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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-14 13:06:15 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線(xiàn)軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開(kāi)始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)。可是,實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線(xiàn),我一跑起來(lái),他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的.風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文2

  星期六,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了老爺爺和老奶奶在練劍,還有的人在跑步。

  我往天空上看,許多的風(fēng)箏在天空中飛舞,有大金魚(yú)風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了!

  我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏,哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏,哥哥說(shuō):“放!”哥哥扯著線(xiàn)軸就飛快地往前奔跑,風(fēng)箏慢慢地升上了天空中,越升越高,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中搖曳,我的.心也跟著飄了上去,要是我能在天空中飛翔,那該多好呀!我的風(fēng)箏飛得是最高的,風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見(jiàn)了。

  這就是我的風(fēng)箏,我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的'就是章魚(yú)風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來(lái)回?cái)[動(dòng),好看極了。

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線(xiàn),可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線(xiàn)。,看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來(lái),可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無(wú)險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見(jiàn)為止。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門(mén),跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園?纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線(xiàn)使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣啊!”

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的.,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)!

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線(xiàn),然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō):“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“哈嘍!毙▲B(niǎo)說(shuō):“歡迎你,新來(lái)的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心,小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的.真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了,他們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

  春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。∥覀円黄鹑シ棚L(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!

  近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線(xiàn),一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線(xiàn)的.小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著線(xiàn)的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

  遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的'是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線(xiàn)柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線(xiàn)!蔽亿s緊放了線(xiàn),只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文8

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漂亮的春天來(lái)了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門(mén)口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門(mén)的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛(ài)的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線(xiàn)就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的'后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒(méi)有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過(guò)這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文9

  村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊,草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門(mén),還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見(jiàn)小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線(xiàn),也完成了風(fēng)箏的.制作。過(guò)了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的,和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福!

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了。

  廣場(chǎng)的春色真美!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀!小水珠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂(lè)。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢浪鼈兲腵什么舞,可我們?cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>

  我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來(lái),一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

放風(fēng)箏作文11

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線(xiàn)繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的'。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門(mén),只見(jiàn)那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的'樂(lè)園,有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧!眿寢屨f(shuō):“好呀!庇谑,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線(xiàn),媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧!眿寢屄(tīng)了我的喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。

放風(fēng)箏作文13

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的`風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  看著這熱鬧的場(chǎng)面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線(xiàn),小亮高高地舉著風(fēng)箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái),再輕輕松開(kāi)手,只是小明東一啦,西一扯,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了,心里美滋滋的,都樂(lè)開(kāi)了花。

  放風(fēng)箏真是有趣極了!

放風(fēng)箏作文14

  星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開(kāi)了,春風(fēng)吹過(guò),還能散發(fā)出淡淡的.香味。

  他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著線(xiàn),迎著風(fēng)往前跑,小明的爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。

  抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

  太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文15

  吃過(guò)晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

  夕陽(yáng)的天空,晴朗的傍晚是那么的.迷人。我左手握著線(xiàn)板,右手舉著風(fēng)箏,跑動(dòng)起來(lái),想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。

  風(fēng)陣陣吹來(lái),隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長(zhǎng)的線(xiàn)繩,讓它來(lái)回扭動(dòng)。

  爸爸走過(guò)來(lái),接過(guò)風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線(xiàn)繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過(guò)線(xiàn)板,不斷扯緊線(xiàn)索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線(xiàn)。就這樣,線(xiàn)繩是越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越高。看著高飛的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線(xiàn)索放的更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

  不知不覺(jué)間,天暗下來(lái),該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

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