我的優(yōu)點(diǎn)作文15篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的優(yōu)點(diǎn)作文1
我有不少優(yōu)點(diǎn)，那就是"寬容。包容""樂觀。向上""老實(shí)。聽話"。
寬容包容篇
有一次，在學(xué)校里吃午飯時(shí)，我享用著土豆絲豬大排，吃的正香。忽然"啪"的一聲，我被打了一巴掌。"誰？誰打我？"我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王程奕與林昊朋在玩。我心里明白了，原來他倆是不小心拍我的。算了，他畢竟不是故意的。
樂觀向上篇
還有一次，我考試只考了85分，其他同學(xué)都說我完了。我卻說："這次考試是一次教訓(xùn)，也讓我的分?jǐn)?shù)表成立了。"我把一張表貼到墻上，"這張表能讓我更努力的學(xué)習(xí)，我的分?jǐn)?shù)是100+10，最差的是85+10。我已經(jīng)下定決心，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。下次考試要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成績(jī)步步高升。
老實(shí)聽話篇
又有一次，我到校時(shí)間挺早，教室里"人煙稀少"，只有三名同學(xué)。我就坐在位子上寫字畫畫，我剛要"畫龍點(diǎn)睛"時(shí)，老師卻叫我們搬椅子，雖然我有點(diǎn)不情愿，但還是將椅子一張張搬了下來。
這就是我的.優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)相信，我一定會(huì)糾正缺點(diǎn)，得到更多的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小學(xué)讀五年級(jí)，但是我那幼小的心靈卻怎么都長(zhǎng)不大，這可能就是我一直長(zhǎng)不大的原因吧。我喜歡畫畫，我想把心中的世界畫在紙上，我也喜歡養(yǎng)小花小草。我更喜歡看書，尤其在花草叢中看，那種美妙的感覺無法用語言表達(dá)先說說我讀書的`幾件趣事吧！
把書拿反了
那年的那天，我才5歲，我拿著一本故事書，坐在沙發(fā)上看，那時(shí)我還不認(rèn)字，只認(rèn)圖。我發(fā)現(xiàn)那些圖片都反過來，我很驚奇，把書翻到封面，才發(fā)現(xiàn)書拿反了。媽媽在旁邊一直偷偷地笑，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還一直在拿這件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聾了
去年剛開學(xué)的第一星期曰，爸爸媽媽開家長(zhǎng)會(huì)，我和妹妹在家里挺無趣，妹妹開電視看動(dòng)畫片，我拿一本喜歡看的《笑貓日記》看起來，妹妹一直喊我切水果，我沒聽見，結(jié)果妹妹自己切，把手指劃破了一直在責(zé)怪我。難道我真的耳朵聾了？
搶書
那是個(gè)星期六下午，本來以為看會(huì)兒書，可妹妹吵著讓我教她彈古箏。我嘴上答應(yīng)著，手腳卻不動(dòng)，妹妹就過來?yè)寱�，我拉一頭，她拉頭，嘶的一聲，有頁(yè)撕下來了，為此，我哭了整個(gè)下午。
看！我就是這樣一個(gè)書蟲，你喜歡我嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽取，可是有時(shí)候就是不能理解�。∩险Z文課做試卷，理解成語的題目對(duì)我來說可是一個(gè)難過的坎兒。4個(gè)成語有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說我的.理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)聰明，我開始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣！
我對(duì)自己沒有多大的信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無趣��！
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是十全十美的。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處，而我的長(zhǎng)處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會(huì)試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時(shí)也會(huì)一邊喃喃自語的就像長(zhǎng)舌婦一樣，一直說著：”我好棒！我好棒！”
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)人在很小很小的.時(shí)候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點(diǎn)則是正在不斷的增加。對(duì)我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點(diǎn)就像躲貓貓的高手一樣，在需要時(shí)不出現(xiàn)，而在不需要時(shí)卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點(diǎn)，但是我一樣很喜歡這些缺點(diǎn)，因?yàn)轭B皮的缺點(diǎn)反而會(huì)讓我更努力、更有自信的做每一件事。
雖然，不是每一個(gè)人都有自信心，但自信心對(duì)每一個(gè)人來說都是很重要。因?yàn)橐粋�(gè)沒有自信的人，他的世界就只有一個(gè)深深的黑洞；一個(gè)充滿自信的人，他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒，向正面力量前進(jìn)。我相信每個(gè)人只要朝向自己的長(zhǎng)處不斷前進(jìn)，就一定會(huì)和充滿自信的人一樣獲得成功。
其實(shí)，每一個(gè)存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實(shí)我真的很棒，未來的我會(huì)更棒。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會(huì)包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發(fā)，一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的.。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人�！� 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過�！钡娘溩�，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
看到這個(gè)題目，大家肯定覺得可笑，讀書也能算是長(zhǎng)處？我這么說，自然有我的原因，請(qǐng)大家慢慢看下去。
記得三、四歲的時(shí)候，我就上幼兒園了。那時(shí)候，我在山東萊陽，那里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，小朋友也普遍不喜歡讀書。受大環(huán)境的影響，我也不愛讀書，不愛認(rèn)字，甚至一看見書就頭痛，每天的主要任務(wù)就是散混著玩。所以嗎，我經(jīng)常受到老師的批評(píng)，有時(shí)候，甚至不想去幼兒園。
