎖果然修好了�？旎丶野�，別讓父母著急。
我向他道了謝，轉(zhuǎn)身向家走去，太陽(yáng)露出了笑臉，陣陣微風(fēng)送來(lái)桂花的香氣，街上傳來(lái)歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。頓時(shí)一股亂流傳遍全身。
這位身體殘疾而心地善良的叔叔，你是我值得尊敬的人。
我尊敬的人作文3
我的家住在一棟八十年代建成的老樓里，外觀看起來(lái)雖然有些老舊，可樓內(nèi)的走廊，樓梯，電梯間等一直都非常整潔，干凈。我經(jīng)常在上下學(xué)的時(shí)候看到一位個(gè)子矮小，面色黝黑的女人穿著略顯肥大的工作服或用抹布擦拭著樓梯的扶手或用拖把擦拭著走廊樓梯……她的臉上一年四季總是汗津津的。我知道樓道里放著的大水桶和掃帚簸箕都是她日常用的工具。與她擦身而過(guò)時(shí)，她偶爾會(huì)小聲跟我打聲招呼，“上學(xué)去呀�！薄胺艑W(xué)啦……”很是親切。
一天晚飯后，我和爸爸準(zhǔn)備去散步，在樓下大門口遇到到已經(jīng)下班換好衣服的清潔工阿姨，她身邊還有一個(gè)只有3，4歲模樣的.小女孩兒，一手拉著她的衣角，一手拿著塊餅干在吃。
我們一同走出了樓道的大門，這時(shí)只見(jiàn)門外的樓梯上一個(gè)喝得醉醺醺的男人吐得樓梯上到處都是些粘糊糊的東西，酸臭之氣撲面而來(lái)。我連忙拉著爸爸從這人的旁邊快速跑下樓梯�；仡^卻看見(jiàn)清潔工帶著那個(gè)孩子返回了樓里。我們?cè)诶@著家屬院散步了四十多分鐘，回到住的樓門口的時(shí)候，借著樓門口的燈光，我看到了這樣的一幕：
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弱的清潔工正在用抹布擦拭著被那個(gè)醉漢吐得一塌糊涂的樓梯扶手，而剛才還污穢不堪的樓梯已被擦拭的干干凈凈，門口的走廊和樓梯還是濕濕的，那個(gè)孩子站在樓門口小聲的哭著，嘴里一邊嘟囔著：“媽媽我們回家吧，我餓了……”看著已經(jīng)變黑的天色，看著那個(gè)哭泣的孩子，不知為什么我的眼睛有些潮濕了。爸爸對(duì)那個(gè)正埋頭擦拭的清潔工說(shuō)：“快回家吧，辛苦你了�！彼贿叺皖^忙著一邊說(shuō)：“就好了，就好了�！�
我尊敬的人作文4
一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)滄桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農(nóng)家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕，甚至長(zhǎng)出了一塊塊黝黃的老繭。
從我記事起，每逢清晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛的時(shí)候，飯桌上總是擺著香噴噴的.飯菜。當(dāng)我走進(jìn)菜園的時(shí)候，映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報(bào)。當(dāng)我失聲痛哭的時(shí)候，母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
母親的手固然給我溫暖，母親的臉更是我力量的源泉，給我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
無(wú)論干活多苦多累，母親每次回到家時(shí)，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒(méi)看出她身心疲憊的樣子�；蛟S，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對(duì)待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)“年紀(jì)大了，人總會(huì)老的，白發(fā)總會(huì)有的”，而我知道，這些話都是自我安慰，也是對(duì)我的安慰。
曾記得，那個(gè)叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著成績(jī)單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“?”地關(guān)上房門，便失聲痛哭。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門聲和腳步聲，母親來(lái)到了我身邊，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要努力就好。”我從母親的話語(yǔ)和笑容中重新樹(shù)起了自信。
這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農(nóng)家婦女，這就是給我溫暖和自信的母親。
我尊敬的人作文5
令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。
