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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-14 11:01:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  一個(gè)穿著整潔的女孩正捧著一本書在書店里看書。怎么這個(gè)身影這么熟悉?哦,原來是我那個(gè)美麗的好朋友——小詩!

  小詩有著漂亮的外貌。再神氣的眉宇下,一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠,不受世俗的影響,依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下,有一個(gè)能吃盡天下美食的大嘴巴。這個(gè)大嘴,比笑口佛的大嘴還厲害,常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來,把人說得啞口無言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調(diào)皮的馬尾辮,走路時(shí),馬尾辮甩來甩去,就像一個(gè)天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的知識(shí),于是我和她成了形影不離的好朋友。

  小詩還是一個(gè)活潑開朗的女孩。別瞧她整天泡浸在書海里的文靜樣,它是一個(gè)開朗的女孩,哪處都可以聽到她清脆爽朗的'笑聲。她的笑,就像法國作家雨果所說的那樣“笑,就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”在冬天,她的笑就像一束包容萬物的陽光,射入人早已凍僵的心窩,瓦解心中的矛盾與不安;在運(yùn)動(dòng)場上,她那灑脫的身影猶如一只自由自在的小鳥,不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑;課堂上,老師總叫她讀書,她那輕柔的聲音,仿佛帶大家進(jìn)入了仙境;下課時(shí),總看到她與同學(xué)們討論的倩影,就如沒有瑕疵的天使;在有同學(xué)需要幫助時(shí),她就化身為路見不平,拔刀相助的女大俠,義不容辭地為大家排憂解難;老師布置的任務(wù),總是竭盡所能地完成,令老師滿意……

  這里的她,就是一個(gè)既文靜又開朗的女孩——小詩,一個(gè)愛笑的女孩,一個(gè)宛如天使般的女孩!

我的好朋友作文2

  藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會(huì)大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。

  我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的`東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級四班上學(xué)。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國人,只不過她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長著一張唇紅齒白的'櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來形容她了:那就是“如花似玉”。

  她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說著,過了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市。”我放心了,去了附近的廁所,過了一會(huì)兒,我出來了,去二號(hào)超市去等她倆?墒亲蟮扔业纫病5炔坏。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢!

  她還是一個(gè)愛讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是,我又等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因?yàn),等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了。”格格不好意思的告訴我:“明珠,對不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了!

  這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學(xué)校三(四)班找她吧!

我的好朋友作文4

  我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋淼穆飞,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會(huì)加重的,我沒事,過一會(huì)兒就到家了。”到了家里,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的'朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽,不動(dòng)腦就想得到問題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)!蔽乙宦,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起!

  從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有錯(cuò)交她。

我的好朋友作文5

  你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

  她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

  仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

  有一次,我們的`美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,在我認(rèn)真思考時(shí),無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。

  仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

  “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動(dòng)問我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

  這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!

我的好朋友作文6

  我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價(jià)之寶!蔽液苄腋,因?yàn)槲覔碛姓嬲\的友誼。那個(gè)使我想起來就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

  她———個(gè)子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發(fā),清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛極了。

  我們上幼兒園時(shí)就是好朋友,她那時(shí)活潑好動(dòng),唱歌、跳舞、做游戲,表現(xiàn)特別出色,老師、家長、小朋友都很喜歡她?墒沁M(jìn)入小學(xué)以后,她的學(xué)習(xí)成績總是不理想。有一次,她做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,老師讓她改錯(cuò),她拿了作業(yè)本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來還在琢磨那道數(shù)學(xué)題。我問:“你摔跤了,疼不疼?”她頭也不抬地說:“沒關(guān)系,一會(huì)兒就不疼了。”看著她那認(rèn)真的態(tài)度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認(rèn)真,你的刻苦一定會(huì)為你贏得好成績!