有一天，幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)，要把每個(gè)孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)。我心想：“完了完了，回家肯定挨k了。”于是，像猴子一樣心急。慶幸的是，老師并沒有說我的“壞”處，反而說我如果能認(rèn)真去讀書，讀好每一本書，肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。媽媽聽了，也覺得我表現(xiàn)還不錯(cuò)。
只有我自己知道，老師給我留了面子。為了感謝對(duì)老師的關(guān)愛，我開始認(rèn)真地聽老師的`話，認(rèn)真地去完成老師交代的事。特別是對(duì)老師推薦大家閱讀的書，不管用什么辦法，我都要弄到手，反復(fù)去閱讀，從中找到了很多樂趣。看見我看書的勁頭這么濃，爸爸、媽媽都很高興，爸爸從南京寄給我各種各樣的書，媽媽也給我?guī)砹宋蚁肟吹臅?/p>
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，書箱里的書也有開始的幾本到了幾百本，種類繁多，什么都有。我最大的快樂，就是從書本中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
我有一門非常擅長(zhǎng)的功課——英語。記得三年級(jí)剛開始學(xué)英語的時(shí)候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因?yàn)橛⒄Z中有許多需要背誦的知識(shí)，所以我學(xué)英語非�？炭�、勤勞。我印象最深的是三年級(jí)上學(xué)期英語期末考試，當(dāng)老師說：“發(fā)試卷了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平。考試結(jié)束后，我們就開始等考試成績(jī)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的時(shí)候了。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)是100分時(shí)，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語學(xué)得更好。
我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)——打乒乓球，最好的紀(jì)錄是打了22個(gè)來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對(duì)我說：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來發(fā)揮的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如：我虛心好學(xué)，從不傲慢、我小心謹(jǐn)慎，從沒有辦過壞事情。我開朗大方，從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠(chéng)實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。
那是一個(gè)星期五的'早晨，我高高興興地去上學(xué)，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當(dāng)我走近一看，原來是上次的測(cè)試出來了。我心想：我上次做卷子非常認(rèn)真，一定能考個(gè)好成績(jī)。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了，可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)，老師沒看到，給我批成了對(duì)題。我想這道題該不該給老師說呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，他們?cè)诔臭[。天使說：“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能為了一百分就不誠(chéng)實(shí)�！笨蓯耗s說：“如果誠(chéng)實(shí)了，一百分就沒了呀！”我想了很久。終于覺得是天使說的對(duì)。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學(xué)的路上，我覺得天空格外得藍(lán)，大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬拢椅易兊谜\(chéng)實(shí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂于助人……下面就請(qǐng)聽我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧！
自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來了。從我上小學(xué)一年級(jí)開始，每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(zhǎng)大了，書也多了，但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書包，都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì)充分地準(zhǔn)備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的.元旦聯(lián)歡會(huì)，都有我的幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之，我是不會(huì)當(dāng)書呆子的！
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：滑冰、長(zhǎng)跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、喜歡閱讀……還有很多，不過，我最拿手的是滑冰和長(zhǎng)跑。
長(zhǎng)跑的時(shí)候，我雖然會(huì)累，但是我一刻都不會(huì)停下來。滑冰這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)要從幾年前我會(huì)滑開始：學(xué)滑冰時(shí)，我先會(huì)的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時(shí)，我一步一個(gè)跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個(gè)膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來去自如，無論怎樣都不會(huì)再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時(shí)候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們?cè)鹤永锏男∨笥讯际腔呤郑谕嬗螒驎r(shí)，都必須使出全部技藝才保證不會(huì)被抓到，當(dāng)然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時(shí)要躲藏，而我只跑不躲，又因?yàn)槲遗艿每�，所以幾乎每次都�?huì)勝利。
這就是我的'優(yōu)點(diǎn)，如果你還想了解得更多一些，那么來找我一起做個(gè)朋友吧，你會(huì)越來越喜歡我的！
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