王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴唇，淡紅色頭發(fā)時(shí)而挽成發(fā)髻時(shí)而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱完美。
王老師是我們班的語(yǔ)文老師，她對(duì)待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了讓我們更好的理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，老師想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生詞生字，把課文讀三遍。上課時(shí)，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們?cè)僖淮问煜ふn文內(nèi)容。有時(shí)，讓我們思考好詞好句中的道理；有時(shí)，通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料，讓我們明白文言文等課文中的'道理；有時(shí)，則對(duì)照課文逐段分析賞析優(yōu)美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個(gè)月，我們就學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。
王老師十分關(guān)心我們，雖然老師平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分有耐心。有一次，我因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)作文，就在網(wǎng)上隨便找了一篇文章抄了下來(lái)，我以為能瞞天過(guò)海，沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了。下課了，老師緩緩地向我走了過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這篇作文怎么回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的不該吧！但老師沒(méi)有批評(píng)我，只是耐心地跟我說(shuō)明事理，也還只是讓我重補(bǔ)一篇，看著老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉(zhuǎn)。
王老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。
我尊敬的人作文6
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫助的時(shí)候伸出援救的手幫助我度過(guò)難關(guān)，她就是——沈老師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么希望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍��！可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝黄鹜嫠�，她們說(shuō)：“沒(méi)爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配�！边@一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很傷心，很失望。我很失望的跑開(kāi)了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)趺茨苓@樣，我也有父母，只不過(guò)她們不在我身邊而已，為什么要那樣子說(shuō)我，為什么不和我玩。這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任沈老師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈老師、好�！彼沂置嗣业念^，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的'手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ�。”我�?tīng)了她的話呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心快樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候只有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)沈老師。
我尊敬的人作文7
每個(gè)人都有自己尊敬的人，比如說(shuō)爺爺、奶奶、姥姥……而我最尊敬的就是——我的姥爺。
