描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文（范例4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)道路中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的.錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2
6歲時(shí)的我，剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂，面對(duì)著一張張陌生的面孔，有的是害怕，有的是無(wú)助與寂寞，然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫(xiě)作業(yè)，可是面對(duì)著一道又一道的數(shù)學(xué)題時(shí)，我傻眼了，不會(huì)了。心理在想，哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀！慢慢的數(shù)，慢慢的做，也不會(huì)那么難吧！這是我第一次嘗試著自己做題，這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來(lái)，可是當(dāng)我做出來(lái)時(shí)，面對(duì)著答案，我又一次的傷心了，因?yàn)槲业呐Χ鴵Q來(lái)的是叉子，我又無(wú)助的落淚了。我傷心了，從來(lái)沒(méi)有這么的打擊過(guò)我。拿著題，不知道怎么錯(cuò)了的我，坐在角落里發(fā)呆，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我道，沒(méi)事的，這道題不會(huì)沒(méi)關(guān)系，你還有機(jī)會(huì)把它弄懂，然后老師便坐下來(lái)耐心的給我把那道題講明白，然后又出了一道類(lèi)似的，我做出來(lái)了，我信心大增。
通過(guò)這件小事，我知道的'就是不管有多么大的困難，我們都要去面對(duì)，我們都要把困難化成動(dòng)力，為我們以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了，回想起原來(lái)的我，有時(shí)候也會(huì)偷偷的傻笑，因?yàn)樵诂F(xiàn)在看來(lái)，那些事做的有些傻，但當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這么做沒(méi)有錯(cuò)而已，不會(huì)顧及后果，而現(xiàn)在的我在慢慢的長(zhǎng)大，但從過(guò)去的那些歲月里，我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn)，比如：要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀，把不會(huì)的問(wèn)題在最簡(jiǎn)單的時(shí)候找老師解決，而不是堆積到一起，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心，而且還會(huì)更加的消積。
通過(guò)這些事情我也在回憶中慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平，讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3
當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時(shí)，深深地被主人公海倫·凱勒百折不饒的精神所折服，同時(shí)也為和藹可親的莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。就在這一刻，我陷入深思，從記憶深處翻起一幕真實(shí)的故事……
小時(shí)候，爸爸天天給我講故事，愛(ài)笑的我常常被故事情節(jié)中的趣事逗得捧腹大笑。一天，爸爸說(shuō)給我講一件發(fā)生他身邊的真人真事。
爸爸有位朋友，也是一個(gè)愛(ài)好書(shū)畫(huà)和收藏的人�？墒撬杂淄葰�，走起路來(lái)一瘸一拐的，中學(xué)畢業(yè)后為謀求生計(jì)，在弄堂口擺了一個(gè)簡(jiǎn)陋的修鞋攤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，始終如一面帶微笑替人修鞋敲釘、補(bǔ)傘縫袋，微博的收入，短褐穿結(jié)，生活極其拮據(jù)。七八年來(lái)，柴米油鹽漲價(jià)了，可他的修鞋攤還是依然開(kāi)業(yè)時(shí)的那個(gè)價(jià)，他的笑容依舊那樣燦爛。因?yàn)橘嵅坏藉X(qián)，結(jié)婚不久的`妻子棄他而去，但清苦的生活沒(méi)有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，人前笑容依舊，晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀，鉆研自己愛(ài)好的書(shū)畫(huà)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他深深喜愛(ài)上了古代藝術(shù)品，他節(jié)衣縮食，用積攢多年的辛苦錢(qián)，利用休息時(shí)間，走街串巷，偏遠(yuǎn)農(nóng)村的機(jī)耕路上，人們經(jīng)常能看到一個(gè)瘸拐的身影四處奔波。風(fēng)里來(lái)雨里去，他的皮膚曬成了黝黑色，腳底長(zhǎng)起厚厚的老繭，拄拐杖的胳膊血泡已是老珈長(zhǎng)新疤，為了節(jié)省開(kāi)支，好幾次餓暈昏倒在地。有一次，他登訪一戶(hù)農(nóng)家，沒(méi)想到吃了閉門(mén)羹，戶(hù)主看他衣衫襤褸，還瘸著一條腿，連門(mén)都沒(méi)開(kāi)，還譏笑他說(shuō)看你就不是有錢(qián)人。他只得苦笑離開(kāi)。就這樣，幾年來(lái)他執(zhí)著的付出，換來(lái)了一件件精美的古代工藝品。
堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的他，沒(méi)有放下多年來(lái)一直陪伴他的畫(huà)筆，為了更好提高自己繪畫(huà)水平，增長(zhǎng)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的知識(shí)，他毅然遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)，參加美院成教班學(xué)習(xí)，獲得名師指點(diǎn)。他虛心好學(xué)，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)，幾年來(lái)的艱苦努力潛心鉆研，換來(lái)碩果累累，成功舉辦了個(gè)人畫(huà)展，出版了歷史書(shū)插圖、個(gè)人專(zhuān)輯、畫(huà)冊(cè)，幾幅優(yōu)秀作品被省美術(shù)館收藏。功成名就的他，沒(méi)有沽名釣譽(yù)，自籌資金成立金華市自強(qiáng)書(shū)畫(huà)院，專(zhuān)為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校，并主辦了慈善拍賣(mài)會(huì)，所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會(huì)。
他對(duì)爸爸說(shuō)，我雖腿殘，但因?yàn)橹車(chē)说膼?ài)，讓我陽(yáng)光讓我快樂(lè)，我希望我得到的愛(ài)有延續(xù)，讓愛(ài)在陽(yáng)光普照下發(fā)芽。他質(zhì)樸的言語(yǔ)，讓我感動(dòng)不已，身殘心堅(jiān)志不休就是他的真實(shí)寫(xiě)照。
有位游泳運(yùn)動(dòng)員，在一次意外車(chē)禍中失去雙臂，從此他自暴自棄，終日把自己關(guān)在房間里，不見(jiàn)任何人，極其自卑。父母為此費(fèi)盡心機(jī)，千方百計(jì)安撫他。一天深夜了，父親將他帶到一家澡堂。老板是個(gè)和藹之人，早就按其父親吩咐將所有客人清場(chǎng)。老板親自為男孩搓背洗澡，一天二天，男孩慢慢適應(yīng)了，笑容開(kāi)始浮現(xiàn)，也漸漸多起來(lái)了。有一天，男孩照例泡入水池洗澡，突然來(lái)了幾位客人，執(zhí)意要洗澡，男孩嚇得哆嗦起來(lái)，準(zhǔn)備起身離開(kāi)，老板壓住他的肩膀，對(duì)他說(shuō)“別怕！”出乎男孩意料，闖進(jìn)來(lái)的幾位客人，看也沒(méi)看男孩一眼，自顧自地在那邊有說(shuō)有笑的洗澡。男孩懸著的心放下了。接下來(lái)的日子，男孩開(kāi)始在白天到澡堂洗澡，臉上恢復(fù)了原來(lái)的笑容，并開(kāi)始學(xué)會(huì)用雙腳自理生活，人也重新變得陽(yáng)光。其實(shí)，這一切都是澡堂老板事前精心設(shè)計(jì)的，為了讓男孩 走出自卑的心理陰影，特地找了一幫朋友扮成洗澡的，叮囑他們不要往男孩身上看。這個(gè)男孩后來(lái)成了一個(gè)事業(yè)有成的企業(yè)家。這個(gè)故事啟發(fā)一個(gè)道理，身殘，心不能殘，有自愛(ài)，有眾人的關(guān)愛(ài)，猶如被折斷的花枝，只要用堅(jiān)固的木棍支起它，在陽(yáng)關(guān)溫暖下，一定會(huì)重新綻放美麗的花朵。
此時(shí)，爸爸捧著愛(ài)心捐款的宣傳手冊(cè)，走過(guò)來(lái)問(wèn)我，是否愿意參加他那位瘸腿朋友的殘疾人愛(ài)心捐款活動(dòng)，我欣然點(diǎn)頭。
我希望：愛(ài)，在陽(yáng)光下！
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，不可或缺的東西很多。對(duì)我而言最珍貴的，便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖，因?yàn)樗馕吨@個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中，陪伴我的'有老師，有同學(xué)，也有父母，但最珍貴的回憶糖，也許屬于我的朋友。
在放假時(shí)，我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時(shí)間，以下樓玩的方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐，一起挑戰(zhàn)自我，一起制作友誼的小船，一起在長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我體會(huì)到了友誼的純潔、無(wú)價(jià)，體會(huì)到了“二人同心，其利斷金”的意思，品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了，朋友陪我頂著烈日，繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下，便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢(qián)不夠了？沒(méi)關(guān)系！叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”，把自己不用的東西一賣(mài)……
希望這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是“孤島”因?yàn)橐坏チ怂说呐惆椋�，便也就失去了生存的意義……
我們成長(zhǎng)的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過(guò)一段時(shí)間，不妨打開(kāi)罐子，拿顆糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)、一滴！
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