  說起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個(gè)下午,放學(xué)時(shí),不爭氣的天下起了大雨?墒俏覜]有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來是楊詠翼!她笑盈盈地說:“我先送你回家吧!”說完,拉著我的`手走出了校門。雨傘罩在我的頭上,雨點(diǎn)打在她的身上。我感動(dòng)地說:“謝謝你!”她笑著說:“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

  我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價(jià)。

我的好朋友作文7

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。

  她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的'話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文8

  下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關(guān)你什么事,走開,別煩我!蔽遗隽酸斪,很沒趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個(gè)人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。

  我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學(xué)們?nèi)宄扇,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。

  對面走來一個(gè)人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關(guān)心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點(diǎn),小心她使壞。

  “走,我陪你去玩!彼蟠蠓椒降卣f,黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。

  正想著,她握著我的手說:“走吧,我們?nèi)ネ媸^剪刀布。”她的手熱乎乎的,一股暖流從掌心,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。

  我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的.時(shí)候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們?nèi)ネ姘伞!标惓綋u了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個(gè)班就像一個(gè)家,大家要友愛,不能孤立任何誰!闭f完,繼續(xù)和我玩起來了,我感動(dòng)極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  多好的朋友。≡谖夜聠蔚臅r(shí)候,給了我溫暖的友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!

我的好朋友作文9

  生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說:我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

  書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

  與書相約,使我清幽的'墨香中體會(huì)古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。

  我愛讀書,并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

  書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

我的好朋友作文10

  我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’。 泵慨(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

  我的.好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過這個(gè)只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

我的好朋友作文11

  我在原來的學(xué)校有個(gè)十分要好的朋友,我們無話不說。她嘛,就是康清燕。

  康清燕的皮膚可白了,都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā),要是她不動(dòng),你還以為她是男孩呢!她雖然樣子像男孩,可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛,又長長的令人羨慕的睫毛?伤稽c(diǎn)也不愛打扮,每天都隨隨便便地穿點(diǎn)衣服(可都很整齊)。

  康清燕對我可有耐心了。一次,我去她家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的小自行車,硬是要玩?登逖嘣谡鞯酶改竿夂螅衍囃频搅艘粔K大空地,好奇地問:“你會(huì)騎嗎?”這時(shí)我才知道我根本不會(huì)騎自行車,只好無奈地?fù)u搖頭。“那我教你!笨登逖嘈赜谐芍竦卣f。我不太相信,可還是讓她教我了!跋纫耍p手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神,看了看她,這時(shí)的她就是一個(gè)小老師。可惜我榆木腦袋不開竅,一下往墻上撞,一下又往石頭堆里沖,就是學(xué)不會(huì)。我生氣地將車子往地上一扔,嘟囔著:“不學(xué)了,有什么好玩的?”康清燕扶著車子,在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天:“章瑋璇,開始可是你要學(xué)的',等我推出來,你又不學(xué)了,你成心氣我呀!”說罷便裝出心臟病犯的樣子!澳愕降讓W(xué)不學(xué)?”我臉紅了,站起來繼續(xù)學(xué)騎車。康清燕又幫我調(diào)整好位置,還叫我不要緊張。我又開始學(xué)了。結(jié)果那一次我學(xué)會(huì)騎自行車了。后來,我還能騎車載人了呢!

  雖然康清燕對我很好,可她也不會(huì)包庇我。一次,我拿一包薯片到學(xué)校去,鬼鬼祟祟地將薯片拿出來,就被當(dāng)天值日的康清燕撞了個(gè)正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名,又冷冷地拋出一句話:“明天罰掃!边B看都沒有看我一眼,就又去檢查衛(wèi)生了。我連說話的權(quán)利也沒了。為這事,我還生了好幾天的氣呢!可最終,我倆還是和好如初。

我的好朋友作文12

  我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起上幼兒園的林曉風(fēng)。她扎著兩條小辮子,像兩條鞭子一樣。她的眼睛瞇瞇的,好像不給人看到她那雙眼似的。她的牙齒像虎牙,讓人不可參透。不知為什么,我一說到她,就覺的心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她十分膽小也十分善良。那天,我捉來一只小青蛙,就開一個(gè)玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球游戲,只有我一個(gè)人在教室里,我趁大家不注意,就打開了林曉風(fēng)的書包將小青蛙放了進(jìn)去,然后也跑了出去,我在心里偷笑,不知下課后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么驚人的事情。