姥爺頭發(fā)稀疏，但是依舊烏黑從不染發(fā)，眼睛周圍布滿了皺紋，卻仍然炯炯有神，他走起路來(lái)步伐穩(wěn)健，有時(shí)候，媽媽走路還趕不上姥爺呢，姥爺這硬朗的身體，都是長(zhǎng)年堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。聽(tīng)媽媽說(shuō)。姥爺早年就得了糖尿病，醫(yī)生告訴姥爺要注意飲食、加強(qiáng)鍛煉，在我的記憶中，姥爺幾乎是每天吃完飯就到操場(chǎng)上散步和做操。早晨，當(dāng)我還在被子里不肯出來(lái)的時(shí)候，姥爺已經(jīng)從江灘散步回來(lái)了。如果遇到天氣不好，姥爺仍然會(huì)在操場(chǎng)散步。有時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)姥爺：“您今天不去了吧？天天散步鍛煉，累不累呀？”姥爺則會(huì)笑著回答：“堅(jiān)持不懈地鍛煉，克服懶惰，才會(huì)有一個(gè)精神矍鑠的姥爺喲！”
有時(shí)候，我覺(jué)得姥爺很嘮叨，在吃飯的時(shí)候，姥爺見(jiàn)我非常挑食，就把盤子里的青菜一筷子一筷子地往我碗里夾，還不忘說(shuō)一句：“喜歡吃的.東西要吃，不喜歡的東西也要吃。這樣才能保證飲食的均衡，不能隨心所欲地只吃自己喜歡吃的……”我半信半疑地點(diǎn)著頭。
有時(shí)候，我覺(jué)得姥爺非常兇，有一次我放學(xué)回家，剛一進(jìn)家門就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，把鞋子一甩，就吃水果去了，姥爺見(jiàn)了立刻對(duì)我說(shuō)：“生活要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做事要僅僅有條，習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)也就好了，媽媽說(shuō)了你多少次，總是不改？！”我恍然大悟，原來(lái)姥爺有時(shí)候兇我，有時(shí)候嘮叨我，是因?yàn)槔褷斒莻�(gè)很自律的人，從吃飯、睡覺(jué)、鍛煉身體這些事情看，姥爺既自律又可敬。
這就是我的姥爺，他是一個(gè)值得我尊敬的人。
我尊敬的人作文8
小時(shí)候總喜歡坐在爸爸肩上，感覺(jué)爸爸好高大，好有力量；小時(shí)候總喜歡聽(tīng)爸爸為我唱一首首童謠，感覺(jué)爸爸好有才，好慈愛(ài)；長(zhǎng)大了，父親老了，這時(shí)我才知道爸爸就是那個(gè)讓我尊敬的人！
有一年冬天，寒風(fēng)凜冽，一出門那風(fēng)就一個(gè)勁的往人衣服里鉆，凍得人不敢出門�？删驮谶@樣的天氣里，我還是看見(jiàn)了父親忙碌的身影。只見(jiàn)他在破院子里搗騰那輛爺爺留下的三蹦子，里面堆滿了干菜——那干菜是他前些天從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的。然后他就騎著他的三蹦子趕集去了。
到了下午，我見(jiàn)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪，心里有些擔(dān)心他，過(guò)了一會(huì)兒我見(jiàn)雪越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思，便給他打了個(gè)電話，讓他快些回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)電話那頭爸爸在大口大口地吐氣聲，說(shuō)：“一會(huì)兒就回。”說(shuō)罷，他便掛了電話。我心里像十五只吊桶打水那樣七上八下的。過(guò)了好久終于見(jiàn)父親回來(lái)了。但是回來(lái)的`卻只是他一個(gè)人——車卻沒(méi)影了。只見(jiàn)他臉上凍得紅撲撲的，滿身是雪，連睫毛上都掛著些許冰碴子。我拍了拍爸爸身上的雪，給他端來(lái)一杯熱茶。見(jiàn)他喝下了第一口，我便急切地問(wèn)：“怎么這么久才回來(lái)？車呢？”父親緩了一會(huì)兒說(shuō)：“丟了。”我?guī)е痼@的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么？”父親卻默不作聲。在我的強(qiáng)勢(shì)逼問(wèn)下他終于說(shuō)出了實(shí)情：當(dāng)時(shí)他推著三輪車在商場(chǎng)周圍擺攤，今天的天氣很冷，再加上下雪路滑，所以他的生意不怎么景氣。半天下來(lái)只賺了十幾塊錢。見(jiàn)下起了大雪便收攤了。在回家的路上，他突然看到一位老爺爺?shù)乖诹笋R路邊，于是他撒下車子，把老爺爺扶了起來(lái)，送去了醫(yī)院。一查才知道原來(lái)是老爺爺心臟病犯了。父親便把身上所有的錢都給老爺爺付醫(yī)藥費(fèi)了。把老爺爺安置好后，他便回來(lái)找車，哪里還能找到車呢？車早就沒(méi)了蹤影。無(wú)奈之下，他便自己一人回來(lái)了。
小時(shí)候只知道父愛(ài)如山，我能坐在父親的肩，感覺(jué)自己長(zhǎng)得很高，看得很遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后才知道父愛(ài)如山，我能體會(huì)到父親的心，博大而精深，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)弱者，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)大寫(xiě)的人！
