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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-14 09:56:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  社會(huì)是他們撐起來的,可敬的普通人,社會(huì)的基石。 ——題記

  秋雨一群一群的被烏云擠了下來。剛下補(bǔ)習(xí)班的我打了個(gè)寒顫,縮著脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然,媽媽說小鋪食品不衛(wèi)生,但那熱乎乎的丸子對我的誘惑是多么大呀!

  于是,我遇到了你……

  黑色齊耳的短發(fā),一雙被熱氣熏得瞇起來的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩,時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問候。這就是你,一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的'賣丸子姐姐。

  “兩串魚丸”我迫不及待地說,稍頓一下又補(bǔ)充說道:“要辣子最少的那種!闭f完我手忙腳亂地翻錢包,遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會(huì)毫不猶豫地用帶著衛(wèi)生手套的手抓過那張錢,沒想到,你先用右手把左手的手套拉下一半,然后再用左手將右手套麻利地卸了下來,最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上,接過我的錢后,便迅速轉(zhuǎn)身找錢,你找給我的錢非常平展,沒有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當(dāng)遞給我冒著熱氣的魚丸時(shí),你沖著我微笑著說:“姐專門給你挑了兩個(gè)辣子最少的,小妹一定喜歡。”說完向我道了別,繼續(xù)熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子,飛奔上車,車漸漸駛?cè)?粗愕臄偽浑x我視線愈來愈遠(yuǎn),乳白色的炊煙突破雨空,倏地散去,就像你的微笑和熱情,飛進(jìn)我的心。

  你雖普通,但不平凡。你知道嗎?我一直認(rèn)為你就是社會(huì)金字塔中必不可少的基石。

小學(xué)生作文 篇2

  我家有兩盆太陽花,一盆大的,一小的,雖然它普通的不能再普通,但我還是很喜歡它。

  太陽花又叫馬齒莧,還叫日照草,因?yàn)橄矚g溫暖、陽光充足的環(huán)境而得名。我們家的太陽花個(gè)個(gè)都仰著圓嘟嘟的小臉沖著溫暖的陽光,一簇簇的,挨挨擠擠的,燦爛無比。小小的葉子排得整整齊齊的,就像馬的牙齒,這估計(jì)是它馬齒莧名字的`由來吧。

  太陽花剛長出來的枝干是由淺紅到淡黃,然后到淡綠色。枝干上的葉子是翠綠的,枝干最上面的葉子中間是紅色的一個(gè)小點(diǎn)兒,從上到下都是兩邊像馬齒一樣的小葉子。美麗的太陽花長大后就變得很茂盛,并且枝干是肉粉色的,有的開出了黃色的小花,中間有嫩黃的小點(diǎn)點(diǎn),那就是蜜蜂最喜歡吃的花蕊了;有的花是大紅色的,鮮艷得像涂了厚厚的胭脂;有的是紫紅色的,特別像害羞的臉蛋兒。

  太陽花生命力極強(qiáng),它的枝條隨便一插,只要溫度、濕度達(dá)到就能存活,我們家的那一小盆太陽花就是用大盆的枝條插活的。雖然并不起眼,既比不了牡丹的富貴,也比不上芍藥的妖嬈和馬蹄蓮的高潔,但它讓我感到很親切。它是那么活潑、那么熱情,那么熱愛生活、充滿朝氣,讓我不得不對它一直牽腸掛肚。它開的花像姐姐頭上的發(fā)卡,像媽媽裙子上的小碎花,還像老師臉上溫和的笑容……

  除了美麗的外表外,太陽花還是救命草呢。聽媽媽說,它可以當(dāng)藥材,有清熱解毒的功效,還能成為我們飯桌上的一道美味,蒸菜、涼拌、煲湯均可。有這么多優(yōu)點(diǎn)好處,讓我怎么不喜歡它?

  我愛我家的太陽花!

小學(xué)生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......

  記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時(shí)候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》!薄芭叮磕銜(huì)背嗎?”田老師笑地問。我想了一下,說:“會(huì)。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì)兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會(huì)啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會(huì)啊。”從此,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵(lì)我一直向前。啊!小學(xué)生活是酸酸的。

  “加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀!快了!啊!超過一個(gè)了!。。。〉谝幻!我們沸騰了,田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了!小學(xué)生活是甜甜的。

  小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......!好苦!

  辣味,可是我最不喜歡的.味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。

  正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。

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