  上課了我們回到班里就急忙打開書包,準(zhǔn)備把水拿出來喝個(gè)夠的時(shí)候,林曉風(fēng)突然大叫一聲大家都給愣住了,走過去一看,原來是一只小青蛙在她的書包里蹦來蹦去。林曉風(fēng)被嚇得哭了起來,正好老師也走了進(jìn)來,看到林曉風(fēng)哭了,馬上用銳利的眼光看了看每一個(gè)同學(xué),老師的眼光停留在我的身上,我心里想,老師你可別懷疑我呀。這時(shí),林曉風(fēng)止住哭聲對老師說:“老師請你別認(rèn)為是什么人弄我哭的,昨天晚上我和弟弟玩捉迷藏游戲,弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的.!崩蠋熞宦犝f:“那好吧,你們大家看什么,還不快坐好要上課了!边@時(shí)我對林曉風(fēng)充滿了感激之情。這件事讓我領(lǐng)悟到她是那么的善良。

  另一件事讓我領(lǐng)悟到了她的美。就在發(fā)生這事情第二天的下午,我和一位好朋友在玩袋鼠跳,我們正玩的高興的時(shí)候,只聽見“撲通”一聲,我摔倒了,躺在地上哇哇大哭,鮮血從我的膝蓋上流了下來,看到鮮血我哭得更猛了。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影走到我的面前,我瞪大眼睛一看,原來是林曉風(fēng),她扶著我慢慢地走向治療室,治療室的阿姨給我擦藥,她就在旁邊直問我:“疼嗎?難受嗎?”我吃力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦完了藥,她又扶著我慢慢上樓,我看在眼里,心中就像有把烈火翻騰著。林曉風(fēng)我那樣無情地戲弄你,可你又是那樣熱情對待我,我們兩相差太大了,我真誠對你說一聲:“對不起,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

我的好朋友作文13

  說起好朋友,我首先想到的就是他。

  他矮矮的個(gè)子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個(gè)大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個(gè)球在地上滾動(dòng)著。最夸張的是他那一張大大的`嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個(gè)地球。鼻子卻小小的,一點(diǎn)兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應(yīng)該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達(dá)。

  李達(dá)上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉(zhuǎn)過身去黑板寫字,他都會(huì)微微一笑,飛快地將手放進(jìn)書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,仿佛一個(gè)乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時(shí),他又想吃東西,他就把頭埋進(jìn)書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食?墒,有一天他出了一個(gè)大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點(diǎn)名回答問題。真是無巧不成書,剛好點(diǎn)到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個(gè)大胃王”教室里同學(xué)們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。

  李達(dá)不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調(diào)皮。一次,午讀時(shí)間,同學(xué)們都在看經(jīng)典誦讀。李達(dá)把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達(dá)改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一看口袋沒有錢。”說完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時(shí),他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險(xiǎn)箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調(diào)皮不調(diào)皮?

  這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調(diào)皮的好朋友。

我的好朋友作文14

 。吩拢溉帐乔偾俚募廊铡_@一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛:臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來。

  我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天,不知誰把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰扯斷的?誰扯斷的?賠!賠。⑶偾倥芰诉^來,她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡。我又買了一條項(xiàng)鏈,還給你。⑽姨痤^,透過淚水模糊有眼簾,只看見一對閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來,吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說:"老大爺,您過來坐吧。⒗洗鬆斚仁且汇,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說:"謝謝,謝謝。

  下了車,我氣呼呼地質(zhì)問琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說,小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的'兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒有瑕疵的玉石,是多么純潔啊!

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫畫。我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張。

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開了人世。

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的好朋友作文15

  一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

  我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

  快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的`桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多?″她紅了紅臉,笑笑說:"看、看書看的!

  那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛開女生玩笑的男生……

  可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

  好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長地久!

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