我尊敬的人作文9
我認(rèn)識(shí)的人很多，尊敬的也有很多，但我最尊敬的人還是爺爺。
我爺爺今年七十四歲了，身體卻好得很，爺爺熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、知識(shí)淵博、精通俄語(yǔ)、會(huì)書(shū)法、會(huì)英語(yǔ)，真是“文武雙全”��！爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)能力比一些年青人還厲害呢！
有一次，爺爺帶我去華師球室里看他打乒乓球，我進(jìn)去一看，里面的人都比爺爺年輕，我心不由得抖了一下，暗暗的想：爺爺能不能打贏他們呢？比賽開(kāi)始了！爺爺雄赳赳、氣昂昂的走向乒乓球臺(tái)，虎虎生威地?fù)]動(dòng)球拍，對(duì)手好像被爺爺?shù)臍鈩?shì)嚇破了膽，幾個(gè)回合下去，對(duì)手被打得落花流水，我在旁邊看得驚呆了，心想爺爺真是老當(dāng)益壯、精神矍鑠�。�
你還想不到吧，我爺爺可是植物學(xué)的教授呢。記得那一次，爺爺帶我去散步。我們沿著華師校園的道路繞了一大圈，每經(jīng)過(guò)有植物的地方，爺爺就會(huì)告訴我這種植物的名稱、特點(diǎn)、屬性、習(xí)性等等，我聽(tīng)得目瞪口呆，原來(lái)植物界還有那么多神奇的故事，對(duì)爺爺更加的佩服。
爺爺對(duì)文學(xué)和書(shū)法都很有研究，在我三歲半的時(shí)候爺爺就教我背誦《岳陽(yáng)樓記》，給我講許多名著，讓我認(rèn)識(shí)了不少的大文學(xué)家，比如：曹雪芹、魯迅、巴金等等。我六歲的時(shí)候，爺爺還教了我用毛筆字寫(xiě)《蘭亭序》，直到現(xiàn)在我還看到爺爺每天堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)字。
爺爺還是一個(gè)特別講道理的人，他從不亂發(fā)脾氣，偶爾我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，他都會(huì)幫我分析原因，講清是非，態(tài)度非常溫和，讓我從心底里認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正。
我知道，每個(gè)人都有被人尊敬的`有點(diǎn)，但是像我爺爺這樣有才華、有知識(shí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)又明白事理的老人還是很少的。作為他的孫子，除了感到自豪，還要更加努力的向他學(xué)習(xí)。
我尊敬的人作文10
在我的心里永遠(yuǎn)有一個(gè)人，也永遠(yuǎn)刻著關(guān)于這個(gè)人的事。他總是默默的為眾人服務(wù)。他就是我最尊敬的人——爸爸。
有一天晚上，我和爸爸回家，樓道里一片漆黑。為什么不開(kāi)燈呢？我朝著發(fā)出微弱紅光的開(kāi)關(guān)猛地按了下去，燈沒(méi)有亮起來(lái)。我。我按了幾下，燈還是沒(méi)亮�！盁魤牧恕卑职终f(shuō)。我們只好慢慢一步一步上樓梯。由于看不清道路，，我一不小心踩空，還好爸爸眼尖，一把抓住了我，我才沒(méi)有摔倒。我緊緊拉著爸爸的手，以免再在黑暗的.樓道里摔倒。
回到家里，我第一動(dòng)作把電視打開(kāi)，電視上正播著球賽，這是爸爸最喜歡看的節(jié)目，我正要招呼爸爸過(guò)來(lái)看，卻見(jiàn)他往柜子前一蹲，把柜子一拉，把螺絲刀、黑膠布等工具翻出來(lái)，一把裝進(jìn)布包，戴上手套，正要出門。媽媽一臉狐疑地問(wèn)：“你才剛回來(lái)，又要去哪兒？”
“去修燈,樓下的燈壞了�！卑职终f(shuō)。
媽媽有點(diǎn)不高興：“可以請(qǐng)物業(yè)來(lái)�。「陕锓且约喝バ薨。口s緊吃晚飯吧！”
“剛剛澤嘉差點(diǎn)摔倒，他走了三年多的樓梯呀！對(duì)樓道這么熟悉了，還會(huì)摔倒，萬(wàn)一一個(gè)不熟悉路的人來(lái)到這兒，那還不得摔個(gè)鼻青臉腫的嗎？”爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，:“走，兒子，修電燈去�！眿寢寯r不住。
說(shuō)著遞給了我一把手電筒，又帶上了一塊比較高的椅子，我拿著手電筒為他照明。
到了樓下，他一腳踩在椅子的支架上，一腳彎曲跪在椅子的軟墊上，拿著螺絲刀，弓著腰，靠著手電筒發(fā)出的微弱光亮細(xì)心的檢查著電路�！皯�(yīng)該是電線老化了。”爸爸用螺絲刀輕輕碰了一下電線，只見(jiàn)一道火花飛濺，爸爸立刻把手縮了回來(lái)。他重新?lián)Q上一條電線，再用黑膠布利索地把老化的電線捆了一圈。燈終于亮了。我豎起大拇指：“爸爸，你真厲害！”
這盞燈不止照亮了樓道，它還照亮了我的心，爸爸就是我心里永遠(yuǎn)的燈，永遠(yuǎn)的榜樣，他就是我最尊敬的人。
我尊敬的人作文11
