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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-14 10:40:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在我7歲的時候,奶奶家里養(yǎng)了一只可愛的、討人喜愛的小狗。

  它每天都會在家門前等著我放學(xué)回家,它的名字叫拉拉,因為它是個小女孩,所以我們給它取了這個名字。你們想了解它嗎?如果想的話,就認真聽好了。

  它有三角形的小鼻子,上面還有兩個小鼻孔,它有一雙大大的眼睛,它的眼睛像一顆大大的、美麗的珍珠;它的嘴巴尖尖的,里面只有幾只牙齒;它的'尾巴雪白雪白,美麗極了;他還有一副強大的、肥肥的身體,他的身上還很多毛。

  拉拉每天都很早起床,因為它也要去“廁所”,所以我們也只好早就起床隨后就陪它去上“廁所”。

  拉拉平時出去的時候都會被別的小狗欺負。記得有一次晚上,我們?nèi)ズ蠡▓@遛狗,之后幾只小狗來欺負它了,它斗不過,只溜回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

  她,穿著樸素的衣著,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張和善的臉,臉上總是掛著微笑,微笑時會露出一口潔白無瑕的牙齒?粗菑埬槪銈円欢ㄖ浪軔坌Π。對了,她就是我們的班長——吳明慧。

  有一次,課間活動,我們一起玩(仙魔)游戲。她和周潤是魔,我和徐夢雅是仙。周潤這個魔當?shù)眯暮菔掷,而她卻優(yōu)柔寡斷,正當我與她搏斗之際,周潤一個箭步?jīng)_了上來把我一把推,而我沒有防御,她把我一把推,我就很自然的往前面倒了下去,而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去,“嗙”的一聲,我和吳明慧兩個人全都躺在了地上,周潤把吳明慧拉了起來,我原以為吳明慧會落下珍貴的“金豆子”,可誰知,她非但沒哭,還哈哈大笑,說:“我和黃巧燕同歸于盡了,下面就看你和徐夢雅的了。你可一定要戰(zhàn)勝她,不要輸給她,不然你這個‘蝴蝶粉’就真的`敗給了‘蜻蜓點水了’嘍!”聽完她這話,我和周潤都不約而同地笑了。

  這就是我的班長。一個活潑可愛,寬宏大量的人。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是臘月二十四,按照傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,家家戶戶都要大掃除,人們打掃房子、清洗家具、整理房間……

  早飯后,媽媽就“武裝”得嚴嚴實實,拿著長長的掃帚,在墻上、天花板上揮來揮去,我想那一定很好玩兒,就跑過去想要試一試。媽媽看見了,連忙說:“快出去,別在這兒搗亂!你看這里多臟啊!”可是……我只好遠遠地站在那里,望著媽媽不停地忙來忙去,又不知道自己能干些什么?這時媽媽說:“你幫媽媽整理那些玩具,好嗎?”我一聽這真是個好主意,就高興地干了起來。我先把凌亂的玩具收集在一起,然后給玩具分類,積木、拼圖、兵器、毛絨玩具……這樣一類一類分好后,再把它們裝進準備好的.箱子里,最后把這些箱子都放在玩具桌下面。哈哈,大功告成了!

  媽媽看到我收拾得整整齊齊,高興地說:“你真是媽媽的好幫手!”

小學(xué)生的作文 篇4

  我們邁著整齊的步伐走出校門,剛走到學(xué)校南邊,眼前一亮,一個小型的噴泉展現(xiàn)在眼前。

  看啊!晶瑩的水珠組成一個個大大小小的噴泉。有的直沖到十幾米的高空又落下來,落到菊花上;有的打著轉(zhuǎn)兒,好像兩條水龍在爭奪一顆大珍珠;有的則像天女散花一樣,輕飄飄地灑在菊花的花瓣上。

  看,那些美麗的菊花:有的.含苞待放,花苞里隱隱透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初綻,絢麗的紫色;有的正在盛開,紅艷欲滴;有的抽出幾片細長的花瓣,亭亭玉立;還有的像個小絨球,黃黃的煞是可愛。這么多種花擺成了一圈又一圈,百花爭奇斗艷,千枝萬朵都是那樣絢麗。在水的映襯下,菊花顯得更加嬌嫩、美麗可愛。

  看到這些,我不禁想到:鮮花再美,少了水的陪襯與滋潤,也會大煞風(fēng)采的,就像我們一樣,我們是祖國的花朵、祖國的未來,但如果沒了辛勤的老師——園丁,我們也不會成為祖國的棟梁,因此,尊敬師長,聽從教誨,才能茁壯成長。

  其后,我們繼續(xù)往南走,來到轉(zhuǎn)盤路,看到了兩條由蔬菜、水果品承德蛟龍,又看到了一個大佛,上面趴著五個小孩。由此折向東走,我看到了幾個木偶,然后又折向北走,看見了一個正在開屏的孔雀和一只飛翔的天馬,然后又向西,在一個拐彎處照了兩張合影,最后又回到學(xué)校。

  今天,我不僅看到了美麗的高雅的菊花,還明白了一個道理,收獲可真不少。

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