要談我的優(yōu)點(diǎn)，我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認(rèn)真想過自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。
我是一個(gè)上進(jìn)的人，對(duì)于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃�。我還記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來，像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀，怎么能慢下來呢？我可是班級(jí)的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個(gè)第三名。我的`內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí)，失敗了一次，下一次就不能在同一個(gè)地方倒下！每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步，因?yàn)槟谴蔚氖�，我不甘落后，一心向前！日�?fù)一日，我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)膭艃�，這使我一心向前，不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識(shí)；我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切，都是無惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
我是一個(gè)善良、樂觀、可愛的女孩子。要說我的優(yōu)點(diǎn)那可多了，比如：跳舞、水彩畫、主持、打籃球等等，其中我最喜歡的是水彩畫和跳舞。
先說水彩畫吧！在很小的時(shí)候我就很喜歡畫畫，于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。當(dāng)時(shí)畫的都是很簡(jiǎn)單的事物或者東西，有大樹、汽車、房子、小花之類的，所以我不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我很努力的畫好每一幅畫，所以我都能畫的很棒，因此，老師命我當(dāng)班長(zhǎng)，我心里可開心了，就像吃了蜜一樣甜。所以我更加努力畫畫了，讓畫更美更好，但是好景不長(zhǎng)，我的班長(zhǎng)位子不保了，我遇到了一位特別厲害的對(duì)手，但是我不會(huì)因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)而放棄自己，我選擇了繼續(xù)努力，我的`畫畫特長(zhǎng)上升了許多，我們倆也成為了好朋友，我們倆一起努力，進(jìn)步，我們開心極了。
我不但喜歡畫畫，而且還喜歡跳舞。
我的本領(lǐng)是跳舞，我跳舞一向很厲害，什么下腰、踢腿、擺動(dòng)作，都是小意思！可是可是不管干什么我們都是要付出一定的汗水和努力，還記得剛開始的時(shí)候我跳舞有些緊張，因?yàn)橛幸恍┠吧瑢W(xué)，但是我們互相認(rèn)識(shí)了以后，我們就很開心的玩了起來，我們倆一起學(xué)習(xí)跳舞，有一次我們老師教練習(xí)倒立，但是我有點(diǎn)害怕，不敢去做，老師在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我，我聽了老師的話，我堅(jiān)持了下來，每天讓媽媽陪著我練，經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后，我終于成功了！現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了倒立，我很開心。
這就是我，一個(gè)可愛的我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長(zhǎng)的話；有好奇心；愛寫作文；會(huì)跳拉丁舞；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯(cuò)過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進(jìn)去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的'優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
看到這個(gè)題目時(shí)，我非�？鄲�，我的優(yōu)點(diǎn)是什么？我有優(yōu)點(diǎn)嗎？姐姐見我不知如何下筆，便幫我回憶起來：“你的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人啊！”
我忽然想起來，我的同學(xué)在午托班天天被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個(gè)男生說：“你別罵我了！”誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了。”我的同學(xué)一口答應(yīng)下來�？墒悄莻�(gè)男生長(zhǎng)得人高馬大，我的同學(xué)看起來弱不禁風(fēng)，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動(dòng)。后來，我咬緊牙關(guān)，一個(gè)勁兒向前沖，終于率先跑到了終點(diǎn)。從那以后，再也沒有人欺負(fù)她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學(xué)就是我的優(yōu)點(diǎn)��！
我又接著問姐姐：“我還有其他優(yōu)點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動(dòng)提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的'吧！”但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。
原來我有這么多的優(yōu)點(diǎn)呀！我再也不用擔(dān)心自己沒有優(yōu)點(diǎn)了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
我問媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說：“我覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”
我又問媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問我：“你懂得接納自己?jiǎn)�？你覺得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的'一面�！�
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋果樹的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹，樹上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹，樹上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來了，最后可能還會(huì)帶來不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
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