我最崇敬的人不是什么名人，而是一個(gè)極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里我不是一開(kāi)始就這樣想的，是因?yàn)橐患挛也懦缇次野职值摹?/p>
事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著書(shū)包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！今天學(xué)校作文競(jìng)賽，我得了一等獎(jiǎng)！”我邊說(shuō)邊注視著爸爸的表情，他只是笑了笑說(shuō)：“真不錯(cuò)。不過(guò)，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了�！蔽衣�(tīng)了后，興高采烈地去做作業(yè)了。當(dāng)時(shí)，我耳畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲，眼前好像有美味佳肴在等著我來(lái)吃……
“吃飯了！”聽(tīng)到爸爸喊我，我?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢�，咦？怎么是家常便飯？我向廚房里張望，是不是爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個(gè)驚喜呢？這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：“快吃飯呀，干什么呢？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的�！蔽衣�(tīng)了，心里涼了半截。
吃過(guò)飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下滾。后來(lái)，我擦干眼淚，心想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。接著，我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一張紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張獎(jiǎng)狀，爸爸的單位里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以他們單位發(fā)了獎(jiǎng)狀給他。因?yàn)榉旁诔閷侠锏臅r(shí)間太長(zhǎng)了，所以表面有點(diǎn)黃。
爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起平時(shí)，他以身作則，和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)，但從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺丁Ｋ恢倍荚诮逃乙鲆恢荒瑹o(wú)聞的.蜜蜂，不做一只大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長(zhǎng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了，我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀！
我尊敬的人作文12
去年暑假的一天，一個(gè)小磚匠來(lái)幫我們家裝修浴室，他又瘦又黑，像一棵營(yíng)養(yǎng)不良的狗尾巴草。又因?yàn)殚L(zhǎng)得那樣矮，所以二十一二歲的他看起來(lái)只有十幾歲。
我看著他，半信半疑地對(duì)爸爸說(shuō)：他能干好嗎？我們還是換個(gè)人來(lái)干吧！小磚匠好像聽(tīng)見(jiàn)了我的話，他的臉紅了，低聲對(duì)我們說(shuō)：俺干得好，干不好，俺不收工錢。爸爸慈愛(ài)地摸著他的頭，用鼓勵(lì)的目光看著他，說(shuō)：做事不可以貌取人，就讓你試試吧。這時(shí)，小磚匠高興地笑了。
小磚匠挽起衣袖，獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始干活了。出于好奇，我就拿了個(gè)小木凳，坐在浴室門口看他工作。只見(jiàn)他熟練地拌水泥，細(xì)心地貼瓷磚。瓷磚與瓷磚之間簡(jiǎn)直就天衣無(wú)縫。因?yàn)樘鞖獗容^熱，汗水濕透了他的衣服，臉上的汗水和灰土混在一起，小磚匠用手一抹，嗨，還真像京劇里的大花臉。
吃飯了！我回答著。媽媽來(lái)了。我正要去吃飯，看到小木匠像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，還在一絲不茍地貼著磚。我客氣地說(shuō)：小師傅吃飯了！他這才放下手上的活兒，洗手吃飯。他很快吃完飯，他又把剩下的幾盒瓷磚也貼完了。媽媽微笑著頷首稱贊說(shuō)：你干活可真不含糊！他不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，憨憨地笑著說(shuō)：這是俺的職責(zé)，俺的手藝雖然不是很好，但也得仔仔細(xì)細(xì)地干，昧心的錢，俺不掙。
第二天，我醒來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，跑出去一看，見(jiàn)媽媽邊給小磚匠工錢，邊夸他手藝好。爸爸又從口袋里拿了一些錢塞紿他，說(shuō)：你活干得不錯(cuò)，這些錢是獎(jiǎng)給你的，收起來(lái)吧。不，這錢我不能收，俺走了。說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身匆匆離去。我馬上跑到爸爸媽媽面前說(shuō)：他怎么拿了錢就走啊，還有些事沒(méi)做完吧！爸爸笑著說(shuō)：大懶蟲(chóng)，你也不看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？他天還沒(méi)亮就干活了，到現(xiàn)在都做了四個(gè)多小時(shí)啦！已經(jīng)把所有工程都完成了。我連忙跑到浴室門口，一看，瓷磚貼得整整齊齊，漂亮極了！此時(shí)一股敬佩之情從心底油然而生！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但小磚匠那瘦小的身影，那憨憨的笑容還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！
我尊敬的人作文13
在我的記憶中有許多倍受尊敬的人，其中給我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她個(gè)頭不高，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的.卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲。一張小小的巧嘴，吐出的都是知識(shí)的火花。
有一次，上數(shù)學(xué)課，我還在回味著課間玩游戲的情景，走了神，這細(xì)微的表現(xiàn)都讓老師發(fā)現(xiàn)了，她叫我起來(lái)說(shuō)：“郭夢(mèng)亞，這道題怎么解答？”我無(wú)言以對(duì)，低下頭，不知所措，老師又說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)！”�！ｂ忊彙ｂ忊�，下課了，我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室，象做錯(cuò)了事兒，低著頭站在她面前，臉羞得象個(gè)紅蘋(píng)果，心想一定要挨訓(xùn)了，可是，劉老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地對(duì)我講道理：“上課要專心聽(tīng)講，才能掌握老師所講的知識(shí)和方法……”我從老師親和的態(tài)度中感覺(jué)到她的嚴(yán)厲和耐心。
還有一次，上課時(shí)，我突然頭發(fā)昏，好惡心，沒(méi)精打采地爬在課桌上，老師走到我面前，親切地問(wèn)：“你怎么啦？”“不知道，我只是頭很暈�！蔽译y受地回答。老師用她那纖細(xì)的手摸摸我的額頭：“不好，你發(fā)燒了�！比缓笞屢粋�(gè)同學(xué)把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“你得的是腮腺炎，需要馬上治療和休息�！被氐浇淌遥屛液韧晁�，趕緊給我父母打電話，可是，媽媽的電話無(wú)法接通，爸爸也出差在外。于是，老師果斷地說(shuō)：“下課后我送你回家吧。”老師把藥給我裝好，冒著炎炎烈日，用自行車馱著我回家了�？粗蠋煗M頭大汗，又熱又累，我心里默默地說(shuō)：“老師，您真好！”過(guò)了一個(gè)星期，我的病痊愈，又復(fù)學(xué)了，為了給我補(bǔ)習(xí)落下的課程，放學(xué)后，辦公室里又多了劉老師為我補(bǔ)課的身影。終于，在測(cè)驗(yàn)考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我要悄悄地告訴你：“這—就是我最尊敬的人。”
我尊敬的人作文14
在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。
一次老師在數(shù)學(xué)課下課前布置了一道數(shù)奧題目，然后說(shuō)：“看你們誰(shuí)能夠把這一道題目做出來(lái)？”老師又說(shuō)：“下午照顧班前，看你們誰(shuí)能夠把答案告訴我。
下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會(huì)兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：“今天的數(shù)學(xué)題不是非常簡(jiǎn)單的嗎？怎么小張怡還在做呢？”
于是，我走過(guò)去看看她到底是在做什么，要不要我?guī)兔ΑＮ逸p輕地走了過(guò)去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數(shù)奧題目。這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會(huì)講的。我向四周看了看，居然沒(méi)有一個(gè)人在做老師布置的數(shù)奧題。我被小張怡的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，頓時(shí)，我趕快走回自己的座位上也做起了數(shù)奧題目來(lái)了。后來(lái)有幾個(gè)人在小張怡的影響下也做了起來(lái)。
我想了一會(huì)兒，還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進(jìn)去，準(zhǔn)備上課了。
第二節(jié)下課以后，我看到小張怡還是沒(méi)有走出教室，還是留在教室里繼續(xù)在做數(shù)奧題目。第三節(jié)下課以后，她只是上了一次廁所，回來(lái)就又在做數(shù)奧題目。中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數(shù)奧題。過(guò)了一會(huì)兒，我還在百思不得其解的.時(shí)候，她已經(jīng)做出來(lái)了。你看她緊鎖的雙眉已經(jīng)舒展開(kāi)了，臉上露出了笑容。我想放棄了。但是，我看到小張怡那努力學(xué)習(xí)的樣子，就有了信心，繼續(xù)做了起來(lái)。做了好久，我還是沒(méi)有做出來(lái)。于是，我向小張怡詢問(wèn)。她就耐心地告訴我解題的方法。我聽(tīng)后想原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我剛才只是少想了一點(diǎn)。
下午照顧班上，老師問(wèn)我們誰(shuí)做出來(lái)了。小張怡和我?guī)讉�(gè)人站了起來(lái)，把解題過(guò)程和答案一一說(shuō)了出來(lái)。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我們。
經(jīng)過(guò)這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
我尊敬的人作文15
我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠(chéng)實(shí)。記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買機(jī)器上面的引擎。當(dāng)時(shí)他走得急，忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時(shí)候，錢摸不了，他只好對(duì)店主說(shuō)：“老板，我忘記帶錢了，這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢，我明天拿來(lái)付給你�！钡�? 我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠(chéng)實(shí)。 記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買機(jī)器上面的引擎。當(dāng)時(shí)他走得急，忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時(shí)候，錢摸不了，他只好對(duì)店主說(shuō)：“老板，我忘記帶錢了，這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢，我明天拿來(lái)付給你�！钡曛鏖_(kāi)始說(shuō)：“不行！”爸爸再三懇求，店主才答應(yīng)了。爸爸馬上拿著引擎回家安裝。 到了天，爸爸拿著錢來(lái)到那家商店把錢付給了老板。店主不由得說(shuō)我爸爸人真是誠(chéng)實(shí)的人。我想說(shuō)謊話，做人就要做誠(chéng)實(shí)的人。 還有一次，陌生人走進(jìn)我家。當(dāng)時(shí)，我家里坐著好多人。他進(jìn)來(lái)就跟大家說(shuō)有一點(diǎn)急事要借錢，以后歸還。大家你看看我，我看看你，人開(kāi)口。我爸爸動(dòng)了心。問(wèn)他來(lái)借錢的原因。爸爸問(wèn)清了借錢的原因，就拿出錢來(lái)借給他。那個(gè)人拿出一只手機(jī)給我爸爸抵押。爸爸說(shuō)：“不用抵押，手機(jī)你也要用。拿去吧！相信！”沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)陌生人帶著他的兒女來(lái)到我家還錢。那個(gè)人對(duì)我爸爸說(shuō)：“謝謝你，多虧你借錢給我，我才能夠找到我的兒女。真是非常感謝你！”那個(gè)人在還錢的時(shí)候還給了利息錢。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“利息我不要了，只要給我借給你的`錢就夠了�！蹦莻�(gè)人要給利息錢。最后爸爸不收。那個(gè)人千恩萬(wàn)謝才帶著他的兒女走了。 你們說(shuō)我爸爸是既大方又誠(chéng)實(shí)的人。以后也要做大方誠(chéng)實(shí)的人
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